soal HOTS kelas 10 kimia
1. soal HOTS kelas 10 kimia
mengapa elektron selalu mengelilingi inti pada atom?
2. Pembahasan soal LOTS dan HOTS seputar covid 19
Jawaban
Bagaimana awal penyebaran Virus Corona?
Kasus pertama virus corona dideteksi di kota Wuhan di China tanggal 12 Desember 2019. Virus itu pertama kali didua berasal dari Pasar Makanan Laut Huanan di Wuhan.
Bagaimana kemungkinan kita terkena Virus Corona?
Virus corona diduga disebarkan lewat tetesan cairan dari mulut kita ketika kia bersin atau batuk. Tetesan (droplets) itu harus masuk ke dalam tubuh kita sehingga kita jatuh sakit. Artinya kita bisa terkena virus kalau tetesan itu masuk ke mulut, hidung atau mata.
Bagaimana kita tahu kalau mengidap Virus Corona?
Gejala yang paling umum mereka yang terkena Virus Corona adalah demam, sakit tenggorokan, batuk kering, dan rasa capek. Gejala lain termasuk sakit kepala, hidung mampet atau pilek. Diare atau rasa pusing juga dilaporkan terjadi namun gejala itu tidak terlalu umum.
Bagaimana pengetesan virus tersebut?
Di Australia pengetesan COVID-19 bisa dilakukan di klinik khusus virus corona, di dokter umum (GP) terdekat atau di Unit Emergency Rumah Sakit. Pemerintah Australia sudah mengumumkan akan menyediakan 100 klinik khusus untuk menangani virus corona di seluruh Australia untuk mengurangi beban rumah sakit dan dokter umum.
Namun fasilitas testing akan bervariasi antar negara bagian, karena itu kalau anda membutuhkan, kontak dulu nomor layanan darurat virus corona di 1800 020 080.
Tes yang dilakukan bisa berupa tes darah, tes lendir yang diambil dari mulut atau hidung, atau tes sputum (cairan dari ludah atau cairan hidung).
Namun kalau anda tinggal di Australia, anda masih memerlukan surat rujukan dari dokter anda sebelum mendatangi klinik untuk tes.
Seberapa lama virus corona itu bertahan hidup?
Menurut studi yang sudah ada sebelumnya virus corona dalam tubuh manusia bertahan hidup di permukaan dalam suhu normal sampai sembilan hari.
Lamanya waktu ini tergantung dari beberapa hal:
Jenis permukaan, Virus Corona akan lebih lama hidup di permukaan yang keras dibandingkan yang lembutApakah terkena sinar matahari. Radiasi sinar matahari akan membunuh virusSuhu dan kelembaban, virus akan bertahan lebih lama di suhu yang lebih dingin dan kurang lembab.
3. ADA yang punya soal soal hots ngga sih ? yang pembahasan jawabannya itu lebih dari satu jawaban ??
jika sebuah mobil melaju dengan kecepatan 120 km/jam lalu meluncur ke udara dengan sudut elevasi 30 derajat melewati sungai selebar 10 m, apa yang akan terjadi?
a. mobil tercebur sungai
b. mobil berhasil melewati sungai
c. pengemudi ditangkap polisi
d. penonton bersorak
4. 5×5adalah? soal hots
5x5 jawabannya adalah 25
5. soal hots tentang asean
Penjelasan:
asean adalah suatu kumpulan dari beberapa negara yaitu indonesia malaysia filipina thailand timor leste myanmar brunei darussalam laos kamboja
6. 5. Formula yang sesuai dengan barisan 25, 28, 31. 34. 37. ... adalah .... (HOTS) A. Un = 2n - 23B. Un = 3n - 22C. Un = 4n + 21D. Un = 5n + 20D. Un = 6n + 19
Jawaban
Un = 3n + 22
Penyelesaian25 , 28 , 31 , 34 , 37 , ...
+ 3 + 3 + 3 + 3
a = 25
b = 28 - 25
b = 3
Un = a + (n - 1) b
Un = 25 + (n - 1) 3
Un = 25 + 3n - 3
Un = 3n + 22
KesimpulanFormula yang sesuai dengan barisan 25, 28, 31, 34, 37, ... adalah 3n + 22 (Tidak ada opsi.)
Semoga Membantu!
7. Apa yang dimaksud dengan soal hots, beserta contoh soal nya
soal hots itu soal soal yg termasuk soal susah susah yg sangat sulit dipahami..
kalo contoh soalnya aku engga tau ka maaf ya..☆☆☆☆
semoga membantu..
8. A. Soal HOTS ( Higher Order Thinking Skills)Perubahan fisika dan perubahan kimia, apakah itu penting bagi kehidupan manusia?Deskripsikan satu contoh perubahan fisika dan perubahan kimia yang dianggappenting dalam kehidupan manusia
Jawaban:
Tentu saja sangat penting.
Penjelasan:
Perubahan fisika dan kimia sangat penting bagi kehidupan manusia karena aktivitas manusia juga bergantung pada kedua perubahan tersebut. Sebagai contoh pada perubahan fisika yaitu penguapan. Tanpa penguapan kegiatan manusia akan terganggu seperti menjemur baju, menjemur ikan, dll.
Perubahan kimia juga mempengaruhi aktivitas manusia. Contohnya pembentukan energi kita itu terjadi atas perubahan oksigen dan glukosa yang terjadi di dalam tubuh kita. Tanpa itu, tubuh tidak bisa bergerak, tumbuh dan berkembang.
9. Contoh soal hots kimia bab sistem koligatif larutan
Contoh soal sifat koligatif larutan adalah :
agar 100 kg air tidak membeku pada suhu -0,31 °C (kf= air 1,85),maka ke dalam air tersebut harus dilarutkan NaCl tidak kurang dari 490,135 garam.
Pembahasan
Sifat koligatif larutan
Sifat koligatif larutan adalah salah satu sifat larutan pada larutan baik elektrolit mau pun non elektrolit yang tidak bergantung pada jenis zat terlarut tetapi hanya tergantung pada jumlah zat terlarut. Yang merupakan sifat koligatif larutan adalah
1. Penurunan tekanan uap jenus (∆P)
2. Kenaikan titik didih (∆Tb)
3. Penurunan titik beku (∆Tf)
4. Tekanan osmotik (π)
Penurunan Titik Beku (ΔTf)
Titik beku normal adalah suhu pada saat zat cair membeku pada tekanan 1 atm (76 cmHg atau 760 mmHg). Penurunan titk beku (∆Tf) merupakan selisih antara titik beku pelarut dengan titik beku larutan.
∆Tf = Tf pelarut – Tf larutan
Penurunan titk beku (∆Tf) berbanding lurus dengan konsentrasi molal larutan.
∆Tf = m x Kf
dengan : ∆Tf = Kenaikan titik didih larutan
m = Konsentarsi larutan dalam molal
Kf = Kenaikan titk didih molal
a = massa zat terlarut (gram)
p = massa zat pelarut (gram)
Sifat Koligatif Larutan Elektrolit
Dalam konsentrasi yang sama, besarnya sifat koligatif larutan elektrolit lebih tinggi dari besarnya sifat koligatif larutan nonelektrolit. Hal ini karena jumlah partikel larutan elektrolit lebih banyak dari pada larutan non elektrolit. Besarnya sifat koligatif larutan elektrolit dipengaruhi oleh faktor Van’t Hoff (i).
Faktor Van’t Hoff (i) :
i = 1 + (n – 1) α
dengan :
i = faktor Van’t Hoff
n = jumlah ion
Untuk
n = 2 (biner)
n = 3 (terner)
n = 4 (kuartener)
n = 5 (pentaner)
α = derajat ionisasi
Untuk
α = 1 (elektrolit kuat)
α = 0 (nonelektrolit)
0 < α < 1 (elektrolit lemah)
Rumus Sifat Larutan Elektrolit :
Penurunan titik beku larutan
∆Tf = m x Kf x i atau ∆Tf = a/Mr x 1000/P x Kf x [1 + (n – 1) α]
massa air = 100 kg
Tf = -0,31 °C
Kf air = 1,85°C/m
massa NaCl
Menentukan penurunan titik beku (∆Tf)
∆Tf = Tf pelarut – Tf larutan dengan untuk Tf pelarut air =
∆Tf = 0°C - (-0,31°C)
∆Tf = 0,31°C
Menentukan Mr NaCl
Mr NaCl = 1. Ar Na + 1. Ar Cl
Mr NaCl = 1. 23 + 1. 35,5
Mr NaCl = 58,5
Menentukan faktor Van't Hoff
NaCl ---> Na⁺ + Cl⁻
jumlah ion (n) = 2
Faktor Van’t Hoff (i) :
i = 1 + (n – 1) α Untuk α = 1 (elektrolit kuat)
i = 1 + (2 - 1) 1
i = 1 + 1
i = 2
Menentukan massa NaCl
massa air = 100 kg = 100 x 1000 = 100.000 gram
∆Tf = m x Kf x i
∆Tf = (a/Mr)(1000/p)(Kf)(i)
0,31 = (Massa/58.5)(1000/100000)(1.85)(2)
0,037 massa = 18,135
Massa NaCl = 490,135 gram
Massa NaCl yang harus dilarutkan adalah 490,135 gram.
Pelajari lebih lanjutPenurunan titik beku larutan non elektrolit brainly.co.id/tugas/18696762Mencari harga tetapan penurunan titik beku molal pelarut air brainly.co.id/tugas/15296875 Menentukan derajad ionisasi elektrolit terner brainly.co.id/tugas/19650621
Detil Jawaban
Kelas : XII
Mapel : Kimia
Materi : Sifat Koligatif Larutan
Kode : 12.7.1
Kata kunci : sifat koligatif larutan, penurunan titik beku, NaCl, garam dapur, Kf air, Kf, titik beku larutan
10. adakah perbedaan antara soal-soal type AKM dengan soal HOTs? Jelaskan!
• Soal tipe AKM
Soal AKM terdiri dari soal literasi dan numerasi
1. Soal literasi antara lain disajikan teks bacaan yang cukup panjang sebagai stimulus kemudian ditanyakan tentang
a. gagasan pokok teks
b. simpulan teks
c. persamaan isi beberapa teks
d. pernyataan yang sesuai/tidak sesuai dengan isi teks
e. pernyataan sesuai atau tidak dan diminta menuliskan alasan
2. Soal Numerasi
Disajikan data berupa angka dalam bentuk tabel dan grafik
ditanyakan
a. isi data
b. data yang sesuai/tidak sesuai
c. pernyataan disertai alasan jawaban
3. Soal Survey Karakter
Disajikan sebuah ilustrasi peristiwa tokoh menghadapi situasi tertentu, kemudian disajikan pilihan jawaban tindakan/sikap tokoh menghadapi situasi tertentu. Berdasarkan pilihan tindakan/sikap yang dipilih, dapat ditentukan karakter seseorang
• Soal tipe HOTS
Soal HOTS adalah model evaluasi pendidikan yang menguji kemampuan berpikir tingkat tinggi. Soal HOTS akan mengasah logika, pola pikir kritis, dan kreativitas siswa
___
Terimakasih. Semoga membantu
11. 3. Mereka sedang membahas daripada soal-soal yang diberikan guru. Tulislah bentuk efektif kalimat di atas! HOTS
Jawaban : Mereka Sedang Membahas dari soal yang diberikan oleh Guru
Penjelasan : Maaf jika salah (Semoga Bermanfaat)
Kelas : 7B
Sekolah : Madrasah
12. membuat soal hots kpk dan fpb
kpk dan fpb dari 25,36,dan50
13. kerjakan soal hots berikut
Jawaban:
1. membantunya nenek berjualan tersebut alasannya karena kita harus saling tolong menolong
2. sila ke-2
3. Kemanusiaan yang Adil dan beradab
Penjelasan:
maaf klo salah
Jadikan Jawaban Terbaik14. tolong kerjakan pakai cara No.7-12 bantu ya latihan UN smp Soal HOTS
no. 11 Pakai Deret Geometri
Un = ar^(n-1)
U2004 = 4 × 2^2003
U2004 = 2^2 × 2^2003
U2004 = 2^2005
15. Berikan saya contoh soal HOTS?
Jawaban:
kenapa nadi (pembuluh darah) kita warnanya biru,padahal darah kita warnanya merah?
16. apakah dalam LKPD harus memuat soal yang HOTS
Jawaban:
ya maaf kalau salah uugggcbjggc
17. High Order Thinking Skills (HOTS) atau pola berpikir tingkat tinggi pada UN 2018 ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas soal UN dg memasukkan soal yang cara mengerjakannya membutuhkan penalaran yang tinggi. Siswa harus berpikir kritis untuk memecahkan soal yang membutuhkan daya nalar yang cukup tinggi tersebut. Oleh karena itu soal UN 2018 ini lumayan sulit dibandingkan soal-soal UN tahun lalu. Tapi, semua siswa pasti memiliki tingkat kesulitan masing-masing untuk memecahkan soal-soal tersebut. Jadi, ....perbaikilah kalimat diatas jika ada yg salah
dg=dengan
nalar=ingat
itu setahu saya mohon maaf bila ada yang salah
18. buatlah 3 soal hots dalam bentuk soal esay
Jawaban:
• JYSKALL •3 Soal hots sebagai berikut
1. Bagaimana pengaruh teknologi dalam meningkatkan produktivitas bisnis? Jelaskan contoh-contoh teknologi yang dapat meningkatkan produktivitas bisnis, serta dampak positif dan negatif yang ditimbulkan oleh teknologi tersebut.
2. Apa saja yang menjadi faktor yang mempengaruhi tingkat keberhasilan wirausaha? Jelaskan faktor-faktor tersebut, serta bagaimana cara mengelola faktor-faktor tersebut untuk meningkatkan tingkat keberhasilan wirausaha.
3. Bagaimana perkembangan teori-teori ekonomi dari masa ke masa, dan bagaimana perkembangan tersebut mempengaruhi pemikiran ekonomi saat ini? Jelaskan perkembangan teori-teori ekonomi dari masa ke masa, serta bagaimana teori-teori tersebut mempengaruhi pemikiran ekonomi saat ini.
Pahami baik- baik yh soalny...semangatt
jadikan yang terbaik dan jnd lupa fllw yh ily♡(> ਊ <)♡
19. soal hots tentang pengembangan kewirausahaan
Jawaban:
Soal HOTs
1. Awal mulanya Gojek adalah layanan jasa transportasi online. Kemudian Gojek meluncurkan aplikasi Gofood dan disusul layanan lainnya. Munculnya berbagai gagasan produk baru adalah salah satu karakteristik yang perlu dimiliki seorang wirausaha, yaitu …
a. Inovatif
b. Mandiri
c. Percaya diri
d. Bertanggungjawab
2. Tiket.com adalah situs web yang menyediakan layanan pemesanan reservasi hotel, tiket hiburan, tiket pesawat dan tiket kereta api. Dalam waktu kurang dari 3 tahun perusahaan ini menjadi top agent untuk seluruh partner maskapai dan kereta api. Menurutmu, unique value preposition apa yang dimiliki oleh perusahaan pionir online travel agent ini?
a. Peluang yang besar di industri travel
b. Memudahkan masyarakat untuk pemesanan tiket travel
c. Menciptakan pengalaman baru bagi traveller dalam memesan tiket
d. Mengintegrasikan perencanaan perjalanan, wisata, dan hiburan
3. Kamu mendapat pesanan kue dari kantin sekolah berupa camilan basah yang diisi dengan sayuran. Ada beberapa pilihan sayuran yang telah kamu pertimbangkan, yaitu bayam, wortel, taoge, dan daun bawang. Kamu mengolah makanan tersebut di pagi hari sebelum berangkat sekolah. Jenis sayuran apakah yang tidak akan kamu pilih sebagai isi untuk jajanan basahmu?
a. Bayam
b. Wortel
c. Taoge
d. Daun bawang
4. Kamu melihat banyak remaja yang tidak menyukai produk kerajinan lokal. Alasan mereka adalah karena produk kerajinan yang ada tidak memiliki fungsi benda guna dan hanya sebagai bahan hias. Kamu sebagai pelaku bisnis kemudian berinisiatif untuk membuat produk kerajinan yang memiliki fungsi sebagai benda guna dan benda hias. Solusi yang kamu tawarkan adalah bagian dari tahapan menggali ide melalui …
a. Observasi
b. Wawancara
c. Data
d. Fakta
5. Dalam model bisnis, kamu telah merancang pasar yang ingin disasar untuk produkmu. Namun ketika baru berjalan ternyata diketahui bahwa segmentasi pasarmu berubah. Apa yang harus kamu lakukan kemudian?
a. Mengganti target pasar
b. Mengganti produk
c. Mengganti biaya operasional
d. Mengubah keunggulan kompetitif perusahaan
6. Ketika merancang design thinking untuk produk konversi energi, kamu mengetahui bahwa prototipe yang dibuat tidak berhasil memecahkan masalah yang ada di masyarakat. Langkah apa yang harus kamu lakukan sebagai pelaku bisnis untuk mengatasi masalah tersebut?
a. Menentukan ulang masalah yang ingin dicarikan solusinya
b. Memasarkan produk
c. Memproduksi produk jadi
d. Membuat model bisnis
7. Ranti adalah seorang pebisnis UMKM yang cukup berhasil. Beberapa konsumen baru mengetahui produk ini dari mulut ke mulut. Sebagai pebisnis pemula yang awam dengan teknologi namun ingin memperluas saluran distribusinya apa yang dapat dilakukan oleh Ranti?
a. Bergabung di marketplace
b. Membuat toko online sendiri
c. Membuat layanan produk di web
d. Membuat brosur
8. Berbekal modal yang cukup besar, Rena membuka usaha milo kepal. Usahanya ia rintis karena mengikuti trend masyarakat yang sedang menggandrungi minuman ini. Tak lama, usaha yang ia rintis mengalami penurunan. Karena tak memiliki menu andalan lainnya, usaha yang dirintis Rena ini akhirnya tutup. Menurutmu, bagaimana agar sebuah bisnis dapat bertahan?
a. Membuat produk tiruan dengan harga yang lebih rendah
b. Membuat produk yang diminati masyarakat
c. Membuat produk dengan mengikuti trend
d. Membuat produk dengan berdasarkan masalah dari pelanggan
9. Rafi mengamati bahwa pada malam hari banyak lampu taman di rumah-rumah dimatikan. Rafi kemudian mencari tahu alasan dimatikannya lampu taman melalui wawancara dengan beberapa ibu pemilik rumah. Dari hasil wawancara diketahui bahwa alasan pemadaman lampu taman untuk menghemat tarif listrik. Jika kamu adalah Rafi, peluang bisnis apa yang dapat kamu tawarkan sebagai solusi dari permasalahan di atas?
a. Membuat lampu taman dengan watt yang kecil
b. Membuat lampu taman dengan panel surya
c. Membuat lampu taman dengan baterai
d. Membuat lampu taman otomatis yang mati pada saat ada cahaya
Penjelasan:
semoga membantu
20. Buatlah 3 soal HOTS beserta pembahasannya mengenai gerak parabola-jangan soal yang panjang" :)
Penjelasan:
Kami bisa telusuri lebih lanjut pada link
https://soalfismat.com/contoh-soal-gerak-parabola-serta-pembahasannya/
Selamat menjawab soalmu
21. apa tanggapanmu tentang soal HOTS (high order thinking skills) pada UN 2018 ini ?
soal (hots) menurut saya lebih sulit dari pada soal biasanya
kelebihan
soal hots akan lebih baik untuk pelajar karena akan lebih membuat pelajar berpikir lebih cerdas untuk menjawab soal tersebut
kekurangan
terkadang soal hots diambil dari soal olimpiade atau semacam nya hal ini akan membuat pelajar kesulitan dan membuat pelajar putus asa dalam menjawab soal hots
jadikan yang tercerdas yaHigher order thinking pernah dikemukakan oleh seorang penulis sekaligus assosiate professor dari Dusquance University bernama Susan M Brookhart dalam bukunya How to Assess Higher-order Thinking Skills in Your Classroom (2010). Dia mendefinisikan model ini sebagai metode untuk transfer pengetahuan, berpikir kritis, dan juga pemecahan masalah.
Merujuk pada jurnal berjudul Higher Order Thinking Skills karya FJ King PhD, Ludwika Goodson PhD, dan Faranak Rohani PhD di Center for Advancement of Learning and Assessment, HOTS merupakan perpaduan empat hal, yakni kemampuan untuk memecahkan masalah, kemampuan berpikir kritis, berfikir kreatif, kemampuan berargumen serta kemampuan mengambil keputusan.
lumayan sulit harus benar2 Belajar dan siap
22. 1) "Some other folks might be." Folks is closest meaning to.......a.peopleB.citizensc.villagersD.relatives2) Beneran UN SMP thn ini pake soal Hots???
a.people
artinya orang orang
kurang tau, karena saya juga akan menjalankan ujian nasional tanggal 23 aprilA
semoga membantu....
23. minta soal kontradiksi dalam bentuk soal HOTS
Jawaban:
Baca juga: HOTS Idealnya Dipelajari Rutin, Bukan Cuma Bikin Pusing di UNBK
Apakah benar negara tak menggariskan soal HOTS dalam kurikulum? Dalam kisi-kisi UN SMA tahun 2017/2018, terdapat penjelasan tentang level kognitif dari lingkup materi yang akan diujikan. Misalnya pada mata pelajaran matematika. Dalam kisi-kisi tersebut, terdapat empat lingkup materi yang menjadi kisi-kisi, yakni aljabar, kalkulus, geometri dan trigonometri, serta statistika.
Kisi-kisi tersebut juga menjelaskan kemampuan yang harus dimiliki siswa dari berbagai level kognitif. Dalam lingkup materi statistika misalnya, siswa harus dapat memiliki kemampuan memahami konsep dasar pada topik:
1. Penyajian data dalam bentuk tabel, diagram, dan grafik,
2. Ukuran pemusatan, letak, dan penyebaran data,
3. Kaidah pencacahan
4. Peluang suatu kejadian
Pada level kognitif aplikasi, siswa harus memiliki kemampuan mengaplikasikan konsep statistik dan peluang dalam masalah kontekstual dari keempat topik tersebut.
Selanjutnya, pada level kognitif penalaran, siswa harus memiliki kemampuan bernalar seperti menganalisis, menyimpulkan, menginterprestasi, memprediksi, dan mensintesis. Pada wilayah inilah soal-soal HOTS ini berada.
Jadi, sesungguhnya pendidikan di Indonesia sudah membidik tujuan yang menyiratkan kemampuan berpikir level tinggi. Persoalannya, apakah siswa sehari-hari sungguh-sungguh dilatih menuju ke sana dengan latihan soal yang sesuai?
Simulasi Soal HOTS
Jika memang sekolah tak benar-benar melatih siswa dengan soal-soal HOTS, siswa dan orangtua bisa belajar mandiri dengan bantuan internet. Pada situsweb Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud terdapat layanan simulasi soal kemampuan berpikir orde tinggi atau HOTS. Pada simulasi tersebut tersedia empat unit soal, yakni matematika, membaca, sains, dan finansial.
Pada simulasi soal matematika, misalnya, terdapat tujuh jenis soal. Masing-masing soal tersebut memiliki kesulitan yang berbeda. Dalam soal tentang "Populasi Penduduk Tiongkok", misalnya, ada soal-soal dengan level kesulitan meningkat. Terdapat empat bagian soal.
Pada bagian pertama, siswa diperintahkan melihat data populasi penduduk Tiongkok yang sudah disediakan, kemudian memilih pada kelompok umur berapa Tiongkok memiliki jumlah penduduk terbesar di tahun 2010.
Lalu, pada bagian kedua, siswa diberi perintah: berdasarkan data yang ada, pada kisaran usia berapa saja jumlah penduduk mengalami kenaikan.
Di bagian ketiga, siswa diminta memberi pendapat terhadap suatu pernyataan. Ada daftar pernyataan yang disajikan, dan siswa harus memilih apakah sebuah pernyataan benar atau salah. Contohnya adalah pernyataan: "Populasi penduduk laki-laki dan perempuan pada tahun 2010-2050 memiliki kecenderungan tetap pada usia kurang dari 25 tahun." Siswa harus memilih jawaban, apakah pernyataan itu "benar" atau "salah".
Di bagian terakhir, bagian keempat, soalnya semakin sulit. Perintah dalam bagian terakhir pada soal ini adalah, "Berapakah kisaran persentase penduduk laki-laki Tiongkok yang berusia 50-54 tahun pada tahun 2010 yang bertahan hidup sampai tahun 2050? Tuliskan langkah jawabanmu!"
Mengapa HOTS?
Menurut Guru Besar ITB dalam bidang matematika, Iwan Pranoto, soal HOTS harus mengandung analisis, evaluasi, dan mencipta. Tiga hal yang disebut Iwan adalah tiga tahap tertinggi pendidikan dalam taksonomi Bloom. Menurut ahli pendidikan Benjamin Bloom, terdapat beberapa tujuan pendidikan, yakni menghafal, memahami, mengaplikasikan, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta.
Kepala Pusat Penilaian Pendidikan Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud, Nizam, juga menjelaskan bahwa HOTS merupakan konsep kecakapan berpikir yang dikembangkan berdasar model taksonomi Bloom. Siswa, katanya, harus punya kemampuan berpikir orde tinggi untuk menyelesaikan masalah yang kompleks, berpikir kritis dan rasional. Mereka juga mesti bisa menghadapi tantangan zaman yang semakin kompleks.
“Anak-anak kita harus didorong dan dikembangkan kemampuan berpikir orde tingginya, tidak sekadar menghafal pelajaran dan pengetahuan, tapi mampu menganalisis, mensintesa, dan mencipta," ujarnya.
Menurut Nizam, apabila anak-anak dibiasakan dengan soal-soal yang menantang, potensi mereka bisa terpacu untuk berkembang. “Pengenalan HOTS di kelas ibaratnya memberi pupuk agar benih potensi berpikir kritis, kreatif."
24. Yang Bantu Jawab soal ini dapat 25 PoinBuatlah 1 Contoh Soal HOTS tentang geografi lapisan Hidrosfer/Biosfer, beserta dengan jawaban dan pembahasannya...
Contoh Soal Hidrosfer:
Bentang alam dipesisir yg topografinya lebih tinggi dari pada daerah sekitarnya dan merupakan cebakan air tawar adalah!=
a. Graben
b. Beting
C. Muara sungai
D. Tanggul sungai
E. Tanggul pantai
Jawaban: E
Pembahasan:
Tanggul alam adalah endapan lumpur di pinggir sungai yang semakin lama semakin tinggi yang terdiri dari tanggul sungai dan tanggul pantai.
25. .tolong bantu kerjain sampai soal hots hotsnya dongg, tolongg dikerjain sampai hotsnya! yang ngasal/salah report!jangan mandang point. harus sampai hots! sampai hots. SAMPAI HOTS!
sila ke satu
patung garuda Wisnu termasuk 3 dimensi
cat alami
melakukan reboisasi. hutan adalah paru-paru dunia yang tidak boleh ditebang dengan sistem liar
membuat cagar budaya
karena hewan akan terancam dalam bahaya
pembakaran hutan
mengunakan kuas
raflesia arnodil dan badak
Filipina, Vietnam, Brunei Darussalam, Malaysia, thailand, Kamboja, Indonesia,
menyiraminya
mengambil nya dan menaruh kembali
dibudidayakan
harimau Jawa hampir punah karena akibat pemburuan habis habisan
26. soal termasuk soal HOTS karena
Jawaban:
Karena soal HOTS harus dikerjakan dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi.
27. Bagi soal hots boleh? Terimakasih.
Mau contoh soal HOTS?
(Bahasa Inggris)
BREAKFAST PORRIDGE RESTAURANT
BY SISI ARIESTANTI WIANTI
COME AND EAT!
LOTMANN RD, NO. 17
FRESH! WE SELL VEGETARIAN PORRIDGE
NO MONOSODIUM GLUTAMATE
This restaurant sell...
a. Instant Food
b. Healthy Food
c. Delicious Food
d. Western Food
Jawaban: healthy Food, karena makanan mengandung sayur adalah makanan sehat selain itu makanan sehat tidak boleh mengandung zat zat yang tidak sehat seperti MSG
28. Islam menganjurkan agar mendamaikan dunorang yang sedang berselisih Salah satuMeman Allah yang membahas hal tersebutadalah(HOTS)
Jawaban:
ini salah satu contoh ayat tentang mendamaikan seorang yang berselisih???
29. plis jawabya♥╣[-_-]╠♥╣[-_-]╠♥sama soal Hots
Jawaban:
jawaban soal :
1. kebutuhan primer/pokok
2. pengukir
3. kelapa sawit, karet, tebu, kopi, teh, dll
4. pariwisata, perkebunan
5. karena Indonesia dengan sebagian besar penduduknya bekerja pada bidang pertanian, Indonesia juga memiliki lahan pertanian yang luas serta sumber daya alam yang beraneka ragam
jawaban hots :
c. 2,3, dan 5
30. contoh soal hots matematika bab fungsi smp dan pembahasannya
[tex]Diketahui \: \: \\ a = \frac{1}{2} + \frac{3}{4} + \frac{5}{8} + \frac{7}{16} + \cdots \\ \\ b = \frac{3}{2} + \frac{5}{4} + \frac{7}{8} + \frac{9}{16} + \cdots \\ \\ f(x) = ax + b \\ \\ f(1) + f(2) + f(3) + \cdots + f(2020) = c \\ \\ Tentukan \: \: nilai \: \: dari \: \: a + b + c \\ \\ [/tex]
Nilai a + b + c adalah 6133738
Pembahasan[tex]a = \frac{1}{2} + \frac{3}{4} + \frac{5}{8} + \frac{7}{16} + \cdots \\ \\ \frac{a}{2} = \frac{1}{4} + \frac{3}{8} + \frac{5}{16} + \frac{7}{32} + \cdots \\ \\ a - \frac{a}{2} = \frac{1}{2} + ( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{8} + \cdots \: ) \\ \\\frac{a}{2} = \frac{3}{2} \\ \\ \boxed{\bold{a = 3}} \\ \\ b = \frac{3}{2} + \frac{5}{4} + \frac{7}{8} + \frac{9}{16} + \cdots \\ \\ \frac{b}{2} = \frac{3}{4} + \frac{5}{8} + \frac{7}{16} +\frac{9}{32} + \cdots \\ \\ b - \frac{b}{2} = \frac{3}{2} + ( \frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{8} + \cdots \: ) \\ \\ \frac{b}{2} = \frac{5}{2} \\ \\ \boxed{\bold{b = 5}} \\ \\ f(x) = ax + b \\ \\ f(x) = 3x + 5 \\ \\ f(1) + f(2) + f(3) + \cdots + f(2019) + f(2020) = c \\ \\ 8 + 11 + 14 + 17 + \cdots + 6062 + 6065 = c \\ \\ (8 + 6065) + (11 + 6062) + (14 + 6059) + (17 + 6056) + \cdots +(3032 + 3041) + (3035 + 3038) = c \\ \\ c = 1010 \times 6073 \\ \\ c = 6133730 \\ \\ \\ a + b + c = 3 + 5 + 6133730 = 6133738 \\ \\[/tex]
Pelajari lebih lanjut5 soal cerita fungsi dalam kehidupan sehari hari
https://brainly.co.id/tugas/12807830
Contoh fungsi dan bukan fungsi sebutkan 2!
brainly.co.id/tugas/1129491
Diketahui P = {Malang, Surabaya, Semarang, Bandung, Jakarta, Denpasar, Sumenep} dan Q = {Jatim, Jateng, Jabar, Bali} Nyatakan relasi R : P ke Q dalam himpunan pasangan berurutan dengan aturan
https://brainly.co.id/tugas/12128486
------------------------------------------------
Detail JawabanKelas : 8
Mapel : Matematika
Kategori : Bab 2 - Fungsi
Kode Soal : 2
Kode : 8.2.2
Kata Kunci : Soal hots mtk smp
#TingkatkanPrestasimu
31. Buatlah soal dan pembahasannya tentang sistem persamaan linear tiga variabel (spltv) Dengan:1. Dua soal spltv2. Dua soal spltv bentuk pecahan3. Dua soal dalam bentuk cerita dan satu soal hots
Penjelasan dengan langkah-langkah:
simpel jangan ribet dan cepat
32. adakah yang mau menolong membuat soal HOTS kimia kelas 10
soal: kenapa atom bisa memiliki jari jari?
33. berikan contoh soal hots:bulutangkis:2 soal hotslari jarak pendek:2 soal hotskebugaran:3 soal hots
Jawaban:
berapa ukuran lapangan bulu tangkis?
berapa point yang didapat
34. BONUS Soal HOTSPilihan Jawaban:A. 540B. 640C. 800D. 900Jika tidak ada yang bisa jawab sampe besok, nanti diberi pembahasannya :)
Jawaban:
C. 800
Penjelasan dengan langkah-langkah:
• Langkah I
: Tentukan masing-masing jumlah kelereng
Selisih perbandingan kelereng Hidayat dan Aldi
= 5 - 1 = 4
Kelereng Hidayat
= 5/4 × 320
= 1.600/4
= 400
Kelereng Aldi
= 1/4 × 320
= 320/4
= 80
Kelereng Furqan
= 4/4 × 320
= 1 × 320
= 320
• Langkah II
: Jumlahkan semua masing-masing kelereng
= K. Furqan + K. Aldi + K. Hidayat
= 320 + 80 + 400
= 400 + 400
= 800
Jadi, jumlah kelereng mereka bertiga adalah 800 butir (opsi C).
35. Apakah yang kalian ketahui mengenai soal-soal hots?
Jawaban:
HOTS adalah singkatan dari Higher Order Thinking Skills.
Penjelasan:
HOTS adalah tujuan akhir yang dicapai melalui pendekatan, proses dan metode pembelajaran. Kekeliruan memahami konsep HOTS akan berdampak pada kesalahan model pembelajaran yang makin tidak efektif dan tidak produktif.
36. Saat ini sudah banyak digunakan soal belajar berbasis HOTS atau keterampilan berpikir tingkat tinggi, bagaimana tanggapan Anda dengan penggunaan soal berbasis HOTS tersebut?
Tanggapan terkait penggunaan soal berbasis HOTS ialah bahwa penggunaan soal berbasis HOTS tersebut dalam soal belajar, Latihan soal dalam lembar kerja siswa ataupun soal dalam berbagai jenis ujian seperti UTBK SBMPTN, Ujian Nasional, Ujian Sekolah hingga ujian yang berkategori lingkup kecil seperti soal UTS dan Penilaian Akhir Semester merupakan hal yang tepat. Sebab, melihat dari tujuan dari soal berbasis HOTS ini ialah untuk membuat siswa atau peserta didik dapat belajar untuk memiliki tingkat penalaran yang tinggi melalui kegiatan membandingkan permasalahan, menganalisis permasalahan, menghitung, dan memecahkan sebuah masalah. Sehingga peserta didik tidak hanya terpaku pada ingatan, melainkan juga seorang individu juga dapat berpikir secara kritis, kreatif, kolaboratif dan komunikatif untuk memecahkan masalah. Melalui soal berbasis HOTS ini diharapkan potensi yang ada dalam diri seseorang akan semakin berkembang. Sehingga menjadikannya individu yang unggul dan terampil sesuai dengan tuntuntan perkembangan zaman.
Pembahasan
Soal berbasis HOTS adalah soal yang mebutuhkan kemampuan menganalisa tinggi untuk menjawabnya. HOTS atau (Higher Order Thinking Skill) bertujuan untuk menciptakan individu yang bernalar tinggi dan tidak terpaku pada penghafalan, sehingga indibvidu tersebut juga mengetahui konsep ilmu yang dipelajarinya.
Pelajari Lebih Lanjut
Pelajari lebih lanjut terkait materi soal berbasis HOTS pada link https://brainly.co.id/tugas/51302058?referrer=searchResults
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
37. halo semuanya!apa pengertian soal HOTS dan cara membuat soalnya?
Jawaban:
high order thinking skill. yaitu sebuah soal yang dapat mengasah kemampuan berpikir kita. caranya yaitu dengan membuat soal yang menggunakan nalar, logika, dan tingkat kesulitannya lebih
#backtoschool2019
38. Baun5. Isi paragraf pertama teks persuasi tersebutadalah tentang ... HOTSa. keuntungan menggunakan pupuk kimiab. dampak positif menggunakan pupukalamic. kerugian menggunakan pupuk kimiad. dampak negatif menggunakan pupukkimiayamukitbeje
Menurut Saya Jawabannya
: A. Keuntungan Menggunakan Pupuk Kimia
Penjelasan saya :
Karena di paragraf pertama menjelaskan tentang keuntungan nya penggunaan pupuk kimia (Keuntungan yg melimpah bagi petani dari hasil panen, meningkatkan produksi panen secara pesat, dan mempercepat pertumbuhan tanaman)
Jika saya ada kesalahan Saya Mohon Maaf:)
39. kerjakan soal hots berikut
Jawaban:
[BY Mr R]
Penjelasan:
1.Sama Sama Memiliki Sikap Kerja Keras
2.Untuk bisa memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari serta membiayai Sekolah anak mereka yg masih SD
SEMOGA MEMBANTU DAN BERMANFAAT TERIMA KASIH
40. soal hots, gapaham...
Jawaban:
= -1+6=5 5+3×3= 8×3=24
