Contoh Soal Matematika Olimpiade Anak Sd Dan Pembahasannya

Contoh Soal Matematika Olimpiade Anak Sd Dan Pembahasannya

tolong kasih pertanyaan olimpiade matematika SD sama pembahasannya​

Daftar Isi

1. tolong kasih pertanyaan olimpiade matematika SD sama pembahasannya​


Jawaban:

Soal Olimpiade Matematika SD dan Cara Pembahasan yang MudahContoh soal

Soal No. 1

Tentukan banyaknya bilangan bulat yang habis dibagi 12 dari 2000 – 2003!

Tentukan banyaknya bilangan bulat yang habis dibagi 12 dari 2000 – 2003!Pembahasan:

Kata kunci dari soal itu adalah yang habis dibagi. Jika ada bilangan yang habis dibagi itu berarti bilangan itu bisa dicari dengan menggunakan konsep kelipatan yang selalu didapat di SD mulai dari kelas 4. Jadi dalam untuk menemukan jawabannya carilah bilangan diantara 2000 s.d 2003 itu dengan konsep kelipatan. Contoh sederhananya: 36 itu adalah kelipatan 12 sebab 36 adalah habis dibagi 12 yang hasilnya adalah 3. Bisa juga 3 x 12 = 36.

Kata kunci dari soal itu adalah yang habis dibagi. Jika ada bilangan yang habis dibagi itu berarti bilangan itu bisa dicari dengan menggunakan konsep kelipatan yang selalu didapat di SD mulai dari kelas 4. Jadi dalam untuk menemukan jawabannya carilah bilangan diantara 2000 s.d 2003 itu dengan konsep kelipatan. Contoh sederhananya: 36 itu adalah kelipatan 12 sebab 36 adalah habis dibagi 12 yang hasilnya adalah 3. Bisa juga 3 x 12 = 36.

Soal No 2.

Berat sebuah  kotak kecil, dua kotak sedang, dan sebuah kotak besar bersama-sama adalah 10 kg. Berat satu kotak kecil, dua kotak sedang, dan dua kotak besar bersama-sama adalah 15 kg. berapa berat dua kotak kecil dan empat kotak sedang bersama-sama?

Berat sebuah  kotak kecil, dua kotak sedang, dan sebuah kotak besar bersama-sama adalah 10 kg. Berat satu kotak kecil, dua kotak sedang, dan dua kotak besar bersama-sama adalah 15 kg. berapa berat dua kotak kecil dan empat kotak sedang bersama-sama?Pembahasan:

Untuk soal ini buatlah ilustrasi dengan menggunakan kalimat matematika. Misalkan :

Untuk soal ini buatlah ilustrasi dengan menggunakan kalimat matematika. Misalkan :1 KK + 2KS + 1 KB = 10 kg dan pembandingnya adalah 1 KK + 2KS + 2 KB = 15 kg. Dengan membuat seperti itu maka jawaban sudah didepan mata.

Untuk soal ini buatlah ilustrasi dengan menggunakan kalimat matematika. Misalkan :1 KK + 2KS + 1 KB = 10 kg dan pembandingnya adalah 1 KK + 2KS + 2 KB = 15 kg. Dengan membuat seperti itu maka jawaban sudah didepan mata.Soal No 3

3.Pak Gatot memberikan uang kepada istrinya sebesar Rp 240.000. Dua pertiga dari uang yang masih dimiliki Pak Udin diberikan kepada anaknya. Jika sisa uang Pak Gatot sekarang Rp. 195.000 berapa rupiahkah uang yang dimiliki Pak Gatot pada mulanya?

Pembahasan:

Gatot memberikan uang kepada istrinya sebesar Rp 240.000. Dua pertiga dari uang yang masih dimiliki Pak Udin diberikan kepada anaknya. Jika sisa uang Pak Gatot sekarang Rp. 195.000 berapa rupiahkah uang yang dimiliki Pak Gatot pada mulanya?

Soal ini bermain pada perkalian pecahan yang sedikit dimodif untuk bisa berpikir lebih kritis lagi. 2/3 diberikan pada anak itu artinya 1/3 lagi adalah sisanya yang Rp. 195.000. Jadi dari 1/3 itulah kita dapat mencari jawabannya.

Penjelasan:

#bersamakitacerdas


2. mohon bantuannya kak. soal OSN SD olimpiade matematika. mohon penjelasan sesuai dengan materi anak SD. terimakasih ​


Penjelasan:

luas = 1/2 x EG x OF

= 1/2 x 1/2 satuan x 2/3 satuan

= 2/12 satuan luas

= 1/6 satuan luas


3. Tolong kasih soal Olimpiade matematika sd tentang relasi​


Jawaban:

Soal 1:

Diberikan dua himpunan berikut:

A = {1, 2, 3, 4}

B = {3, 4, 5, 6}

Tentukanlah himpunan relasi A ke B.

Soal 2:

Diberikan relasi R = {(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 6)} antara himpunan A = {1, 2, 3, 4} dan B = {3, 4, 5, 6}. Apakah relasi R merupakan relasi yang:

a) Reflexive (Refleksif)?

b) Symmetric (Simetri)?

c) Transitive (Transitif)?

Soal 3:

Diberikan relasi R = {(2, 4), (3, 6), (4, 8)} antara himpunan A = {2, 3, 4, 5, 6} dan B = {4, 6, 8, 10}. Tentukan himpunan domain dan kodomain dari relasi R.

Soal 4:

Diberikan himpunan A = {1, 2, 3} dan B = {3, 4, 5}. Tentukanlah himpunan relasi dari A ke B yang tidak memiliki elemen.

Soal 5:

Diberikan relasi R = {(1, 1), (1, 2), (2, 2), (2, 3), (3, 3)} antara himpunan A = {1, 2, 3} dan B = {1, 2, 3}. Apakah relasi R merupakan relasi yang:

a) Reflexive (Refleksif)?

b) Symmetric (Simetri)?

c) Transitive (Transitif)?

Jadikan jawaban terbaik ya


4. tolong berikan contoh soal olimpiade matematika dasar


ubahlah bentuk pecahan ke bentuk persen
aku tanya karena aku udah pernah mengikuti olimpiade matematika tingkat nasional
Terdapat empat murid sedang bermain. Murid kedua 1 tahun lebih tua dari murid pertama, murid ketiga 1 tahun lebih tua dari murid kedua dan murid keempat 1 tahun lebih tua dari murid ketiga. Jika hasil kali umur umur mereka adalah 360, Maka, jumlah umur keempat murid tersebut ?

5. Kuis MatematikaMateri : Olimpiade SD/MI se-Jawa dan Bali ​


Jawaban:

D.5 a² satuan luas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Bilangan kotak luasnya yang 1/2 kotak

= 8

8 ÷ 2 = 4

4 + (kotak yang diarsir penuh) = x

4 + 1 = 5 a²


6. contoh 1 soal olimpiade matematika beserta penyelesaiannya​


Jawaban:

KSM MATEMATIKA 2018 NO 1

1. fungsi terdefinisi pada bilang real lecuali 2 sehingga f(2x/x-5)=2×-1 nilai dari f(3) dan f(1) adalah....

a).-2

b).8

c).13

d).18


7. Tolong doank... Buatkan contoh soal sama pembahasannya untuk seleksi Olimpiade IPA... #Makasih


Soal:
perhatikan grafik pemanasan 2 kg es berikut ini!
Jika kalor jenis es 2.100 J/kg°C, kalor lebur es 336.000 J/kg dan kalor jenis air adalah 4.200 J/kg°C, maka kalor yang dibutuhkan dalam proses A-B-C adalah....

pembahasan:
Dari soal diketahui:
m = 2 kg
C es = 2.100 J/kg°C
C air = 4.200 J/kg°C::
L = 336.000 J/kg
kalor yang diperlukan dari A ke C:
Qad = Qab + Qbc
=M.Ces.delta T ab+ m.L
=2 . 2100 . 5 + 2 . 336000
=693.000 J
=693 kJ
maaf kalau kamu bingung.

8. Pada sebuah olimpiade matematika tingkat SD di diberitahukan tentang aturan penilaian jika menjawab benar maka mendapat skor 4 jika menjawab salah maka mendapat skor kurang 1 jika tidak menjawab maka mendapat skor 0 pada olimpiade tersebut seorang anak dapat menjawab 40 soal dari 50 soal yang disediakan dari 40 soal tersebut ternyata 5 soal salah itu yang hitunglah nilai akhir dari anak tersebut


Jawaban:

nilai akhir nya 135

Penjelasan dengan langkah-langkah:

benar = +4

salah = -1

tidak dijawab = 0

5 soal salah dari 40 soal, berarti soal yang dijawab benar yaitu 40-5=35.

benar = 35×4 = 140

salah = 5×(-1) = -5

total nilai akhir yaitu 140-5 = 135


9. contoh soal olimpiade ipa dan matematika kelas 5


Jika kamu akan bertamasya mendaki gunung, biasanya para polisi hutan akan memperingatkan agar kamu berhati-hati agar tidak mendaki terlalu tinggi, kecuali dengan persiapan yang baik. Salah satu gejala pada saat mendekati puncak gunung yang tinggi adalah pusing. Hal ini terjadi karena di puncak gunung yang sangat tinggi :

A. angin sangat kencang
B. udara sangat dingin
C. kadar oksigen rendah
D. kadar oksigen sangat tinggi
E. Semakin tinggi gas akan semakin beracun

Pritha bermain boneka mulai umur 2 tahun. Setelah umur 6 tahun, Pritha tidak mau lagi bermain boneka. Berapa bulankah Pritha gemar bermain boneka ?
a.48 bulan
c. 62 bulan
b.50 bulan
d. 75 bulan

10. SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA SMA


fpb= {1,5} = 5
x= 1 y=5
2 bilangan
kpk= {5,10,15,20,25,30,35,40,45,50} = 50
x=5 y=10
10 bilangan

11. Pada sebuah olimpiade matematika tingkat SD diberitahukan tentang aturan penilaian.jika menjawab benar maka mendapat skor 4.jika menjawab salah maka mendapat skor -1.jika tdk menjawab maka mendapat 0.pada olimpiade tersebut seorang anak dpt menjawab 40 soal dari 50 soal yg disedikan.dari 40 soal tersebut ternyata 5 soal salah.hitunglah nilai akhir dari anak tersebut


Jawaban:

nilai benar=35.4=140

nilai salah=5.-1=-5

nilai kosong=10.0=0

jumlah=135

maaf kalo salah semoga membantu

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Nilai akhir siswa

= nilai benar + nilai tidak dijawab + nilai salah

= ((40 - 5) x 4) + ((50 - 40) x 0) + (5 x -1)

= (35 x 4) + 0 - 5

= 140 - 5

= 135

Detail Jawaban

Kelas 6

Mapel 2 - Matematika

Bab 5 - Penyajian Data dan Pengolahan Data

Kode Kategorisasi : 6.2.5


12. soal soal olimpiade ipa sd 2016


1. Tanaman cengkeh banyak dimanfaatkan oleh manusia terutama untuk campuran rokok. Pemanfaatan tanaman cengkeh juga banyak digunakan untuk bahan obat herbal, yaitu sebagai...
a. obat batuk
b. obat sakit kepala
c. obat sembelit
d. obat luka ringan
2. Para pencari harta karun di dalam laut memanfaatkan bunyi pantul untuk mengetahui...
a. Arah mata angin
b. Tinggi gelombang laut
c. Kecepatan gelombang
d. Lokasi kapal yang karam
3. Enzim yang dihasilkan oleh air ludah dan getah pankreas adalah...
a. amilase
b. renin
c. tripsin
d. pepsin
4. Arlinda mengamati adik laki-lakinya banyak makan dan memiliki tubuh yang semakin berotot. Arlinda mengetahui melalui metabolisme, sebagian besar makanan diubah menjadi molekul-molekul glukosa. Apa yang terjadi pada metabolisme tubuh adik Arlinda?
a. Kelebihan glukosa dalam tubuh menjadi energi
b. Kelebihan glukosa dalam tubuh diubah menjadi glikogen dan disimpan dalam hati atau otot
c. Kelebihan glukosa dalam tubuh segera dibuang menuju saluran usus besar
d. Kelebihan glukosa dalam tubuh tetap berada dalam pembuluh darah
5. Sebuah balon yang mengembang diikat dalam mulut botol yang berisi air, kemudian botol tersebut dimasukkan ke dalam wadah yang berisi pecahan es batu. Yang terjadi dengan balon tersebut adalah...
a. mengembang
b. mengempis
c. memuai
d. pecah
6. Angin yang besar dapat menyebabkan terjadinya pengikisan tanah atau batuan. Pengikisan tanah atau batuan akibat terjangan angin disebut...
a. erosi
b. abrasi
c. korasi
d. tsunami
7.

13. berikan contoh soal olimpiade matematika dong !!


100kg cokelat dipaketkan kedalam kotak-kotak. Tiap kotak berisi 1,25ons cokelat. Tiap kotak kemudian dijual seharga Rp 20.500,00. Berapa keseluruhan harga semua kotak cokelat itu?

14. contoh soal olimpiade matematika smp


soal olimpiade matematika SMP tahun 2004

jumlah 101 bilangan bulat berurutan adalah 101 , berapa bilangan bulat terbesar dalam barisan tersebut
a) 51
b) 56
c) 100
d) 101
e) 150

15. aku minta soal soal olimpiade ples pembahasannya buat belajar


oooh maaf sekali saya baru aja juga ikut olimpiadee.. tetapi udah lupa..tenang aja itu campuran soal kelas 4,5, dan 6

16. tolong kasih soal aljabar donk!untuk olimpiade matematika.contoh soal dan jawaban ya ^^tolong banget untuk belajar yg khusus olimpiade matematika ya ^^​


» Soal Aljabar

→ Soal ke 1

Diketahui :

Awalnya Pak Deni membeli 3 Gelondong kain, sehingga menjadi = 3xDan kain tersisa 4 meter

Ditanya :

Bentuk aljabar dari kain yang di gunakan untuk menjahit

→Soal ke 2

Diketahui :

Awalnya Pak Jamal membeli 2 karung beras sehingga menjadi = 2xlalu ia membeli lagi 5 kg beras

Ditanya :

Bentuk aljabar dari beras yang di beli Pak Jamal

________________________________

#BelajarBersamaBrainly

#LearnWithBrainly

[tex]\huge\tt\color{FF6666}{@}\color{FFB266}{S}\color{B2FF66}{u}\color{66FF66}{Y}\color{66FFFF}{i}\color{66B2FF}{F}\color{6666FF}{e}\color{B266FF}{n}\color{FF66FF}{g}\color{hotpink}{0}\color{FF66B2}{2}\color{FF9999}{}[/tex]

[tex]\colorbox{ff0000}{} \colorbox{ff4000}{}\colorbox{ff8000}{}\colorbox{ffc000}{}\colorbox{ffff00}{}\colorbox{c0ff00}{}\colorbox{80ff00}{}\colorbox{40ff00}{}\colorbox{00ff00}{}\colorbox{00ff40}{}\colorbox{00ff80}{}\colorbox{00ffc0}{}\colorbox{00ffff}{}\colorbox{00c0ff}{}\colorbox{0080ff}{}\colorbox{0040ff}{}\colorbox{0000ff}{}\colorbox{4000ff}{}\colorbox{8000ff}{}\colorbox{c000ff}{}\colorbox{ff00ff}{}\colorbox{ff00c0}{}\colorbox{ff00a0}{}\colorbox{ff0080}{}\colorbox{ff0040}{}[/tex]

» Jawab

Soal :

1). 10x² ÷ 2x =

Penyelesaian :

Konsep :
x^a ÷ x^b = x^( a - b )
Sehingga
x² ÷ x = x^( 2-1) = x¹ = x

Maka hasil dari 10x² ÷ 2x adalah
10x² ÷ 2x = ( 10 ÷ 2 )× ( x² ÷ x )
10x² ÷ 2x = ( 5 ) × ( x¹ )
10x²÷ 2x = 5x

2). 12y⁵ ÷ 3y =

Penyelesaian :

Konsep :

x^a ÷ x^b = x^( a - b)
Sehingga
y⁵ ÷ y = y^( 5 -1 ) = y⁴

Maka hasil dari 12y⁵ ÷ 3y adalah
12y⁵ ÷ 3y = ( 12 ÷ 3 ) × ( y⁵ ÷ y)
12y⁵ ÷ 3y = 4y⁴


» Kesimpulan soal aljabar

1). 10x²÷ 2x = 5x
2). 12y⁵ ÷ 3y = 4y⁴


17. pembahasan soal olimpiade komputer


pelajari aja tentang Microsoft Office, BIOS, DOS, Operating System

18. Contoh soal olimpiade matematika SMP dengan cara


Jawaban:

1)Diketahui A={0,1,2,3,4}, a, b, c adalah tiga anggota yang berbeda dari A, dan (a pangkat b)pangkat c =n. Nilai maksimum dari n adalah...

2)ada pada phoro beserta penyelesaian

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1)(3²)⁴=9⁴=81x81=6.561

▶△▶△▶△▶△▶△

semoga membantu:Dsemangat belajar


19. 2/3 siswa kelas VII mengikuti Olimpiade sebanyak 20% siswa yang mengikuti Olimpiade adalah siswa yang mengikuti olimpiade matematika jika siswa kelas VIIsebanyak 150 anak siswa yang mengikuti olimpiade matematika......anak sebanyak​


Jawaban:

2/3 x 150 = 100

20% = 20/100 x 100 = 20 anak


20. bikinin dong contoh soal soal olimpiade pkn tingkat sd ​


Jawaban:

APA YANG DIMAKSUD DENGAN TOLERANSI?

GOTONG ROYONG TERMASUK SILA SILA?

PERSATUAN KESATUAN MENIMBULKAN RASA?

SALAM BELAJAR


21. contoh soal pra olimpiade matematika tingkat SMP & jawaban15 point!!!​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

tuh ya semoga membantuuuuuu


22. Contoh Soal Olimpiade Matematika


√5050² - 4950² =...
a = √b/1-b maka nyatakan b dalam a

23. jawaban soal matematika olimpiade kls 5 sd tahun 2015 sekarang please agar lulus olimpiade mipa


2s + 800s = ?
jika s = 1009
maka 2s + 800s = ?
2(1009) + 800(1009)= ?
2018 + 807200 = 809218
jawabannya 809218

semoga bermanfaat

24. contoh soal olimpiade sd kelas 5


  Hasil dari km2 + 2  hm2 + 5 dam2 adalah … m2

25. contoh soal olimpiade bahasa inggris tingkat SMA dan pembahasannya


choose the best answer
a. they are gathering here today for family matters
b. they gathered here today for family matters
c. they will gather here today for family matters
d. they have been gathered here today

26. Pada pesta kemenangan olimpiade matematika SD semua anak mendapatkan permen. Kalau setiap anak mendapatkan 5 permen, akan ada sisa 10 permen. Kalau setiap anak mendapat 6 permen, akan ada kurang 2 permen. Ada berapa banyak permen yang tersedia di pesta olimpiade tersebut?


anaknya ada 12 org

permennya ada 70 buah

jika setiap anak dibagi 5 permen maka 12x5 = 60, sisa 70-60= 10 permen

jika setiap anak dibagi 6 permen maka 12x6=72, jadi 70-72= (-2) kurang dua permen


27. Anak sd juara olimpiade sains 2015. tapi kelakuannya rasis. mencerminkan pribadi yang...... apakah boleh dicontoh?


tidak boleh dicontoh karna kelakuan rasis adalah perbuatan yg buruk dan bisa menyebabkan korban yg dihina agamanya, sukunya, dan rasnya bisa bunuh dirinama baik sekolah dan orang tua pun bangga

28. Gan bagi yang tau kupulan soal-soal olimpiade matematika sd 2014/2015 ada yang tau gk ? (mohon jawaban yang sebenarnya, jangan hanya untuk dapet point)


Saya lampirkan ya. Semoga membantu dan selamat belajar kawan!

29. Pada sebuah olimpiade matematika tingkat SD diberitahukan tentang aturan penilaian jika menjawab Benar maka mendapatkan skor 4 jika mendapatkan menjawab salah maka mendapatkan skor negatif 1 jika tidak menjawab maka mendapatkan skor 0 pada Olimpiade tersebut Seorang anak mendapatkan menjawab 40 soal dari 50 soal yang disediakan dari 40 soal tersebut ternyata 5 soal salah hitungan nilai akhir dari anak tersebut


Jawaban:

nilai akhir = 135

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jumlah soal 50

tidak jawab 10 x 0 = 0

benar 35 x 4 = 140

salah 5 x (-1) = -5

140 - 5 = 135


30. kaya gimana contoh soal "PELUANG" di olimpiade mtk buat sd?


soal soal ttg bangun ruang maupyn datar,,terkadang d soal ny jga ada ttg soal cerita ..

31. Pada Pesta kemenangan olimpiade matematika SD semua anak mendapatkan permen. Kalau setiap anak mendapat 5 permen, akan ada sisa 10 permen. Kalau setiap anak mendapat 6 permen, akan ada kurang 2 permen. Ada berapa banyak permen yang tersedia di pesta olimpiade matematika tersebut?


Jawab:

70 permen

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Kita tulis dulu model matematika dari permasalahan tersebut. Ada dua persamaan dengan dua variabel, di mana [tex]x[/tex] adalah banyak anak dan [tex]p[/tex] adalah banyak permen.

[tex]5x+10=p[/tex]  ... (1)

[tex]6x-2=p[/tex]  ... (2)

Persamaan linear dua variabel di atas bisa kita selesaikan dengan mengeliminasikan 5 kali persamaan (2) ke 6 kali persamaan (1)

[tex]30x+60=6n\\30x-10=5n[/tex]

∴ [tex]n=70[/tex]


32. intan mengikuti Olimpiade Matematika tingkat SD di kotanya ​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

34 soal benar

11 soal salah

maka tersisa 5 soal yang tidak dijawab intan

maka nilai intan

34 (2) + 11 (-1) + 5 (0) =

68 - 11 + 0 =

nilai intan = 57

Jawaban:

• Diketahui:

Jawaban benar = skor 2

Jawaban salah = skor -1

Tidak dijawab = skor 0

Soal benar = 34 soal

Soal salah = 11 soal

Jumlah soal = 50

• Ditanya:

Skor yang dimiliki Intan?

• Jawab:

« Jawaban yang tidak dijawab

Jumlah soal = Jawaban benar + jawaban salah – jawaban yang tidak dijawab

=> 50 = 34 + 11 – x

50 = 45 – x

x = 50 – 45

x = 5

« Intan berhasil menjawab

Jawaban benar = 34 × 2 = 68

Jawaban salah = 11 × (-1) = -11

Jawaban yang tidak dijawab = 5 × 0 = 0

« Jumlah skor

= Jawaban benar + jawaban salah + jawaban yang tidak dijawab

= 68 + (-11) + 0

= 57 skor

Jadi, skor yang dimiliki Intan adalah 57 skor


33. anak murid saya memenangkan olimpiade matematika


Congratulation for your students who won the olimpiade of Math!!!artinya :  one of my students won the olimpiade of Math
semoga membantu :)

34. tolong berikan contoh soal & jawaban olimpiade matematika tentang layang-layang, terimakasih​


Jawaban:

Adi memiliki 2 bilah bambu yang digunakan untuk membut layang-layang, bambu pertama memiliki panjang 10 cm bambu kedua memiliki panjang 20 cm, tentukan panjang kertas yang dibutuhkan adi untuk membuat layang-layang

jawab: luas= d1×d2:2 = 10×20÷2 =100 cm²

Jawaban:

Sebuah Bidang Berdiri berbentuk Layang-layang dengan Panjang Diagonal 1(d1) berukuran 28cm dan Diagonal 2(d2) berukuran 16cm tentukan Luas Berdiri Tersebut?

Penyelesaian:

diagonal 1(d1)=28cm

diagonal 2(d2)=16cm

#Semoga Membantu#


35. olimpiade matematika tingkat rayon sd​


Jawaban:

halo kak? ada yang bisa dibantu?


36. 4. Pada sebuah olimpiade matematika tingkat SD diberitahukan tentang aturandisediakan. Dari 40 soal tersebut ternyata 5 soal salah. Hitunglah nilai akhir daripenilaian. Jika menjawab benar maka mendapat skor 4. Jika menjawab salahmaka mendapat skor -1. Jika tidak menjawab maka mendapat skor 0. PadaOlimpiade tersebut seorang anak dapat menjawab 40 soal dari 50 soal yanganak tersebut!Jawab:​


Jawaban:

80

Penjelasan dengan langkah-langkah:

dijawab = 40 soal x 4 = 160 : 2 = 80


37. disediakan. Dari 40 soal tersebut ternyata 5 soal salah. Hitunglah nilai akhir dari4. Pada sebuah olimpiade matematika tingkat SD diberitahukan tentang aturanpenilaian. Jika menjawab benar maka mendapat skor 4. Jika menjawab salahmaka mendapat skor -1. Jika tidak menjawab maka mendapat skor 0. Padaolimpiade tersebut seorang anak dapat menjawab 40 soal dari 50 soal yanganak tersebut!Jawab:​


Jawaban:

jadi dia mendapat nilai 80

Penjelasan dengan langkah-langkah:

40x4=80


38. soal olimpiade matematika


jumlah tiap baris = 30

kolom ke-2 baris ke-1 menurun :
12+10+z = 30
22+z = 30
z = 30-22 = 8
z = 8

kolom ke-1 baris ke-3 menyamping :
13+z+a = 30
13+8 +a = 30
21+a = 30
a = 30-21 = 9

kolom ke-1 baris ke-1 diagonal ke kanan :
x+10+a = 30
x+10+9 = 30
x+19 = 30
x = 30-19 = 11
x = 11

kolom ke-1 baris ke-1 menyamping :
x+12+b = 30
11+12+b = 30
23+b = 30
b = 30-23 = 7

kolom ke-3 baris ke-1 menurun :
b+y+a = 30
7+y+9 = 30
y+16 = 30
y = 30-16 = 14
y = 14

x+y-z = 11+14-8 = 17 (B)

semoga membantu ^^
Jawab :

12 + 10 + z = 30
22 + z = 30
z = 30 - 22
z = 8

Selengkapnya di gambar

x = 11, y = 17 dan z = 8
Nilai x + y - z = 11 + 17 - 8
                      = 20


Semoga membantu

39. mohon bantuannya. soal OSN olimpiade matematika SD. diharapkan penjelasan yang sederhana. terimakasih luas daerah yang diarsir adalah... ​


Kls 8 kan ya...

Luas yg diarsir

= 2 × luas 2 daun

= 2 × (luas lingkaran - luas persegi)

= 2 × (/4 πd² - s²)

= 2 × (1/4 . 22/7 . (7√2)² - 7²)

= 2 × (11 × 7 - 7 × 7)

= 2 × 4 × 7

= 56 cm²

•••

d = 7√2 cm

AB = 7 cm

Daerah kuning = 1 daun

Jawaban:

Luas arsiran = 56 cm2

Penjelasan:

gambar dan perhitungan terlampir


40. mohon bantuannya. soal OSN olimpiade matematika. mohon berikan penjelasan yang sesuai dengan materi SD. terimakasih ​


Bilangan n terbesar yang memenuhi [tex]\frac{1\: +\: 2\: +\: 3\: +\: 4\: + ... +\: n}{n} < 2010[/tex]adalah 4.018.

✦ Pembahasan ✦

Deret Aritmatika merupakan operasi dasar dalam menjumlahkan semua anggota dalam barisan. Dalam deret aritmatika, kita akan menghitung total jumlah dari suatu barisan.

Contoh Soal 

Hitunglah hasil total suku dalam barisan 5, 7, 8, 11, dan 14!

Manual : 5 + 7 + 9 + 11 + 13 = 45

Kita masih bisa menghitung 5 suku tersebut secara manual. Namun, apakah mungkin kita menghitung 100 suku atau lebih dengan cara manual?

Oleh karena itu, kita gunakan rumus :

[tex]\boxed {\bold {Sn = (a + Un) \times \frac{n}{2}}}[/tex]

Namun, dikarenakan rumus :

[tex]\boxed {\bold {Un = a + (n - 1)\times b}}[/tex]

Rumusnya menjadi :

[tex]\boxed {\boxed {\bold {Sn = (2a + (n - 1)\: b) \times \frac{n}{2}}}}[/tex]

Keterangan :

Sn = Jumlah keseluruhan bilangana = Suku pertaman = Suku yang dicarib = Beda atau jarak bilangan

Penyelesaian

[tex]Sn = (2a + (n - 1)\: b) \times \frac{n}{2}[/tex]

[tex]S5 = (2 \times 5 + (5-1) (7-5)) \times \frac{5}{2}[/tex]

[tex]S5 = (10 + 4 (2) ) \times \frac{5}{2}[/tex]

[tex]S5 = (10 + 8 ) \times \frac{5}{2}[/tex]

[tex]S5 = 18 \times \frac{5}{2}[/tex]

[tex]S5 = \frac{90}{2}[/tex]

[tex]\boxed {\boxed {\bold {S5 = 45}}}[/tex]

PenyelesaianDiketahui : [tex]\frac{1\: +\: 2\: +\: 3\: +\: 4\: + ... +\: n}{n} < 2010[/tex]Ditanya : Berapa n terbesar yang mungkin?Jawaban :

Rumus yang hendak digunakan adalah

[tex]\boxed {\bold {Sn = (a + Un) \times \frac{n}{2}}}[/tex]

Namun disini yang ditanya adalah n bukan Sn, sehingga dari persamaan diatas diperoleh :

[tex](1+n) \times \frac{n}{2} < 2010\: n[/tex][tex](1+n)\: n < 2010\: n \times 2[/tex][tex](1+n)\: n < 4020\: n[/tex][tex](1+n) < 4020\: \frac{n}{n}[/tex][tex](1+n) < 4020[/tex][tex]n < 4020 - 1[/tex][tex]n < 4019[/tex]

[tex]\boxed {\boxed {\bold {n = 4018}}}[/tex]  

(Sebab, nilai n harus kurang dari 4019 jadi kemungkinan terbesar adalah 4018).

=======================================================

Pelajari Lebih LanjutDefinisi deret aritmatika : brainly.co.id/tugas/1509694Contoh soal cerita : brainly.co.id/tugas/11640843Detail JawabanMapel : MatematikaKelas : IXBab : 2 - Barisan dan Deret BilanganKode Kategorisasi : 9.2.2Kata Kunci : Deret, Aritmetika, n, Sn, Contoh soal

=======================================================

#AyoBelajar

[tex]\boxed {\boxed {\bold {Learn\: with\: Attaembul}}}[/tex]


Video Terkait

Kategori b_daerah