Cara Menjawab Soal Matematika Sd

Cara Menjawab Soal Matematika Sd

Jawablah 3 soal ini berikut. Tulis cara Matematika ya. Mapel Matematika, Kelas 4 SD

Daftar Isi

1. Jawablah 3 soal ini berikut. Tulis cara Matematika ya. Mapel Matematika, Kelas 4 SD


Jawaban:

1.A

2.A

3.A

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1.2/5×20/20=40/100=40%

2.2 2/7×4 5/6=16/7×29/6=20/10×30×10=600/100=6

3.50%=50/100=1/2


2. Soal Kelas 5 SD matematika, tolong dijawab dengan caranya.. Terima kasih


Karena lift hanya dapat menampung berat 150kg,dan yang diminta 3 orang saja,maka:

1.Andi,Bayu,dan Catur(40kg+50kg+60kg=150kg)

2.Bayu,Catur,Deni(50kg+60kg+40kg=150kg)

3.Deni,Andi,Catur(40kg+40kg+60kg=140kg)

4.Fajar,Bayu,Andi(55+50+40=145kg)

5.Fajar,Bayu,Deni(55+50+40=145kg)

dll

Semoga Membantu

keterangan :

Andi =a

Bayu = b

Catur = c

Deni = d

Fajar = f

kemungkinan yg masuk lift

abc

abd

abf

acd

adf

bcd

bdf

yg masuk lift Andi,bayu,catur/Bayu,Catur,Deni alasannya jumlah berat maksimum


3. buatlah 2 soal matematika pembagian pecahan campuran. soal, caranya, jawabannya, kls 5 sd​


Soal 1.[tex] \tt \color{yellow}{4 \frac{3}{8} \div 1 \frac{5}{16} } \\ [/tex]

Hasilnya

[tex] \tt{ = \frac{35}{8} \div \frac{21}{16} } \\ \\ \tt{ = \frac{35}{8} \times \frac{16}{21} } \\ \\ \tt{ = \frac{5}{1} \times \frac{2}{3} } \\ \\ \tt \color{aqua}{ = \frac{10}{3} = 3 \frac{1}{3} }[/tex]

Soal 2.[tex] \tt \color{yellow}{2 \frac{1}{4} \div 3 \frac{2}{9} \div 1\frac{5}{7} } \\ [/tex]

Hasilnya

[tex] \tt{ = \frac{9}{4} \div \frac{29}{9} \div \frac{12}{7} } \\ \\ \tt{ = \frac{9}{4} \times \frac{9}{29} \times \frac{7}{12} } \\ \\ \tt{ = \frac{3}{4} \times \frac{9}{29} \times \frac{7}{4} } \\ \\ \tt \color{aqua}{ = \frac{189}{464} }[/tex]

Semoga membantu

Jawaban:

Nomor 1:

1.) 3½ ÷ 2¼ =

= 7/2 ÷ 9/4

= 7/2 × 4/9

= 28/18

= 28/18 ÷ 2/2

= 14/9

= 1 5/9

Nomor 2:

2.) 4⅗ ÷ 1¼ =

= 23/5 ÷ 5/4

= 23/5 × 4/5

= 92/25

= 3 17/25

- Semoga bermanfaat -


4. Tolong Jawab Soal Matematika (MTK) beserta cara. Mapel: MTK Kelas: 6 SD Judul: OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT TANPA GARIS BILANGAN!!!


Penjelasan dengan langkah-langkah:

ada di gambar

=> semoga bermanfaat


5. ▪︎Quizzz▪︎Mapel: MatematikaKelas: 5 SDMateri: pecahan10 soal / 50 poin / pakai cara kelas 5 SD! biar guru gak salah paham-_-selamat menjawab kak​


Jawaban:

maaf adek jawabannya cuma 1,2,3,4,6aja ya hehe ,semoga membantu >< jadikan jawaban terbaik ya thanks , semangat belajar nya

6. 41/2 + 11/3 = tlong jawab pakai cara penjumlahan soal matematika kls 5 SD/MI​


Jawaban:

[tex]2 \frac{3}{2} \times \frac{1}{6} \ \\ = \ \frac{4 + 3}{2} \times ( \frac{1}{6} ) \ \\ = \frac{7}{2} \times ( \frac{1}{6} ) \\ = \frac{7 \times 1}{2 \times 6} \\ = \frac{7 }{12} [/tex]

[tex]2 \frac{1}{5} \div \frac{1}{6} \\ = \frac{(2 \times 5 + 1) \times 6}{5} \\ = \frac{(10 + 1) \times 6}{5} \\ = \frac{11 \times 6}{5} \\ = \frac{66}{5} [/tex]

1.2 × 0,5 = 0,6

4,5 : 0,5 = 9

5,6 + 2,7 = 8,3

12,2 - 4,6 = 7,6

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jadikan jawaban terbaik ya,terimakasih☺.by:Q★~(◠ω◕✿)


7. buatlah 2 soal matematika pertambahan pecahan campuran. soal, caranya, jawaban nya, kls 5 sd.​


Jawaban:

1.Soal:

Tentukan hasil penjumlahan berikut:

2 1/4 + 3 3/4

Cara:

2 1/4 + 3 3/4 = (2 + 3) + (1/4 + 3/4) = 5 + 2/4 = 5 1/4

Jawaban: 5 1/4

2.Soal:

Tentukan hasil penjumlahan berikut:

4 1/5 + 7 4/5

Cara:

4 1/5 + 7 4/5 = (4 + 7) + (1/5 + 4/5) = 11 + 5/5 = 11 1/5

Jawaban: 11 1/5

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Berikut adalah dua soal pertambahan pecahan campuran untuk kelas 5 SD:

(Soal) Berapakah hasil penjumlahan dari 1 1/4 + 2 1/3?

(Cara) Pertama, kita harus mengkonversi masing-masing pecahan ke bentuk yang sama. Kita bisa menggunakan cara mengkonversi 1 1/4 ke bentuk 3/4 dengan menambahkan 1 ke pecahan tersebut, sehingga menjadi 2 3/4. Kemudian kita bisa menambahkan 2 1/3 ke 2 3/4 dengan mengkonversi 2 1/3 ke bentuk 7/3 dengan menambahkan 2 ke pecahan tersebut, sehingga menjadi 4 7/3. Setelah itu, kita bisa menambahkan 4 7/3 dan 2 3/4 dengan menambahkan bilangan bulatnya terlebih dahulu dan kemudian menambahkan pecahannya. (Jawaban) Hasil penjumlahan dari 1 1/4 + 2 1/3 adalah 6 1/12.

(Soal) Berapakah hasil penjumlahan dari 3 2/5 + 4 1/3?

(Cara) Pertama, kita harus mengkonversi masing-masing pecahan ke bentuk yang sama. Kita bisa menggunakan cara mengkonversi 4 1/3 ke bentuk 13/3 dengan menambahkan 4 ke pecahan tersebut, sehingga menjadi 7 13/3. Kemudian kita bisa menambahkan 3 2/5 ke 7 13/3 dengan mengkonversi 3 2/5 ke bentuk 17/5 dengan menambahkan 3 ke pecahan tersebut, sehingga menjadi 10 17/5. Setelah itu, kita bisa menambahkan 10 17/5 dan 7 13/3 dengan menambahkan bilangan bulatnya terlebih dahulu dan kemudian menambahkan pecahannya. (Jawaban) Hasil penjumlahan dari 3 2/5 + 4 1/3 adalah 17 14/15.


8. Bagaimana caranya menjawab soal matematika pecahan campuran menjadi ke pecahan biasa,kelas 5 sd


penyebut dikalikan koefisien ditambah pembilang, contoh
[tex] 3\frac{1}{2} [/tex]
maka 2 dikalikan 3 = 6
kemudian 6 ditambahkan 1 menjadi 7
jadi hasilnya 7/2

Contoh soal :

Ubahlah pecahan 5¾ ke pecahan biasa!

✐ Step 1 : kalikan penyebut dengan bilangan bulat

4 x 5 = 20

✐ Step 2 : jumlahkan hasil perkalian tersebut dengan pembilang

20 + 3 = 23

jika diubah ke bentuk pecahan biasa, nilai dari penyebut akan tetap sama dgn pecahan campuran (tidak berubah). Hanya nilai dari pembilang saja yang berubah

Jadi jika pecahan campuran 5¾ diubah menjadi pecahan biasa, maka hasilnya menjadi 23/4 (penyebut tetap 4, pembilang berubah menjadi 23)

____________

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : V
Kategori : Pecahan
Kata kunci : pecahan campuran, pecahan biasa

Kode kategorisasi : 5.2.5 [Kelas 5 Matematika Bab 5 - pecahan]

simak soal serupa
https://brainly.co.id/tugas/11439138
#backtoschoolcampaign


9. SOAL MATEMATIKA SD PECAHAN DAN PERSEN!JAWAB YA NO.6 JANGAN ASAL!PAKAI CARA YA KALO BISA!KALO GAK BISA GAUSAH JAWAB INI YA!


dahulukan operasi perkalian atau penjumlahan
soal 37 1/2 %+ 3/5 :1 1/9 = 37.5% + 3/5 :10/9 =
375/1000 + 3/5 x 9/10=375/1000+ 27/50
lalu untuk penjumlahan... pembilang harus di samakan.. jadi 375/1000 + 27/50=375/1000+540/1000=915/1000 atau 91,5%

10. 18. Kamila mengikuti sebuah lomba Olimpiade Matematika SD. Panitia lomba membuat sebuat aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5, jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1. Apabila dari 50 soal Kamila bisa menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka berapa nilai yang di dapat Kamila dalam lomba Olimpiade Matematika SD tersebut?TOLONG PAKE CARA TEMBAK KE BAWAH ​


benar = 32 x 5 = 160

salah = 50-32-5= 13 x (-2)= -26

tidak dijawab = 5 x (-1)= -5

160 +(-26)+(-5)= 129 poin

semoga membantu


11. SOAL MATEMATIKA SD! PECAHAN DAN PERSEN!JAWAB YA NO.4 JANGAN ASAL!PAKAI CARA YA KALO BISA!


1/2 + 9/20 :15%
=1/2 + 9/20 : 15/100
=1/2 + 9/20x100/15
=1/2 + 3/1
=(1+6):2 =7/2
=7/2 x 100% = 35%

12. tolong jawab ya kak pake cara, biar jelas jawaban di tulis di buku langsung foto oke!! soal matematika kelas 5 SD.​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

1 ) 7 dm³ = .....cm³

jawab 7 × 1000 = 7000 cm³ ✅

2 ) 12.000 m³ = ......dm³

jawab 12.000 × 1000 = 12.000.000 dm³ ✅

3 ) 0,53 dam³ = ...m³

jawab 0,53 × 1000 m³ = 530 m³✅

4 ) 67 dm³ = .... liter

jawab 1 dm³ = 1 liter

67 × 1 = 67 liter ✅

5 ) 0,25 liter =...... ml

jawab 0,25 × 1000 = 250 ml ✅

semoga membantu

13. Quiskelas: 5 sd (lima sd)mata pelajaran: matematika(mtk)poin:50 lumanyansoal ada difotojawabnya 3 sampai 10 pake caratidak copastidak lihat googletidak pake bahasa alienjawab dengan benarterimakasih yg udah jawab☺​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawabannya di gambar ya, maaf kalau salah dan tulisannya kurang rapi, btw makasih poinnya, hehe :)


14. 32² + 455 - 31 = 67¹ - 22 =90² + 37 = Placce Jawab Detail soal :Kelas : 4 SDMata pelajaran : MatematikaNOTE : Jga pakekk Cara​


32² + 455 - 31

= 32 × 32 + 455 - 31

= 1024 + 424

= 1448

67¹ - 22

= 67 - 22

= 45

90² + 37

= 90 × 90 + 37

= 8100 + 37

= 8137

Soal dan Jawaban:

[tex] 1.) \: \: {32}^{2} + 455 - 31 = 1.448 \\ \\ 2.) \: \: {67}^{1} - 22 = 45 \\ \\ 3.) \: \: {90}^{2} + 37 = 8.137[/tex]

Cara Penyelesaian:

□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□

[tex]1.) \: \: {32}^{2} + 455 - 31 = \\ = (32 \times 32) + 455 - 31 \\ = 1.024 + 455 - 31 \\ = 1.479 -31 \\ = 1.448 \: \sqrt{} [/tex]

_____________________________________

[tex]2.) \: \: {67}^{1} - 22 = \\ = (67 \times 1) - 22 \\ = 67 - 22 \\ = 45 \: \sqrt{} [/tex]

_____________________________________

[tex]3.) \: \: {90}^{2} + 37 = \\ = (90 \times 90) + 37 \\ = 8.100 + 37 \\ = 8.137 \: \sqrt{} [/tex]

□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□

#AyoBelajarMatematika


15. SOAL MATEMATIKA SD Pecahan dan persen!JAWAB YA NO.6 JANGAN ASAL!PAKAI CARA YA KALO BISA!


Semoga dapat membantu;) 37½ % = 37,5/100 = 3/8

1 1/9 = 10/9

3/8 + 3/5 : 10/9

3/8 + 3/5 x 9/10

= 3/8 + 27/50

= 75/200 + 108/200
= 183/200

semoga mmbantu

16. Kamila mengikuti lomba matematika tingkat SD dari 50 soal Kamila bisa menjawab Benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal yang dijawab salah sebanyak 13 soal panitia membuat aturan jika jawaban benar nilainya 5 jika soal tidak dijawab nilainya min 1 dan jika jawabannya salah nilainya -2 berapakah nilai yang didapat Kamila dalam lomba Matematika tersebut adalah?tolong dibantu dijawab pakai cara ya kk​


Jawab:

Jumlah soal yang dijawab benar: 32 soal

Jumlah soal yang tidak dijawab: 5 soal

Jumlah soal yang dijawab salah: 13 soal

Kita akan menghitung nilai dari setiap jenis jawaban:

Jawaban benar: 32 \times 5 = 16032×5=160

Tidak dijawab: 5 \times (-1) = -55×(−1)=−5

Jawaban salah: 13 \times (-2) = -2613×(−2)=−26

Selanjutnya, kita akan menjumlahkan nilai-nilai dari ketiga jenis jawaban:

160 + (-5) + (-26) = 129 - 26 = 103160+(−5)+(−26)=129−26=103

Jadi, nilai yang didapat Kamila dalam lomba matematika tersebut adalah 103


17. jawaban dari soal matematika kls 4 sd dengan caranya .../20 sama dengan 20/...sama dengan 30/60


10/20 = 20/40 = 30/60

18. SOAL MATEMATIKA KELAS 6 SD 1_12 MENGGUNAKAN CARA PLEASE SIANG INI DIKUMPULKAN TERIMAKASIH YANG SUDAH MENJAWAB


Jawaban:

[tex]18. \: \: \: d \\ 19. \: \: \: b \\ 20. \: \: \: a \\ 21. \: \: \: d[/tex]

Jawaban:

Romawi I.

18. D. 152

19. B. 1 11/15

20. A. 7/12

21. C. 22,5

Romawi II

22. 54

23. 1/10

24. 3 kg

25. 0,75

26. 1 1/4

27. 3 8/23

Romawi III.

28. 885 cm

29. 6,7 kg

Penjelasan dengan langkah-langkah:

ROMAWI I

18. 235 + 97 - 180

235

97 +

332

180

152 (D.)

19. 2/5 + 4/3

= 2 × 3 + 4 × 5

3 × 3 3 × 5

= 6 + 20

15

= 26/15

1

= 15√26

15

11

= 1 11/15 (B.)

20. 5/6 × 7/10

= 5 × 7

6 10

= 1 × 7

6 × 2

= 7 (A.)

12

21. 7,5 × 2 : 4/6

7,5 × 2 : 4/6

= 15 × 6/4

= 22,5

ROMAWI II

22. 150 : 25 × 9

(150 : 25) × 9

= 6 × 9

= 54

23. 3/5 - 1/2

3 × 2 - 1 × 5

5 × 2 2 × 5

= 6 - 5

10

= 1/10

24. Persediaan = 15 kg

Terjual = 4/5 bagian

= 4/5 × 15

= 12 kg

Sisa = 15 - 13

= 3 kg

25. 0,35 + 2/5

= 35 + 2 × 20

100 5 × 20

= 35 × 40

100

= 75

100

= 0,75

26. 3/5 × 1 1/4 : 6/10

( 3/5 × 5/4 ) : 6/10

= 3 × 10

4 6

= 1 × 10

4 × 2

= 10/8 = 5/4

= 1 1/4

27. 7,7 : 2,3

= 77/10 : 23/10

= 77/10 × 10/23

= 77/23

= 3 8/23

ROMAWI III

28. Panjang pita terpakai =

(715 + 565 cm) - 395

= 1.280 cm - 395

= 885 cm

29. Berat seluruh buah =

3,5 kg + 7/5 kg + 1 4/5 kg

= 3,5 kg + 1,4 kg + 1,8 kg

= 6,7 kg


19. SOAL MATEMATIKA PECAHAN DAN PERSEN SD DAN SMP!JAWAB YA NO.6 JANGAN ASAL!PAKAI CARA YA KALO BISA!Jenius Matematika SMA jawab ini ya!


37 1/2 % + 3/5 : 1 1/9 = ...
0,375 + 0,6 : 1,11 = ...
1,085

20. SOAL MATEMATIKA SD DAN SMP!JAWAB YA NO.6 JANGAN ASAL!PAKAI CARA YA KALO BISA!


37 1/2% + 3/5 : 1 1/9

= 3/8 + 3/5 : 10/9
= 3/8 + 3/5 * 9/10
= 3/8 + 27/50
= 75/200 + 108/200
= 183/200 = 0,915



21. Kamila mengikuti sebuah lomba olimpiade matematika SD. panitia lomba membuat sebuah aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 5, jawaban yang salah diberi nilai -2 dan tidak dijawab diberi nilai -1. apabila dari 50 soal Camila bisa menjawab benar 32 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka berapa nilai yang didapat Kamila dalam lomba olimpiade matematika SD tersebut?BERIKAN CARA DAN JANGAN JAWAB NGASALSOAL INI DARI KELAS 6​


Jawaban:

32×5=160

5×1=5

=160+5=165

=165÷2=82, 5

Jawaban:

82,5

Penjelasan dengan langkah-langkah:

32×5=160

5×1=5

160+5=165

165÷2=82,5

Semoga membantu maaf kalo salah jadikan jawaban terbaik ya terima kasih


22. kerjakan soal matematika kelas 5 SDdengan benar dan no ngasal difoto jawaban dan cara nya makasih...​


Jawaban:

1. 2/5 menit = ........ detik

= 2/5×60

= 24 detik

2. 2/5 jam = .......... detik

= 2/5× ( 60×60 )

= 2/5×3600

= 1.440 detik

3. 120 menit = ......... jam

= 120:60

= 2

4. 720 detik = ......... menit

= 720:60

= 12 menit

5. 180 menit = ........ jam

= 180:60

= 3 jam

6. 45 menit = ......... jam

= 45:60

= 0,75 jam

7. 90 detik = ...... menit

= 90×60

= 5.400 detik

8. 300 detik = ......... menit

= 300:60

= 5 menit

9. 27 menit + 480 detik = ........ menit

= ( 27×1 ) + ( 480:60 )

= 27 + 8

= 35 menit

10. 18 jam + 7200 detik = ....... menit

= ( 18×60 ) + ( 7200:60 )

= 1.080 + 120

= 1.200 menit

Penjelasan dengan langkah-langkah:

SEMOGA BERMANFAAT

Penjelasan tertera pada gambar.

Semoga membantu :)


23. tolong bantu jawab soal matematika kelas 6 sd pakai caranya ya​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

sisa=40%

[tex]uang \: nina = \frac{1}{2} \times \frac{2}{5} \times 40\% \times x \\ 30.000 = \frac{1}{5} \times \frac{40}{100} \times x \\ x = \frac{30.000 \times 500}{40} \\ x = 375000[/tex]

jadi uang bagus 375000


24. Matematika Kelas 4 SDSOAL: Sebutkan 3 cara menyatakan bilangan pecahan.Tolong dijawab dengan betul dan jangan mengasal ya kaka2 trimakasih..​


Jawab:

1.Membulatkan

2.Menaksirkan

DLL

Jawaban:

di ÷ , di × ,di + , di - dan seterusnya

Penjelasan dengan langkah-langkah:

kalau salah maaaf ya.


25. tolong bantu dijawab kak beserta caranya ya,,kurang ngerti soalnya ty ya..Pelajaran : matematikaKelas : VI SD​


Oh y, yg nomer 2 ak lupa caranya, jadi g ak jwab, maaf yyy

#semogamembantu˃ᴗ˂

Jawaban:

a.346,185

b. 1,386

c.2826


26. soal 429 cm = ......... m ........... cmkakak tolong bantu jawab menggunakan cara. hari ini mau di kumpulkan. matematika SD kelas 3​


Jawaban:

4 m 29 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

429 cm = 400 cm + 29 cm

400 cm = 4 m

jadi jawabannya 4 m 29 cm

Jawaban:

4,29 m

Penjelasan dengan langkah-langkah:

429 : 100 = 4,29 m

Semoga membantu


27. 7. Andika mengikuti sebuah lomba Olimpiade Matematika SD. Panitia lomba membuat aturan bahwa setiap jawaban yang dijawab benar diberi nilai 4,jawaban yang salah diber 2 dan tidak dijawab diberi nilai -1. Apabila dari 40 soal diberikan, Andika bisa menjawa 30 soal dan tidak menjawab 5 soal, maka nilai yang diperoleh Andika dalam lomba Oli Matematika SD tersebut adalah.... A. -115 B. -105 C. 105 D. 115tulis cara kerjanya​


Jawaban:

C. 105.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui: Andika menjawab benar 30 soal, tidak menjawab 5 soal, dan jawaban yang salah adalah 40 - 30 - 5 = 5 soal.

Maka, nilai yang diperoleh Andika adalah:

(30 x 4) + (5 x (-2)) + (5 x (-1))

= 120 - 10 - 5 = 105.

Jadi, nilai yang diperoleh Andika dalam lomba Olimpiade Matematika SD tersebut adalah C. 105.

Jawaban:

D. 115

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Dalam lomba tersebut, Andika menjawab 30 soal dengan benar, sehingga ia mendapat nilai 4 x 30 = 120.

Selain itu, terdapat 5 soal yang tidak dijawab, sehingga ia mendapat nilai -1 x 5 = -5.

Jumlah nilai yang diperoleh Andika adalah 120 - 5 = 115.

Sehingga, jawaban yang tepat adalah D. 115.


28. buatlah 2 soal matematika perkalian Pecahan campuran. soal, caranya, jawabannya. kls 5 sd​


Jawaban:

Soal Nomor 1:

1.) 3⅐ × 2⅗ =

= 22/7 × 13/5

= 286/35

= 8 6/35

Soal Nomor 2:

2.) 5⅝ × 2½ =

= 45/8 × 5/2

= 225/16

= 14 1/16

- Semoga bermanfaat -


29. Soal kls 4 SD Mapel Matematikakak tolong itu apa ya jawabnya dan pke cara ya nanti soalnya caranya saya catattolong ya kak, makasih​


Jawaban:

54 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

K = a + b + c

K = 30cm + 12cm + 12cm

K = 54cm


30. Beri jawaban dan cara dari soal matematika kelas 5 sd.12/3 - 0,72


Jawaban:

lihat difoto ya

Penjelasan dengan langkah-langkah:

lihat difoto ya


31. Hallo, salam bagi semuanya... Mohon bantu jawab Soal Latihan Matematika Pelajaran SD kelas 6c yaitu: Soal nomor 1, 2 dan 3. Mohon bantu jawab dengan cara penyelesainya. Teima kasih...


gambarnya jelas g?

maaf kalu salah...


32. Soal : ⬇️ Lengkapi titik-titik yang ada di atas gambar dengan lebih kecil,sama dengan,atau lebih besar.❤️Teman-teman mohon bantuannya❤️Pakai cara.Jawaban "Terbaik" pasti diberikan.Kalau tidak tahu jangan dijawab.Kelas : 5 SD.Mapel : Matematika.Besok dikumpulkan.Plis jangan dihapus soal ini.​


Maaf, Gambarnya mana ya?

33. quizz matematika- jawaban harus beserta cara- jawaban harus mudah dipahami- no asal asalan = repot- soal SD kelas 6- setiap jawaban harus beserta cara- gak boleh pake gambar kalo pake gambar tulisan harus jelas​


ITU JAWABAN NYA KALAU MASIH BELUM JELAS SILAHKAN TANYA DIKOLOM KOMENTAR! JANGAN LUPA KASIH JAWABAN TERBAIK TERIMA KASIHHH..:)


34. =======================SOAL KELAS : 5 SDMATA PELAJARAN : MATEMATIKA( ╹▽╹ )===================================NOTE : pake cara nya y kak sama jawaban nya harus sama dengan pilihan ganda nya.MAKASIH BUAT KAKA YG MAU JAWAB (ㆁωㆁ)===================================​


Jawaban:

26. C

27. A

28. D

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Penjelasannya sudah ada di foto yaa

Semoga membantu ^^

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jawabannya ada di foto

semoga membantu

jadikan jawaban tercerdas


35. tolong jawab ya ini soal matematika SD kelas 5 ada 6 terima kasih (kalau bisa dengan cara ya terima kasih)​


Jawaban:

itu penjelasannya ya, maaf kalah salah ,itu baru aku kecilkan angkanya


36. SOAL MATEMATIKA SD PECAHAN!JAWAB YA NO.6 JANGAN ASAL!PAKAI CARA YA KALO BISA!JAGO MATEMATIKA JAWAB INI YA!



[tex]37 \frac{1}{2} \% + \frac{3}{5} \div 1 \frac{1}{9} = \\ = \frac{37.5}{100} + ( \frac{3}{5} \div \frac{10}{9}) \\ = \frac{375}{1000} + ( \frac{3}{5} \times \frac{9}{10}) \\ = \frac{375}{1000} + \frac{27}{50} \\ = \frac{375}{1000} + \frac{5400}{1000} \\ = \frac{5775}{1000} \\ = 5 \times \frac{775}{1000} \\ = 5 \times \frac{31}{200} [/tex]

37. tolong jawab yaa, soal operasi hitung matematika kls 6 sd pake cara dan jalannya yaa.. 2,4 x 1,8 : 2/5 + 3,15 =


Jawaban:

2,4×1, 8:2/5+3, 15

Penjelasan dengan langkah-langkah:

4,32÷2÷5+3,15

108/25÷2÷5+3,15

54/125+3,15

54/125+63/20

1791/500

jawabannya 179/500


38. soal matematika pecahan SDJawab ya no.6 jangan asal!PAKAI CARA YA KALO BISA!JAGO MATEMATIKA JAWAB INI YA!


Maaf kalau salah...
Semoga bermanfaat

39. buatlah 2 soal matematika pengurangan pecahan campuran. soal,caranya dengan jawaban nya. kls 5 sd​


Jawaban:

Soal Nomor 1:

1.) 6¾ - 5⅔ =

= 27/4 - 17/3

= 81/12 - 68/12

= 13/12

= 1 1/12

Soal Nomor 2:

2.) 8⅖ - 4¾ =

= 42/5 - 19/4

= 168/20 - 95/20

= 73/20

= 3 13/20

- Semoga membantu -


40. bantu jawab-in,soalnya mau ngerjain pr agama juga , pake cara ya!thank you..(つ≧▽≦)つpelajaran : matematikakelas : VI SD​


Jawaban:

itu caranya yaa, semoga membantu

Jawab:

1. ( 18 - 4 ) + 2

 = 14 + 2

 = 16

2. 7 - ( - 8 ) + 9

  = 7 + 8 + 9

  = - 15 + 9

  = - 24

3. ( - 2 ) + 19 - 5

  =  -7 + 19

  =  12

4. ( - 8 + 18 ) - 11

  = 10 - 11

  = -1

5. 14 + ( -7 ) - 6

  = 14 - 7 - 6

  = 7 - 6

  = 1

Penjelasan dengan langkah - langkah:

penjumlahan

a). ( + ) + ( + )  = ( + )

b). ( + ) + ( - ) = tergantung bisa ( + ) dan ( - )

    Jika angka ( + ) lebih besar dibanding angka ( - ) maka hasilnya ( + ) dan begitu juga sebaliknya

c). ( - ) + ( + ) =  tergantug bisa( - ) dan ( + )

    Jika angka ( + ) lebih besar dibanding angka ( - ) maka hasilnya ( + ) dan begitu juga sebaliknya

d). ( - ) + ( - ) = ( - )

Pengurangan

a). ( - ) - ( - ) = jawabannya antara ( + ) dan ( - )

  Apabila bilangan pertama lebih besar dari bilangan kedua maka hasilnya Positif

 Apabila bilangan kedua lebih besar dari bilangan pertama maka hasilnya Negatif

b). ( + ) - ( + ) = jawabannya antara ( + ) dan ( - )    

   Apabila bilangan pertama lebih besar dari bilangan kedua maka hasilnya Positif

   Apabila bilangan kedua lebih besar dari bilangan pertama maka hasilnya Negatif

c). ( + ) - ( - ) = ( + )

d). ( - ) - ( + ) = ( - )

Semoga Membantu

Video Terkait

Kategori matematika