2 soal MTK minat kls X
1. 2 soal MTK minat kls X
Jawaban terlampir
Semoga bermanfaat ya
Jadikan jawaban tercerdas yaa
Mau nanya lainnya? wa aja
2. sya memilih minat yaitu IPA, untuk lintas minat saya memilih georafi dan yang saya tanyakan adalah minat IPA dan lintas minat geografi saya belum menemukan alasannya, mohon penjelasaanya
lintas minat geografi banyak manfaatnya antara lain kita banyak tau tentang kependudukan.
Bisa juga ikut olimpiade kebumian, geografi murni dan astronomi
3. Sya bingung milih lintas minat geografi atau ekonomi? lebih enak geografi atau ekonomi?
lebih enak ekonomi kalau menurut saya karena lebih menuju ke kegiatan sehari-hari kitakalau menurut saya geografi, atau kamu ahlinya di bidang yang mana
4. contoh soal mtk minat kls 11
maksudnya?? apa ini aq gak ngerti soalnya ap?@_@
5. bantu kerjakan soal dibawah ini mtk minat kls 10,beserta caranya
[tex]diketahui \\ {}^{2} log(3) = a \\ \\ {}^{7} log(4) = b \\ {}^{7} log( {2}^{2} ) = b \\ 2. {}^{7} log(2) = b \\ {}^{7} log(2) = \frac{b}{2} \\ maka \\ {}^{2} log(7)=\frac{2}{b} [/tex]
[tex] {}^{6} log(63) = \frac{ {}^{2} log(63) }{{}^{2} log(6)} \\ = \frac{ {}^{2} log( {3}^{2} \times 7)}{ {}^{2} log(2 \times 3) } \\ = \frac{ {}^{2} log( {3}^{2} ) + {}^{2} log(7) }{ {}^{2} log(2) + {}^{2} log(3)} \\ = \frac{2. {}^{2} log(3) + {}^{2} log(7) }{ {}^{2} log(2) + {}^{2} log(3) } \\ = \frac{2a + \frac{2}{b} }{1 + a} \\ = \frac{2ab + 2}{b + ab} \\ = \frac{2(ab + 1)}{b(1 + a)} [/tex]
Jawaban : D
6. 1.ekonomi dgn b.jerman 2.geografi dgn b.jerman 3.ekonomi dgn geografi. bagusan pilih lintas minat nomor brapa?
kalo menurutku bagusan yg pilihan nomor 3.
7. Tolong dibantu ya. Soal Lintas minat geografi kelas XBuat ujian bsok kak.Terimakasih.Mohon untuk tidak menjawab asal asalan
Jawaban:42. Zona abissal (wilayah laut yg sgt dalam) kedalamannya 2.000-5.000m
Zona hadal(wilayah laut paling dalam atau palung laut) kedalamannya lbih dr 5.000 m
Nomor 43 itu yg bener A. Laut regresi.,transgresi, ingresi
Penjelasan:
REGRESI yaitu laut ygmenyempit pd waktu zaman es krn trjd penurunan permukaan air laut. LautTRANSGRESI yaitu laut yg trjd krn genangan air laut trhdp daratan yg disebabkan menaikan permukaan air laut setinggi kura glebih 70m ketika berakhirnya zaman es. Laut INGRESIyaitu laut yg trjd krn dasar laut mengalami gerak menurin, dpt berupa palung atau lubuk laut.
8. B. KONVERGENSI: gerakan saling bertumbukan antar lempeng tektonik. DIVERGENSI:gerakan saling menjauh antarlempeng tektonik. TRANSFORM(sesar mendatar) : gerakan saling bergesekan/ berlawanan arah
11. D
7. D
8. Bantuin ka 2 soal MTK minat kls X makasii
Jawaban terlampir
Semoga bermanfaat ya
Jadikan jawaban tercerdas yaa
Mau nanya lainnya? wa aja
9. aku jurusan ipa. kalau aku milih lintas minat geografi, nanti pas kuliah jurusan apa yang berhubungan dengan geografi? Terus apa untungnya?
ambil UPI aja univ nya, trus ambil geografi, kakak kelas aku ada disana, dan karena ngmbil prodi itu dia sekarang asyik jalan2 ke gunung, dan tempat keren lainnya. biasanya, kalo geografi itu insyaAllah seimbang antara teori dan praktek, jadi kan keren, dan gak osan belajarnya, selamat mencoba, semoga sarannya membantu, geografi murni, pendidikan geografi, teknik geomatika, teknik geofisika, geologi...
untungnya kalau teknik geomatika, teknik geofisika masih ada itungan dan IPA nya sesuai kamu saat SMA
10. geografi semester 1 kls xl soal objektif
Soal Objektif adalah soal dengan jawaban yang sudah ditentukan. Misalnya pilihan ganda.
11. aku jurusan ipa. kalau aku milih lintas minat geografi, nanti pas kuliah jurusan apa yang berhubungan dengan geografi? Terus apa untungnya?
bisa aja biogeokimia/geografi dan ilmu lingkungan,kartografi dan pengindraan jauh,sama pembangunan wilayah.
keuntungannya ya kalo kerja lumayan lah gaji cukup gede,kan selalu mengamati.
maaf kalo kurang tepat/kurang jelas.Kamu dapat mengerti ttg ilmu kependudukan, keadaan alam, dll.
12. apa skala untuk mengukur gempa yang di gunakan di indonesia ! plis tolong bantu soal x bsok di kumpulkan .......soal kls 7 geografi
mungkin ini jawabannya
SKALA RICHTER.
semoga membantu.
13. saya bingung memilih lintas minat ips, lebih enak geografi,sosiologi atau ekonomi?
pilihlah sesuai dengan kemampuan
kalau masih bingung ya sholat istiqorohitu semua ,, mnrt kemampuan kamu ,,,
misal.a kamu punya kemampuan di IPS y plh IPS ,,,,,
gitu jga sebalix.a
14. Soal Ada Di GambarMapel KIMIA LINTAS MINAT KELAS X/SEPULUH
catatan:
jawaban terlampir pada gambar
Ar unsur lihat pada tabel periodik
semoga membantu :3
semangat belajar nya:3
15. Geograf yang memiliki minat terhadap iklim adalah?
Seorang geograf yang memiliki minat terhadap studi tentang iklim disebut klimatolog. Inti dari apa yang dikerjakan oleh seorang klimatolog adalah mengadakan studi seputar pola-pola cuaca di berbagai wilayah di muka bumi.
PembahasanGeograf dapat memiliki minat pada bidang studi tertentu yang menjadi preferensi dalam penelitiannya terhadap fenomena geosfer. Misalnya saja seorang geograf yang lebih tertarik mengkaji gejala-gejala atmosfer dan pola-pola cuaca yang terbentuk. Geograf yang mempelajari hal tersebut disebut sebagai klimatolog (ahli iklim).
1) PENGERTIAN KLIMATOLOGISebagai sebuah bidang studi yang dipelajari oleh seorang klimatolog, klimatologi ialah ilmu yang mempelajari tentang gejala-gejala atmosfer beserta pola yang terbentuk, ciri iklim dan pengaruhnya terhadap biotik dan abiotik yang ada di muka bumi. Seorang klimatolog harus memiliki pengetahuan yang memadai tentang segala fenomena geosfer yang terdapat di atmosfer.
Penelitian oleh seorang klimatolog terhadap iklim dapat memakan waktu yang lama. Hal ini dikarenakan bahwa studi tentang iklim berarti mempelajari pola-pola cuaca tertentu di berbagai wilayah di permukaan bumi. Proses penelitian terhadap pola-pola cuaca dapat memakan waktu bertahun-tahun.
2) PEKERJAAN SEORANG KLIMATOLOGPekerjaan utama seorang klimatolog (climatologist) ialah meneliti pola-pola cuaca di suatu tempat penyebab terbentuknya pola cuaca tersebut. Klimatolog dapat bekerja di institusi institusi akademis dan penelitian. Selain itu, klimatolog juga dapat bekerja di bidang pemerintahan. Misalnya, seorang klimatolog bekerja di Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG) yang mana merupakan salah satu Lembaga Pemerintah Non Departemen Indonesia.
Tugas-tugas yang dilakukan oleh seorang klimatolog dalam penelitiannya terhadap iklim adalah:
Menganalisis dan menafsirkan data yang diterima dari stasiun meteorologis, radar dan pencitraan satelit, dan permodelan komputer.Menganalisis data historis iklim dan menggunakan permodelan untuk memprediksi tren iklim di masa mendatang.Melakukan riset terhadap faktor-faktor yang memengaruhi perubahan iklim.Menerangkan dan mengilustrasikan bagaimana iklim memberi dampak terhadap ekologi lahan basah, keanekaragaman hayati, dan kesehatan penduduk.Menyampaikan hasil penelitian kepada publik dan komunitas sains internasional.Melakukan penelitian terhadap gejala-gejala atmosfer, danMengembangkan serta menganalisis permodelan matematis data komputer. Pelajari Lebih Lanjut1. PENGERTIAN KLIMATOLOGI, METEOROLOGI, DAN GEOFISIKA:
brainly.co.id/tugas/8913389
2. PERBEDAAN METEOROLOGI DAN KLIMATOLOGI:
brainly.co.id/tugas/3322794
_________________Detail Jawaban[tex]\bold {Mapel\::}[/tex] Geografi
[tex]\bold {Kelas\::}[/tex] 10
[tex]\bold {Materi\::}[/tex] Hubungan Manusia dan Lingkungan Akibat Dinamika Atmosfer
[tex]\bold {Kode\:Kategorisasi\::}[/tex] 10.8.5
Kata Kunci : Klimatolog, Climatologist, Pengertian klimatoligi, Pekerjaan dan tugas klimatolog
16. kls 10 mtk lintas minat tentang persamaan dan pertidaksamaan logaritma.tolong dijawab ini dengan jalan yg lengkap yaa...
3.
[tex]^(\frac{1}{3}\log{2x+3}=^{3^{-1}}\log{2x+3}[/tex]
[tex]=-1\times ^3\log{2x+3}[/tex]
[tex]=^3\log{\frac{1}{2x+3}}[/tex]
[tex]^3\log{x+2}=^(\frac{1}{3}\log{2x+3}[/tex]
[tex]^3\log{x+2}=^3\log{\frac{1}{2x+3}[/tex]
[tex]x+2=\frac{1}{2x+3}[/tex]
[tex](x+2)(2x+3)=1[/tex]
[tex]2x^{2}+7x+6=1[/tex]
[tex]2x^{2}+7x+5=0[/tex]
[tex](x+1)(2x+5)=0[/tex]
karena nilai di dalam log harus positif, jadi solusi yang memenuhi adalah x=-1
4.
[tex]^{3x+1}\log{25}=^{3x+1}\log{5^{2}}[/tex]
[tex]=2\times ^{3x+1}\log{5}[/tex]
[tex]^4\log{5}=^{2^{2}}\log{5}[/tex]
[tex]=2\times ^2\log{5}[/tex]
[tex]2\times ^{3x+1}\log{5}=2\times ^2\log{5}[/tex]
[tex]3x+1=4[/tex]
[tex]x=1[/tex]
5.
misal [tex]u=^2\log{2x-2}[/tex]
[tex]u^{2}-u-2=0[/tex]
[tex](u-2)(u+1)=0[/tex]
[tex]u=2\rightarrow ^2log{2x-2}=2[/tex]
[tex]2x-2=2^{2}[/tex]
[tex]x=3[/tex]
[tex]u=-1\rightarrow ^2log{2x-2}=-1[/tex]
[tex]2x-2=2^{-1}[/tex]
[tex]x=\frac{5}{4}[/tex]
17. (a^2b^-2/akar ab) Mtk minat kls x
Hasilnya ab^-3 akar ab
Semoga membantu
18. bantu jawab soal ujian geografi tahun lalu kls 11
Jawaban:
d. pembangunan terkonsentrasi pada wilayah dengan kepadatan penduduk tinggi
Penjelasan:
Fenomena pada soal tersebut disebabkan oleh pembangunan terkonsentrasi pada wilayah dengan kepadatan penduduk tinggi (Jawaban D).
Berikut adalah penjelasannya.
Indonesia adalah negara yang memiliki jumlah penduduk terbanyak ke empat di dunia. Dengan banyaknya jumlah penduduk tersebut, banyak permasalahan kependuduk yang muncul di Indonesia. Salah satunya adalah persebaran penduduk yang tidak merata. Persebaran penduduk yang tidak merata bisa menyebabkan angka kesenjangan sosial di Indonesia semakin besar. Hal ini disebabkan oleh pembangunan terkonsentrasi pada wilayah dengan kepadatan penduduk tinggi.
Jadi, jawaban yang benar adalah D
Kalo di indonesia sih contohnya kaya pulau jawa yang penduduknya 50% sampai 60% total populasi di indonesia, jadi pembangunan difokuskan di pulau jawa.
jangan lupa klik bintang
sekalian moots ig : _nemesis27
19. bantu jwab kak ini soal kls X mtk minat
jawabannya di kirim lewat via gambar aja ya kak
semoga membantu (✿^‿^)
20. Geografi cuma 2 soal , kls 10 , jgn cuma colong nilai yah pliss
Jawaban:
maaf kak gak tau.
Penjelasan:
soalnya itu kls 10 aku kls 5
21. tolong bantuin 2 soal MTK perminatan kls X
Jawaban terlampir
Semoga bermanfaat ya
Jadikan jawaban tercerdas yaa
Mau nanya lainnya? wa aja
22. SOAL VEKTOR MTK MINAT KLS 10 Jika p = (2,x) dan q = (3,5) dan sudut antara vektor p dan q adalah 120° , maka nilai x adalah...
Penjelasan dengan langkah-langkah lampiran. Maaf sepertinya x nya tidak bisa ditemukan, mungkin ada kesalahan di soal.
23. Tolong buat kan tts soal dah jawabannya geografi kls 10
Jawaban:
depannya G tengahnya G belakangnya i
jawabannya geografi
24. tolong Jawab soal MTK minat kls 11 nomor B
Jawab:
Di lampiran
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Semoga menjawab like ny tolong dan jawaban terbaik ya, Semangat!!!
25. Apakah siswa yang memilih lintas minat geografi bisa diterima di STAN ?
setau saya sih bisa aja
krn masuk ke STAN di test lagi kan
26. Soal ekonomi lintas minat. .. Nomor 3 dan 4
3.
Qs=6P-435.000 // P=75.000
Qs= 6(75000)-435000
Qs=15.000
4.
Pd= 16.000-4Q
4Qd=16.000-P
Qd=16.000-1/4P
Qd=16.000-1/4(4.000)
Qd=1000
Ed=Qd' x P/Q
Ed= 1/4 x 4.000/1000
Ed=0.25 x 4
Ed=1 (elastisitas uniter)
NB: Qd' adalah turunan dari Qd
27. geografi yang memiliki minat terhadap iklim?
Jawaban:
tropis
Penjelasan:
karena indonesia terletak di garis khatulistiwa
Jawaban:
geografi memiliki minat tehadap iklim tropis
28. ada yang bisa bantu? mtk lintas minat kls 2 ipa Sma ini buat hari senin
untuk jawapan 3 dan 4
29. tolong di bantu ka pleasee MTK perminatan kls X
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
30. help me mtk minat kls X
Jawaban:
semoga jelas
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu
31. Aku anak IPA, tapi karena kurikulum 2013 anak IPA harus milih lintas minat. Antara Ekonomi sama Geografi pilih yang mana? Kasih alasan dong :3
Tergantung di kamunya. Kalau kamu ingin ngambil semacam pertambangan, bmkg kusaranin pilih geografi. Kalau mau ambil STAN, perbankan pilih ekonomi.
IPA lebih dominan ke geografi sih hehehee.. Itu semua tergantung nanti kamu mau ngambil apa di universitas nanti.Kalo aku sih lebih milih geografi. Karena kalo menutku materi geografi lebih menarik dan juga mudah. Kalo ekonomi jangan deh, walaupun aku juga anak IPA, aku dulu pernah belajar ekonomi, dan itu nggak ada yg nyambung, ekonomi sulitt banget. Lebih mending suruh ngerjain fisika deh.
32. jelaskan pengertian kurnas 2013 smp dengan lengkap
pengertian kurikulum nasiaonal 2013 kata guru saya
60% di nilai dari sikap,keterampilan,kejujuran,kedisiplinan, dan kreativitasnya
40% di nilai dari kejeniusan atau kepintaran
tetapi jika kita pintar tetapi sikap kita tidak baik itu kemungkinan tidak naik kelas
tetapi kalu sikap kita baik tetapi nilai kepintaran kurang 85% akan naik kelas
33. Soal biologi lintas minat kelas xi
Jawaban:
1. Transpor pasif
Transpor pasif merupakan mekanisme pergerakan zat terlarut yang terjadi secara spontan dari konsentrasi zat tinggi (hipertonik) ke konsentrasi zat rendah (hipotonik)
Peristiwa Osmosis merupakan gerakan perpindahan molekul pelarut melewati membran semipermiabel ke larutan yang lebih pekat. Tekanan Osmotik adalah tekanan yang dimiliki suatu benda untuk mempertahankan kesetimbangan osmotiknya. Biasanya dalam praktikum biologi untuk melihat adanya tekanan osmosis digunakan umbi kentang. Kentang sendiri merupakan tumbuhan yang tergolong ke dalam umbi-umbian, yaitu umbi batang.
PEMBAHASAN :
Membran plasma bersifat selektif permeabel (semi permeabel) yang artinya membran plasma dapat dilalui oleh molekul atau ion tertentu, perpindahan molekul atau ion melewati membran ada dua macam, yaitu : transpor pasif dan transpor aktif. Salah satu contoh dari trasnpor pasif yaitu Osmosi. Osmosis adalah perpindahan air melalui membran permeabel selektif dari bagian yang lebih encer ke bagian yang lebih pekat. Dua faktor penting yang mempengaruhi osmosis adalah :
1. Kadar air dan materi terlarut yang ada di dalam sel.
2. Kadar air dan materi terlarut yang ada di luar sel.
Misalnya dilakukan suatu percobaan untuk mengamati tekanan osmosis dalam suatu bahan (kentang) :
Pada suatu percobaan kentang dimasukkan ke dalam larutan gula dengan konsentrasi yang berbeda yaitu gelas A berisi 100 ml air, gekas B berisi 10% larutan gula, dan gelas C berisi 20% larutan gula, kemudian dimasukkan kentang yang sudah dikupas dan diiris dalam ukuran dan bentuk yang sama dan didiamkan selama 60 menit, lalu diamati.
Berdasarkan hasil percobaan yang telah dilakukan, kentang mengalami perubahan. Dari hasil tersebut diketahui bahwa sel–sel kentang mengalami perubahan ukuran. Ada yang mengalami pertambahan ukuran maupun pengurangan ukuran sesuai dengan medianya sendiri. Hal ini terjadi karena sifat larutan yang hipertonis maupun hipotonis terhadap kentang. Pada larutan gula kentang menjadi lembek dan terjadi pengurangan ukuran. Hal ini disebabkan karena kentang bersifat hipotonis terhadap larutan gula. Sehingga air yang ada pada kentang keluar dari sel–sel kentang yang menyebabkan kentang menjadi lembek dan mengalami pengurangan ukuran.
Kentang yang telah dimasukkan ke dalam larutan gula mengalami penyusutan berat dari berat semulanya dikarenakan air bergerak dari larutan yang konsentrasinya rendah ke larutan yang konsentrasinya tinggi. Dimana hasil percobaan ini diketahui bahwa air gula yang terdapat di dalam gelas tersebut memiliki kerapatan tinggi, sedangkan kentang memiliki kerapatan yang rendah. Setelah kentang dimasukkan ke dalam air gula selama kurang lebih 60 menit, kentang tersebut menjadi lebih ringan serta warnanya juga lebih kusam. Semakin hipertonis larutannya, maka semakin lembek kentangnya, juga semakin banyak pengurangan beratnya. Jadi, konsentrasi larutan berbanding terbalik terhadap kentang.
Ini membuktikan bahwa teori osmosis yaitu perpindahan ion atau molekul air dari kerapatan rendah ke kerapatan tinggi dengan melewati suatu membran semi-permeabel, terjadi pada kentang yang dimasukan ke dalam larutan garam. Selain itu, dapat juga diperhatikan saat kentang dimasukkan ke dalam air gula 10%, kentang berada dalam keadaan tenggelam dan miring, dan kira-kira setelah 60 menit, kentang mulai tenggelam dan datar. Jika dalam air gula 20%, kentang mengapung, setelah 60 menit, kentang tenggelam. Hal ini menunjukkan bahwa massa jenis air gula 10% dan air gula 20% lebih besar daripada masa jenis kentang tersebut. Hal itu terjadi dikarenakan konsentrasi garam yang tinggi sehingga membuat larutan menjadi hipertonis yang akhirnya menambah massa jenis larutan gula.
Jadi, pada percobaan yang dilakukan oleh Heni dapat diketahui bahwa :
• Pada kentang telah terjadi peristiwa osmosis karena larutan konsentrasinya berubah semakin pekat yang disebabkan oleh pemberian gula sehingga terjadi pepindahan molekul pada kentang–kentang yang berbeda didalam setiap gelasnya.
• Peristiwa osmosis dapat terjadi pada suatu sel melalui membran sel. Membran sel bersifat permeabel terhadap zat–zat yang mudah melewati membran. Peristiwa osmosis ini terjadi karena perpindahan molekul ion dari kerapatan tinggi ke kerapatan rendah melalui suatu membran. Adapun faktor–faktor yang dapat mempengaruhi osmosis pada sel yaitu tekanan tugor sel, konsentrasi sel terlarut dan zat terlarut, pH larutan, suhu dan ukuran molekul.
3. Singkatnya, transpor aktif dan pasif berbeda karena: 1. Transpor aktif menggunakan energi dalam bentuk ATP, sedangkan transpor pasif tidak menggunakannya. 2. Transpor aktif melibatkan transfer molekul atau ion ke gradien konsentrasi, sedangkan transpor pasif melibatkan transfer sepanjang gradien konsentrasi.
4. sel darah putih bisa keluar dari pembuluh darah dan mengitari tubuh jika mendapatkan bagian tubuh yang terinfeksi virus atau bakteri sel darah putih akan mengepungnya dan menyingkirkan/ menghancurkan bakteri tersebut
penjelasan:maaf kalo salah34. Ada yg bisa? mat minat kls X
Penjelasan dengan langkah-langkah:
kurang tahu saya kak mohon maaf
35. saya jurusan ipa tapi saya mau pilih lintas minat geografi,apa kelebihan pilihan saya dan saya sebaiknya pilih ptn di mana ya?tolong bantuannya
saya juga tadinya pengen masuk IPS, tapi orang tua saya menganjurkan agar saya masuk jurusan IPA..
karena kelebihan jurusan ipa
1. dapat mengambil jurusan apa saja ketika kuliah
2. pelajaran matematika yang diterapkan lebih banyak
3. jika ingin mengambil jurusan ipa tentu akan lebih mudah
kalau kamu benar menyukai lintas minat geografi, Pelajari saja secara otodidak. bisa melalui referensi buku maupun internet
kalau menurut saya, kamu tetap saja di jurusan IPA
36. Saya bingung kelas XI mau pilih lintas minat geografi atau ekonomi, yang materinya lebih mudah geografi atau ekonomi ? :D
kalau geografi matematikanya berhubungan dengan skala dan banyak hafalan
kalau ekonomi matematikanya berhubungan dengan aritmatika sosial dan fokus ke pemecahan masalah
37. geografi yang memiliki minat terhadap iklim adalah?
keadaan rata rata cuaca pada suatu wilayah dalam jangka waktu yg relatif lama
38. aku jurusan ipa. kalau aku milih lintas minat geografi, nanti pas kuliah jurusan apa yang berhubungan dengan geografi? Terus apa untungnya?
kalau kamu jurusan,ipa pengetahuanya luas& jurusan geografinya juga bagus keduanya sebenarnya sama tergantung minat kamu kakak,kalo kakak pintar di jurusan ipa ambil aja jurusan ipa nanti kan bisa buat coba-coba eksperimen kalo jurusan geografinya juga bagus kakak nanti kakak kalau cari kerjaan mungkin lebih gampang? itu saran dari saya semoga membantu ya kakak :)
Kamu dapat mengerti ttg ilmu kependudukan, keadaan alam, dll.
39. Saya anak MIPA, saya harus menghadapi beberapa pilihan untuk memilih lintas minat geografi dan ekonomi. Saya mempunyai keinginan untuk masuk fakultas kedokteran, sebaiknya saya memilih lintas minat apa? Mohon saran dari teman-teman. Terima kasih.
menurut saya, sebaiknya anda mengikuti isi hati anda saja, jika memang minat dan keahliannya di kedokteran ambil kedokteran saja. tapi apapun pilihan kamu itu pasti yang terbaik. jadi ikutilah kata hati dan keinginanmu dari pada nantinya kamu nyesel dan nggak bisa ngeraih harapan kamu....
40. soal ujian matika2 lintas minat kelas x smesester ganjil
Jawaban:
genap
Penjelasan dengan langkah-langkah:
manfaat ya kak atau dek
