Bank Soal Matematika Kelas 11 Semester 2

Bank Soal Matematika Kelas 11 Semester 2

soal turunan (matematika kelas 11 semester 2) ​

Daftar Isi

1. soal turunan (matematika kelas 11 semester 2) ​


jawaban ada di foto yaa, kalau membantu mohon dijadikan jawaban terbaik yaa

2. Soal matematika kelas 11 semester 2 Gambaran soal ujian smester 2 kelas 11


Jawaban:

mana gambarnya

astaga naga


3. soal matematika kelas 11 semester 1​


Jawaban:

maaf gambarnya kurang jelas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

gambar nya kurang jelas


4. Soal kimia kelas 11 semester 2


jawabannya B
karena asam memiliki lebih 1 atom H daripada basa.

#smoga membantu


5. Jawaban matematika kelas 8 semester 2 halaman 11-13 Jawaban matematika kelas 8 semester 2 halaman 11-13 1 nomor 6​


Jawaban:

Kunci Jawaban Soal Matematika Kelas 8 SMP MTs Halaman 11-12 Ayo Kita Berlatih 6,1, Gunakan Rumus Teoremma Phythagoras

Agar lebih jelasnya, berikut soal Matematika kelas 8 SMP MTs halaman 11-12 ayo berlatih 6.1 yang dilansir dari modul pembelajaran matematika kelas VIII, BSE Kemendikbud edisi

2017:

Kalian tau gak sih apa itu Teorema Phytagoras?

Menurut dalil tentang Pythagoras sebagai kuadrat panjang sisi miring suatu segitiga siku-siku (salah satu sudutnya 90°) yakni sama dengan jumlah kuadrat panjang sisi-sisi lainnya. Lebih sederhananya, teorema Pythagoras dapat dirumuskan seperti dibawah ini:

a2 + b2 = c2

Di mana “c” ialah sudut paling panjang dari segitiga siku-siku.

Sehingga, dengan rumus teorema Pythagoras, kita dapat menentukan mana yang merupakan kumpulan bilangan segitiga siku-siku.

Contohnya:

a = 3, b = 4 dan c = x, dengan cara menguadratkan sisi miring dan jumlahkan kuadrat sisi lainnya, maka kita akan mengetahui:

a2 + b2 = c2

32 + 42 = c2

9 + 16 = c2

25 = c2

C = √25

C = 5

Selain itu, dengan menggunakan rumus teorema Pythagoras, kita akan lebih mudah dalam menentukan; apakah ketiga barisan bilangan dapat membentuk segitiga siku-siku atau tidak.

Kalau masih bingung, boleh banget nih, kita lihat contoh di bawah ini:

1.Gunakan teorema Pythagoras untuk menentukan nilai yang belum diketahui pada masing-masing gambar berikut.

Berikut soal Matematika kelas 8 SMP MTs halaman 11-12 ayo kita berlatih 6.1 tentang Gunakan rumus Teorema Phythagoras untuk menentukan nilai

Berikut soal Matematika kelas 8 SMP MTs halaman 11-12 ayo kita berlatih 6.1 tentang Gunakan rumus Teorema Phythagoras untuk menentukan nilai

Pembahasan :

a)

x= √(122+ 152)

= √(144 + 225)

= √369

b) x = √(132 – 52)

= √(169 – 25)

= √144

= 12

c)

a = √(10,62 – 5,62)

= √(112,36 – 31,36)

= √81

= 9 inchi

d)

a = √(10,42 – 9,62)

= √(108,16 – 92,16)

= √16

= 4 m

e)

x = √(82 – 62)

= √(64 – 36)

= √28

f)

a = √(7,22 + 9,62)

= √(51,84 + 92,16)

= √144

= 12 kaki

2. Tujuan dipasangkan kawat bubut pada suatu tiang telepon adalah untuk menopangnya. Kawat bubut dipasang pada tiang telepon setinggi 8 meter dari tanah.

a. Jelaskan cara yang akan kalian lakukan untuk menentukan panjang kawat bubut tanpa mengukur langsung kawat tersebut.

b. Tentukan panjang kawat jika jarak antara kawat dan tiang pada tanah adalah 6 meter

Pembahasan :

a) Hal yang perlu kita gunakan adalah dengan mengukur jarak antara kawat dengan tiang lalu, Kemudian kita lanjutkan dengan mencari panjang kawat bubut,

b)

kawat = √(jarak2 + tinggi2)

= √(62 + 82)

= √(36 + 64)

= √100

= 10 m

Jadi, panjang kawat bubut = 10 meter.

Itulah pembahasan soal Matematika kelas 8 SMP MTs halaman 11-12 ayo kiya berlatih 6.1 tentang Gunakan rumusTeorema Phytagoras untuk menentukan nilai yang belum diketahui.

Desclaimer: pembahasan ini mungkin akan berbeda dengan jawaban atau contoh kelanjutan yang diberikan oleh Bapak/Ibu Guru di sekolah.


6. Soal matematika kelas 8 semester 2


Jawaban:

panjang AD = 17 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

AC² = AB²+BC²

AC =√12²+9²

=√144+81

=√ 225

= 15 cm

AD² = AC²+CD²

AD. = √15² +8²

=√225 +64

=√289

= 17 cm


7. Soal matematika transformasi kelas 11 semester 1


Jawaban:

itu jawabannya dah difotoin beserta jalannya, semoga membantu:)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

HP = { y - 2x - 3 = 0 }

jalannya tertera di foto

Pencerminan A(x, y)

→ terhadap garis y = -x adalah A'(-y, -x)

→ terhadap garis y = x adalah A'(y, x)

A(x, y) → refleksi y = -x => A'(-y, -x)

A'(-y,-x) → refleksi y = x => A"(-x, -y)

Hingga (x → -x, y → -y)

y = 2x - 3

→ -y = -2x - 3

→ y = 2x + 3 atau 2x - y + 3 = 0

Kesimpulan

Persamaan bayangan garis y = 2x - 3 setelah direfleksikan terhadap garis y = -x, lalu dilanjutkan dengan pengrefleksian terhadap garis y = x adalah y = 2x + 3

Semoga membantu


8. Soal uts matematika semester 2 kelas 7


ini soalnyaaaaaaa,,,,,,

9. soal matematika ukk kelas 7 semester 2​


Jawab:Ok saya kasih ya

Penjelasan dengan langkah-langkah:

ada sebuah bangun Trapesium tersebut berluas :1136m

lalu ada segitiga yang bertegak lurus sepanjang=

A=18Cm

T=12Cm

dit:Berapakah luas pada bangun tersebut (Hitung sebagai hasil Dm)


10. Materi matematika di semester 2 kelas 11 APA ya?


kalau saya dulu sih mengenai limit

11. soal dan jawaban matematika kelas 4 semester 2


7jam+15menit:.....menit
jaba&cara
7jam:420menit+15me nit: 435

12. tuliskan soal matematika kelas 5 semester 2.



1. 25% artinya .... 
a. 25/1
b. 25/10
c. 25/100
d. 25/1000

2. Ada 10 buku. 8 buku bersampul coklat. Persentase buku bersampul coklat adalah .... 
a. 80% 
b. 70% 
c. 60% 
d. 50% 

3. Bentuk persen dari 3,5 adalah ....
a. 3,5% 
b. 35% 
c. 350% 
d. 3.500% 

4. Pecahan 0,75 bila diubah menjadi pecahan biasa adalah .... 
a. 3/4
b. 2/3
c. 4/5
d. 1/2

5. Bentuk desimal dari 3/8 adalah ....
a. 0,125 
b. 0,375 
c. 0,50 
d. 0,575 

6. 80% senilai dengan . . . 
a. 1/2
b. 2/3
c. 3/4
d. 4/5

7. 20% dari 15.000 adalah .... 
a. 1 500 
b. 2 250 
c. 2 500 
d. 3.000 

8. Harga sebuah baju adalah Rp. 180.000,00. Ada potongan 15%. Harga baju itu sekarang adalah …. 
a. Rp. 150.000,00 
b. Rp. 152.000,00 
c. Rp. 153.000,00 
d. Rp. 165.000,00 

9. Hasil dari 1 2/3 + 0,6 adalah .... 
a. 1  8/30
b. 1  8/15
c. 2  4/15
d. 2  8/15

10. 4/5 : 3/4 adalah ....
a. 12/20
b. 16/15
c. 20/12
d. 15/16

11. Hasil dari 9,2 + 0,3 + 11,45 adalah …. 
a. 19,73 
b. 20 
c. 20,95 
d. 21 

12. Hasil dari 1,25 : 0,20 adalah ....
a. 5,25
b. 6,15
c. 6,25
d. 6,35

13. Hasil dari 0,81 x 5,9 = n n = . . . .
a. 0,4779 
b. 4,779 
c. 47,79 
d. 477,9 

14. Bentuk pecahan campuran dari 45/7 adalah ....
a. 6  2/7 
b. 6  3/7
c. 6  4/7
d. 6  5/7

15. Hasil dari 4,2 : 15% = n, maka n = ....
a. 26,2 
b. 27 
c. 27,2 
d. 28

coba jawab2

13. Matematika kelas 11 semester 2​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jawaban terlampir~ maaf kalo salah


14. contoh soal matematika kelas x semester 2


cari aja dibuku nya kelas 10perbandingan tinggi anton dan fajar adalah 11 banding 12. tinggi badan anton adlh 132cm. tinggi bdn fajar adlh...................cm

15. matematika tentang limit kelas 11 semester 2​


Jawab:

9

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Substitusikan x=1 ke fungsi

1⁴ - 3.1³ + 7.1² + 6.1 - 2 = 1 - 3 + 7 + 6 - 2 = 9


16. Kasih Soal Matematika Kelas 8 Semester 2​


Jawaban:

1234567891011121314151617181920

Jawaban:

2x200:5+100000-4666688+9757777:649205444+56235926=????


17. Soal matematika kelas VII semester 2¯\_(ツ)_/¯​


Jawaban:

modal 2.000.000

harga jual = 110% x 2.000.000= 2.200.000

kwluntungan = harga jual - modal

= 2.200.000+2.000.000

= 200.000

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga bermanfaat


18. soal matematika kelas 9 halaman 11 semester 1 Nomor 7 dan 8​


Jawaban:

saya jawab pertanyaan ini bukan mau poin...tapi mau liat gambar halamannya seperti apa


19. matematika kelas 11 semester 1​


Jawaban:

d 18 mesin jahit dan 20 mesin obras


20. Soal Matematika tentang lingkaran kelas 11 semester 1​


Jawaban:

58⁰

Penjelasan dengan langkah-langkah:

S.KML = 2 × S.KML = 2×32 = 64⁰

∆KPL merupakan segitiga sama kaki, sehingga S.PLK= S.PKL

Misalkan S.PLK = S.PKL = y, maka

S.PLK + S.PKL + S.KML = 180⁰

y + y + 64⁰ = 180⁰

2y= 180⁰ - 64⁰

2y = 116⁰

y = 58⁰

jadi besar S.PKL = 58⁰


21. Matematika Peminatan kelas 11 MIPA semester 2


Jawaban:

Maksudnya apa ya kk? bisa diperjelas


22. Soal matematika tentang lingkaran Kelas delapan semester 2


soalnya ngga ada kak Gak pake foto aja? Caranya kamu tanya, trus kamu lihat di ujung bawah kiri ada gambar kamera/lukisan, klik itu untuk memasukkan foto

23. Jawaban soal no 11 hal 174 buku paket matematika kelas 7 Semester 2


Jawaban:

Yang mau ditanyain mana kak

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Ga jelas banget


24. Soal matematika kelas 10 semester 2


Jawaban:

cuma no 2

#semogamembantu#

jangan lupa follow ya kak


25. soal matematika kelas 2 sd semester 2


maaf sebelumnya soal / potonya mana Y??!!!

26. matematika kelas 11 semester 2Tolong jawabkan pakai penjelasan​


Jawaban:

Jika ada bagian yg krang paham bisa pm ya


27. soal matematika kelas 2 sd semester 2


(1+ ( 1x1)) :2 =
(1+1) :2 =
2 :2 = 1(1+(1x1):2= 1
(1+1):2=1
2:2=1

28. soal ulangan tengah semester tahun 2018 kelas 11 matematika


belom tau karna belom ujian

29. Soal kelas 11 semester 2


Penjelasan:

NIH GW CUMAN MAU KASIH TAU GAK BAKALAN PANJANG INI GW UDH TOBAT NGASIH TAU YANG PANJANG

S

A

W

SJDJDME

W

WW

W

W

W

W

W

WW

W

WW

W

W

W

W

W

W

W

W

W

W

W

W

W

WW

W

W

W

WW

W

W

W

W

WW

W

W

W

WW

W

W

W

W

W

W

W

W

W

WW

W

W

W

W

W

WWW

W

W

W

W

W

W

BAHWA MILKITA SAMA DENGAN 1000KALORI


30. matematika kelas 11 semester 2


NO.1 C

NO.2 E

JANGAN LUPA LIKE. KALO BINGUNG TANYA SAJA.. MAKASIH

8. f(x) = x√x + 1/√x

= x.x^(1/2) + x^(-1/2)

= x^(3/2) + x^(-1/2)

f’(x) = 3/2 x^(1/2) - 1/2 x^(-3/2)

= 3/2 √x - 1/(2x√x)

= [3√x(x√x) - 1] / [2x√x]

= (3x²−1) / (2x√x) atau c

9. g(x) = 3/x² − x/2 + √x

= 3x^-2 - (1/2)x + x^(1/2)

g’(x) = -6x^(-3) - 1/2 + (1/2)x^(-1/2)

= -6/x³ + 1/2√x - 1/2 atau e


31. Matematika Peminatan Kelas 11 Semester 2


Jawaban:

Kita memiliki suku banyak

3

4

3

+

2

+

25

6

=

0

3x

4

−x

3

+ax

2

+25x−6=0 salah satu akarnya adalah 1. Maka untuk nilai

=

1

x=1, suku banyak tersebut akan bernilai nol. Sehingga

3

4

3

+

2

+

25

6

=

0

3x

4

−x

3

+ax

2

+25x−6=0

3

(

1

)

4

(

1

)

3

+

(

1

)

2

+

25

(

1

)

6

=

0

3(1)

4

−(1)

3

+a(1)

2

+25(1)−6=0

3

1

+

+

19

=

0

3−1+a+19=0

=

21

a=−21


32. materi matematika kelas 11 semester 2 apa aja?


materi semester 2 trigonometriAda fungsi,Limit,Turunan,Suku banyak

33. Bank soal Soal persiapan ujian akhir semester 2 fisika kelas 11


jawabannya yang A.........

34. Matematika kelas 11 semester 2 pakai penjelasannya​


Jawaban:

d. 8 anak

Penjelasan dengan langkah-langkah:

nilai rata-rata = 6

3+4+5+6+7+8+9 = 42 : 7 = 6

nilai rendah = 4+5+8 = 17 anak

tinggi = 10+6+4+3 = 25 anak

selisih = 25-17 = 8 anak

semoga membantu, semangat dan sukses!


35. Matematika Kelas 11 Semester 1​


Jawaban:

aku belum kelas 11

Penjelasan dengan langkah-langkah:

oke

tapi aku gk tau lh


36. soal matematika kelas 2 semester 1


1×1=1
2×2=4
3×3=9
4×4=163×4=
1×2=
2×8=
semoga bermanfaat

37. Matematika kelas 11 semester 2 tolong pakai penjelasannya​


Jawaban:

B.6 anak

Penjelasan dengan langkah-langkah:

dik: nilai rata2 = 6

dit:selisih?

jawab

nilai Rata2= 6,7,8 dan 9

6 = 10 anak

7 = 6 anak

8 = 4 anak

9 = 3 anak

mencari nilai di atas

= 10 + 6 + 4 + 3

=23 anak

nilai di bawah rata2=3,4 dan 5

3 = 4 anak

4 = 5 anak

5 = 8 anak

mencari nilai di atas

= 4 + 5 +8

= 17 anak

jadi selisih nya adalah

23 - 17 = 6 anak

semoga membantu

maaf ya kalo salah


38. MATEMATIKA KELAS 11 SEMESTER 1


Jawaban:

jawaban nya di atas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu


39. soal uas semester 2 kelas 6 matematika


Jawaban:

apa sih yang kamu tanyakan


40. soal matematika kelas 8 semester 2 hal 24​


Jawaban:

1.Apotema= Garis GO

2.<BAD=180°-120°/2

=30°

3.<PRQ=120°-(120°/2)=60°

<PRO=60°-42°=18°

4.<ABC=130°/2=65°

5.<CBD=180°-(50°+90°)=180°-140°=40°

Jawaban:

1.Apotema=OG (C)

2.BAD=(180-120):2=60:2=30' (B)

3.PRO=(120:2)-42=60-42=18' (A)

4.ABC=130:2=65' (C)

5.DAC=DBC=180-90-50=40' (B)


Video Terkait

Kategori matematika