Bank Soal Matematika Fokus Pemantapan Materi

Bank Soal Matematika Fokus Pemantapan Materi

Berikan soal pemantapan matematika dengan jawabannya

Daftar Isi

1. Berikan soal pemantapan matematika dengan jawabannya


1.Hasil dari
[tex] \sqrt{1296} [/tex]
adalah 36

2. Hasil dari
[tex] {4}^{3} + {(9 - 5)}^{3} - {5}^{3} = [/tex]
adalah 3

3. 4m³/detik + 4200 liter/detik = .... liter/detik
Jawaban = 8.200

2. matematika Limit Bonus, mohin bantuannya ka ada pemantapan



[tex]lim(x - > 9) \frac{ \sqrt{6 + \sqrt{x} } - 3}{4x - 11 \sqrt{x} - 3 } [/tex]
Untuk menyelesaikan limit ini, pertama kamu kalikan dengan faktor lawan pembilangnya sehingga :
[tex]lim(x - > 9) \frac{ \sqrt{6 + \sqrt{x} } - 3}{4x - 11 \sqrt{x} - 3 } \times \frac{ \sqrt{6 + \sqrt{x} } + 3 }{ \sqrt{6 + \sqrt{x} } + 3 } = lim(x - > 9) \frac{6 + \sqrt{x} - 9 }{(4x - 11 \sqrt{x} - 3)( \sqrt{6 + \sqrt{x} } + 3)} \\ lim(x - > 9) \frac{ \sqrt{x} - 3}{4x - 11 \sqrt{x} - 3 } \times \frac{1}{ \sqrt{6 + \sqrt{9} } + 3} = \frac{1}{6} \times lim(x - > 9) \frac{ (\sqrt{x} - 3)}{ (\sqrt{x} - 3)(4 \sqrt{x} + 1) } \\ \frac{1}{6} \times lim(x - > 9) \frac{1}{4 \sqrt{x} + 1 } = \frac{1}{6} \times \frac{1}{4 \sqrt{9} + 1} = \frac{1}{78} [/tex]
Jadi, jawabannya 1/78.

Jawaban : E.

Semoga membantu.

3. jangan ngasal ini soal pemantapan bantu​


Jawaban:

1+3=4

3-1=2

4/2×120.000=240.000,00

Diketahui : Uang Wati : Uang Dini = 1 : 3
Selisih Rp 120.000
Jawab : Jumlah uang mereka =
[tex] \frac{4}{2} [/tex]× 120.000 = 240.000
Jadi jumlah uang mereka adalah Rp240.000,00 ( C ).

4. mad tamkin berarti juga mad pemantapan,yaitu memantapkan....A.tulisan yang benar B.bahasanyaC.bacaannyaD.lagu bacaannya​


Jawaban:

A

kalau gx salah

jgn lupa di follow me

Jawaban:

A .tulisan yang benar

Penjelasan:

saya punsudah tad wid


5. Bantu ya kak buat pemantapan


7. A

8. D

9. D

10. B

11. C

12. C

13. D

14. D

Mf kalau salah semoga membantu


6. Tolong yang pernah ujian pemantapan kasih pertanyaan buat saya.. Karna besok saya sudah mulai ujian pemantapan..


Jawaban: contoh soal bahasa indonesia

Penjelasan:


7. tolong bang jawab besok saya pemantapan


jawabanya D. 3 2 4 1

8. Nilai ʃ (2 cos 2x + sin 2x) dx untuk x0 = -π/2 dan x1 = 0 adalah ... (Ujian Nasional Matematika Tahun 2015)UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA - Seri Pemantapan Materi - Edisi Lengkap 2016, Penerbit: Cmedia Tahun 2016, The King Eduka


= 1/4 sin 2x - 1/2 cos 2x ] = (1/4 sin π - 1/2 cos π) - (1/4 sin 0 - 1/2 cos 0) = (0 -(-1) - (0 - 1) = 2

9. tolong dijawab sesuai di foto ya(soal pemantapan)​


B karena gambar itu alveolus yg mengikat air dan oksigen oleh darah dalam pembuluh kapiler


10. Dalam suatu organisasi akan dipilih ketua, sekretaris, dan bendahara dari 9 calon yang memenuhi kriteria. Banyak susunan pengurus yang mungkin dari 9 calon tersebut adalah ... (Ujian Nasional Matematika Tahun 2015)UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA - Seri Pemantapan Materi - Edisi Lengkap 2016, Penerbit: Cmedia Tahun 2016, The King Eduka


maksudnya calon apa kk?maksudnya calon apa kk?

11. Hasil ʃ 6x(x^2 – 3)^3 dx adalah ... (Ujian Nasional Matematika Tahun 2015)UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA - Seri Pemantapan Materi - Edisi Lengkap 2016, Penerbit: Cmedia Tahun 2016, The King Eduka


∫ 6x (x² - 3)³ dx
x² - 3 = u
2x = du/dx
2x . dx = du
6x . dx = 3 du

∫3 u³ du
= 3 . 1/4 . u^4 + C
= 3/4 (x² - 3)^4 + C

maka hasil pengintegralannya yaitu
3/4 (x² - 3)^4 + C


12. Himpunan penyelesaian persamaan cos 2x + 3 sin x – 2 = 0 pada 0⁰ ≤ x ≤ 360⁰ adalah ... (Ujian Nasional Matematika Tahun 2015)UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA - Seri Pemantapan Materi - Edisi Lengkap 2016, Penerbit: Cmedia Tahun 2016, The King Eduka


cos2x + 3sinx -2 = 0
1-2sin²x + 3sinx -2 = 0
-2sin²x + 3sinx -1 = 0
(1-sinx)(2sinx-1)=0

a. 1-sinx=0
sinx=1
x=90˚

b. 2sinx-1=0
2sinx=1
sinx=1/2
x=30˚ dan 150˚

HP = {30˚,90˚,150˚}

penyelesaian :
cos 2x + 3 sin x - 2 = 0
1 - 2 sin²x + 3 sin x - 2 = 0
-2 sin²x + 3 sin x - 1 = 0
(1 - sin x)(2 sin x - 1) = 0

1 - sin x = 0          2 sin x - 1 = 0
sinx = 1                       2 sinx = 1
x = 90°                           sinx = 1/2
                                            x = 30°

Hp = {90° , 30°} 

Semoga membantu^_^

 

13. Bantu ya kak buat pemantapan


1. b
2. d
3. a
4. d
5. a
6. b
7. b
8. d
9. d
10. b

AKASIA BHS INGGRIS SMP LATIHAN 1 HALAMAN 261. D
2. D
3. A
4. ?
5. A

14. Kunci jawaban buku pemantapan persiapan ujian akasia matematika kelas 9 halaman 39


Jawaban:

1.A

2.D

3.B

4.C

5.D

6.A

7.C

8.A

9.D

10.D

11.A

12.jawaban nya adalah 10 orang

13.C

14.B

15.B


15. tolong ........banget... besok dikumpulin poinnya tinggi......jangan asal ini soal pemantapan


C / R = 5 / 4
5R = 4C
R = 4 / 5 C
R = 4 / 5 × 55
R = 44
jadi, 55 derajat Celcius dapat diubah menjadi 44 derajat Reamur

C : (F-32) = 5 : 9
C / (F-32) = 5 / 9
5(F-32) = 9 C
(F-32) = 9 / 5 C
F = 9 / 5 × C + 32
F = 9 / 5 × 55 + 32
F = (9 × 55 ÷ 5) + 32
F = 99 + 32
F = 131
jadi, 55 derajat Celcius dapat diubah menjadi 131 derajat Fahrenheit

semoga membantu ^_^

16. Bentuk sederhana dari [(√3 + √2).(√3-√2)]/ (√5-√6) adalah ... (Ujian Nasional Matematika Tahun 2015)UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA - Seri Pemantapan Materi - Edisi Lengkap 2016, Penerbit: Cmedia Tahun 2016, The King Eduka


[tex] \frac{( \sqrt{3} \ + \ \sqrt{2} )( \sqrt{3} \ - \ \sqrt{2})}{( \sqrt{5} \ - \ \sqrt{6} )} \\\\ = \frac{3 \ - \ \sqrt{6} \ + \ \sqrt{6} \ - \ 2 }{ \sqrt{5} \ - \ \sqrt{6} } \\\\ = \frac{3 \ - \ 2}{\sqrt{5} \ - \ \sqrt{6}} \\\\ = \frac{1}{\sqrt{5} \ - \ \sqrt{6}} [/tex]

Semoga membantu ^_^(√3+√2)(√3-√2)/(√5-√6)=
3-2/(√5-√6)=
1/(√5-√6)=
(√5+√6)/5-6=
(√5+√6)/-1=
-(√5+√6)

17. zat pemantap emulsi adalah


Zat pemantap emulsi adalah Emulgator

Semoga bermanfaat,
-Lala ❤ merupakan sediaan yang mengandung dua zat yang tidak dapat bercampur, biasanya terdiri dari minyak dan air, dimana cairan yang satu terdispersi menjadi butir-butir kecil dalam cairan yang lain

18. Penyelesaian pertidaksamaan 1/4log (x^2 + 3x + 2) > 1/4log (5x + 5) adalah ... (Ujian Nasional Matematika Tahun 2015)UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA - Seri Pemantapan Materi - Edisi Lengkap 2016, Penerbit: Cmedia Tahun 2016, The King Eduka


^1/4log(x^2+3x+2) > ^1/4log(5x+5)
x^2 + 3x + 2 > 5x + 5
x^2 - 2x - 3 > 0
(x-3)(x+1) > 0
x > 3 atau x < -1

hp = { x < -1 atau x > 3 , x E R }

19. mohon bantuannya ini soal ujian pemantapan 2008​


no 28.) 14 × 4=56

56 × 4=224

jadi jawabannya D.

maaf kalau salah!;)


20. apakah sama pengertiannya remedial dengan pemantapan?​


Jawaban:

beda

Penjelasan:

teknik remedial untuk meningkatkan pemahaman siswa dan untuk perbaikan


21. [Marhaban ya Ramadhan] Soal ujian akhir semester PKN SMA: 3. Jelaskan substansi materi dari Ketetapan MPR Nomor V/MPR/2000 tentang Pemantapan Persatuan dan Kesatuan Nasional !


substansi materi dari Ketetapan MPR Nomor V/MPR/2000 tentang Pemantapan Persatuan dan Kesatuan Nasional adalah "mempertegas bahwa perlunya kesadaran dan komitmen yang kuat untuk memantapkan persatuan dan kesatuan nasional dalam menghadapi berbagai masalah bangsa untuk mencapai tujuan nasional".

semoga membantu ^_^

22. tolong bantu jawab, lagi pemantapan​


Jawaban:

jadi jawabannya 3 karna yang ditanyakan selisih jadi banyak siswa yg suka warna biru -banyak siswa suka warna kuning


23. Mad tamkin berarti juga mad pemantapan yaitu memantapkan? A. Tulisan yang benarB. BahasanyaC. BacaannyaD. Lagu bacaannya​


Jawaban:

c. bacaannya

maaf kalo salah


24. Bagaimana upaya untuk memantapkan integrasi nasional?


untuk memantapkan intergrasi nasional adalah percaya pada masyarakat dan memajukkan negara indonesia


25. mengapa memantapkan niat itu berat sekali?


karena masih ada keraguan .dan takut akan resiko yang mungkin terjadimemantapkan niat itu akan berat jika dengan hati yang tidak ikhlas dan penuh keraguraguan seharusnya jika itu untuk niat baik mau bagaimanapun kita harus yakin karena ada allah yang selalu melindungi kita dan allah mencintai perbuatan yang baik baik..... dan allah maha segalanya begitupun hidup kita ada di tangan allah pula.

26. berapa tahun nabi memantapkan aqidah


23 tahun
13 tahun dikota kelahirannya dan 10 tahun beliau berdakwah dimadinah

27. apa hubungan kegiatan, dengan hasil denyut nadi?tolong dibantu soalnya besok mo pemantapan╥﹏╥​


Jawaban:

ketika manusia berkegiatan, manusia membutuhkan ATP (energi) untuk melakukan kegiatan. ATP tadi didapatkan dengan berbagai cara, salah satunya adalah bernafas. Ketika tubuh membutuhkan lebih banyak ATP, otomatis jantung akan dipaksa untuk bekerja lebih keras agar kebutuhan oksigen dalam darah terpenuhi, alhasil denyut nadi pun semakin cepat


28. tolong kak plisss buat pemantapan plisss​


Jawaban:

120

Penjelasan dengan langkah-langkah:

=24x20:4

=480:4

=120

semoga membantu

Jawaban:

120 coklat

Penjelasan dengan langkah-langkah:

- Jumlah seluruh coklat =

= 24 kardus × 20 coklat = 480 coklat

- Jumlah coklat setiap toples =

= 480 coklat ÷ 4 toples = 120 coklat

Jadi isi setiap toples adalah 120 coklat

maaf kalau salah, hope it helpful ( •͈ᴗ•͈)

jadikan Brainliest answer yaa ;))


29. Kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 12 cm. Jika α adalah sudut antara bidang AHF dan CHF, nilai tan α adalah ... (Ujian Nasional Matematika Tahun 2015)UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA - Seri Pemantapan Materi - Edisi Lengkap 2016, Penerbit: Cmedia Tahun 2016, The King Eduka


Diketahui
s = r = 12 cm
AHF = CHF = α

ditanya
α ................. ?

jawab
misal : 
titk J merupakan titik tengah garis HF
titik K merupakan titik tengah garis BD
α adalah sudut antara bidang BDG dan bidang BDHF

   buat segitiga siku siku GJK dengan siku siku di J dan α di sudut GKJ
   JK = 12 cm
   GJ = 6√2 cm
  
  tan α = GJ / JK
  tan α = 6√2  / 12
  tan α = 1/2 √2  cm

30. pemantapan persiapan ujian matematika hal 20-21 kelas 9​


Jawaban:

............................................................


31. zat pemantap emulisi di sebut?


Emulgator.

semoga membantu:)Jawabannya emulgator dekk

32. [[Marhaban ya Ramadhan]] Soal ujian akhir semester PKN SMA: 3. Jelaskan substansi materi dari Ketetapan MPR Nomor V/MPR/2000 tentang Pemantapan Persatuan dan Kesatuan Nasional !


JAWAB :
Ketetapan MPR RI Nomor I/MPR/2003, adalah ketetapan MPR  tentang Peninjauan terhadap Materi dan Status Hukum Ketetapan MPRS dan Ketetapan MPR RI Tahun 1960 sampai dengan Tahun 2002. Tujuan pembentukan Ketetapan MPR tersebut adalah untuk meninjau materi dan status hukum setiap TAP MPRS dan TAP MPR, menetapkan keberadaan (eksistensi) dari TAP MPRS dan TAP MPR untuk saat ini dan masa yang akan datang, serta untuk memberi kepastian hukum.

33. buku pemantapan persiapan ujian


Detik detik

Semoga membantu

Kalau salah saya minta maaf Berikut ini adalah beberapa informasi yang berkaitan dengan kunci jawaban buku pemantapan persiapan ujian bahasa indonesia penerbit akasia. Selain kunci jawaban buku pemantapan persiapan ujian bahasa indonesia penerbit akasia, kami juga menyediakan banyak informasi yang pastinya bermanfaat untuk Anda semua. Pilih informasi yang pas dengan kunci jawaban buku pemantapan persiapan ujian bahasa indonesia penerbit akasia, seperti berikut ini:



34. jawaban bahasa indonesia soal pemantapan


soal pemantapan bisa di kerjakan dengan mudah jika anda mau belajar

35. Kolom ikan terlihat lebih dangkal daripada keadaan sebenarnya.Hal ini membuktikan bahwa cahaya dapat ... (Soal pemantapan)


dibiaskan di dalam airdibias kan didalam air kayanya nye hehehehe

36. Apakah keterangan prinsip manajemen pemantapan jabatan?


Pemantapan Jabatan (Stability of Turnover Personnel)

Dalam setiap aktivitas manajemen stabilitas kondisi personel karyawan perlu dijaga dan diperhatikkan. Tujuannya agar tugas dan pekerjaan yang dibebankan kepada karyawan dilaksanakan dengan baik dan tanggung jawab.


37. Nilai lim (√(x^2 – 6x + 9) – (x – 2)) untuk x mendekati tak hingga adalah ... (Ujian Nasional Matematika Tahun 2015)UN (Ujian Nasional) SMA/MA IPA - Seri Pemantapan Materi - Edisi Lengkap 2016, Penerbit: Cmedia Tahun 2016, The King Eduka


jawabannya 1 
pertma kamu x-2 kamu bikin akar kuadrat jadi hasilnya 
akar X"2-6x+9 - akar X"2-4x+4 
kemudian kamu gunakan rumus b-a/2akar a hasilnya sama dengan 1

38. pemantapan teorema pythagora​


Jawaban:

Rumus Teorema Pythagoras menyebutkan jika pada sebuah segitiga siku-siku abc, maka kuadrat sisi hipotenusa atau sisi miringnya sama dengan jumlah kuadrat dari sisi yang lain. Jika sisi (a) dan (b) merupakan alas dan tinggi dari segitiga siku-siku, maka (c) merupakan sisi miring atau hipotenusanya.

Rumus:

a2 + b2 = c2.

a = sisi segitiga siku-siku

b = sisi segitiga siku-siku

c = hipotenusa


39. yang punya buku pemantapan persiapan ujian matematika hal 39-41 no 1-15 pake caranya plisss,,buat besok​


Jawaban:

ini buku pemantapan matematika sama cara nya

Penjelasan dengan langkah-langkah:

kalo salah buku pemantapan,minta maaf


40. Jelaskan tahap pemantapan pembinaan technopreneurship !


Jawaban:

TAHAP PEMANTAPANPEMBINAAN TECHNOPRENEURSHIP

Pasar minggu ITS adalah salah satu kegiatan yang diadakan oleh BEM ITS untuk menjadi media promosi dan penjualan produk hasil karya mahasiswa ITS. Kegiatan enterpreneur termasuk PAMITS dikordinasi oleh Menko Perekonomian BEM ITS. PAMITS diadakan pada hari minggu setiap ….bulan sekali/….semester sekali. Pada saat PAMITS ini mahasiswa ITS dapat menjajakan produk mereka atau mencoba menjual jasa dari usaha yang mereka bangun. Peserta yang terdaftar di PAMITS bisa mencapai …… kelompok/ grup. PEMANTAPAN 4 : UKM WET Koperasi Mahasiswa (Kopma) ITS dan UKM WET ITS adalah organisasi profit yang menjadi bagian dari pola pembinaan kewirausaaan ITS. Dalam jenjang ini output yang diharapkan adalah kemampuan mahasiswa untuk mengelola bisnis yang lebih besar. Peserta yang tergabung dalam organisasi ini adalah mahasiswa yang telah melakukan PEMBA dan PKJ. UKM WE & T berfungsi untuk memberikan pelatihan teknis kepada anggota UKM dan pengenalan wirausaha kepada mahsiswa baru dan masyarakat secara umum. Pola pembinaan yang dilakukan difasilitasi dengan program Program Kewirausaaan Mahasiswa dan Pembinaan Bisnis untuk meningkatkan keuntungan organisasi ini. Mahasiswa yang tergabung dalam organisasi ini berada diantara semester 4 dan semester 5.


Video Terkait

Kategori matematika