contoh soal matematika kelas delapan materi data berkelompok
1. contoh soal matematika kelas delapan materi data berkelompok
Jawaban:
Perhatikan tabel berikut!
Siswa yang dinyatakan lulus jika nilai ujiannya lebih besar dari 60. Jika banyaknya peserta ujian
ada 30 orang dan yang lulus 16 orang, maka nilai dari xy =
(A) 18 (B) 20 (C) 24 (D) 25 (E) 30
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Untuk soal ini kemampuan kita yang diharapkan adalah logika kemampuan dalam memabaca data berkelompok, karena data yang disajikan dalam tabel tidak lengkap.
Jumlah total frekuensi adalah 19+x+y.
Jumlah yang lulus lebih dari 60 yaitu y+6+2=y+8
Diketahui jumlah peserta yang lulus adalah 16 orang, maka y+8=16 →y=8.
Diketahui jumlah peserta yang ujian adalah 30 orang dan y=8, maka 19+x+y=30 →x=3.
Nilai xy=3⋅8=24
∴ Pilihan yang sesuai (C) 24
semoga membantu ｡◕‿◕｡2. merangkum materi yang berkaitan dengan penyajian data dan berikan dua contoh soal dan pembahasannya
Jawaban:
Data merupakan keterangan yang nyata dapat diakui kebenarannya. Data sendiri sebenarnya bukanlah hasil final. Data juga membutuhkan pengolahan. Sehingga nantinya menjadi informasi yang valid. Bagi pemangku kebijakan, data merupakan alat untuk menentukan langkah berikutnya.
Contoh, seorang guru menggunakan data nilai, data kehadiran siswa, data sikap siswa untuk menentukan metode dan program pembelajaran. Begitu juga pemerintah yang membutuhkan data rakyatnya dalam menentukan kebijakan berikutnya.
Pengumpulan data adalah sebuah proses yang dilakukan untuk mendapatkan data-data yang dibutuhkan. Ada beberapa cara dalam proses pengumpulan data, seperti tes, pengamatan, angket, bertanya langsung, dan sebagainya.
Setelah melakukan pengumpulan data, peserta didik juga diharapkan memahami dan mengetahui data yang dikumpulkan. Seperti mengumpukan data ukuran sepatu siswa kelas 5. Setelah itu, siswa juga harus tahu, berapa saja ukuran sepatu siswa kelas 5.
gambar soal materi statistik kelas 5
Gambar di atas adalah contoh hasil pengumpulan data berupa nilai Bahasa Daerah kelas 5 yang diambil di buku matematika kelas 5 revisi 2018 halaman 205. Dari data di atas dapat diketahui, jumlah siswa yang dapat 70, 75, 80, dan sebagainya. Tidak hanya itu, dari data tersebut juga diketahui, nilai tertinggi dan terendah.
Materi terkait: Materi dan Soal Statistika kelas 4 SD Semester 2 K13
Materi Penyajian Data kelas 5
Menyajikan data merupakan proses selanjutnya setelah mengumpulkan data. Ada beberapa macam metode penyajian data. Berikut macam-macam penyajian data beserta contohnya:
1. Penyajian Data Dalam bentuk Daftar
Dalam menyajikan data dalam bentuk daftar, langkah yang pertama dilakukan adalah mengurutkan data kemudian mengumpukan data sesuai dengan kelompoknya. Langkah selanutnya membentuk daftar sesuai dengan data yang dibutuhkan. Contoh:
Berikut data pekerjaan 10 orang tua siswa kelas 5: petani, pedagang, petani, guru, pedagang, petani, petani, polisi, pedagang, pedagang. Sajikanlah data tersebut dalam bentuk daftar!
Daftar pekerjaan 10 orang tua siswa kelas 5
Petani = 4 orang
Pedagang = 4 orang
Guru = 1 orang
Polisi = 1 orang
Itulah contoh metode penyajian data dengan bentuk daftar. Dari daftar data tersebut, akan lebih mudah dipahami dan dimengerti orang yang membaca data tersebut.
2. Penyajian Data Dalam bentuk Tabel
Penyajian data dalam bentuk table merupakan kelanjutan data dalam bentuk daftar. Setelah data di daftar maka bisa diberi garis untuk menampilkan data dalam bentuk table. Untuk lebih mudahnya memahami bisa langung di simak contoh soal di bawah ini:
Hasil ulangan Materi Penyajian Data Kelas V SDN nusantara 1 diperoleh nilai sebagai berikut:
95, 85, 65, 75, 75, 85, 75, 95, 70, 80, 75, 95, 75, 95, 70, 80, 75, 95, 75, 80, 75, 70, 75, 75, 90, 95, 80, 90, 65, 70, 75, 90, 85, 70, 85, 70.
Buatlah tabel frekuensi data tersebut!
Jawab:
penyajian data tabel kelas 5
3. Penyajian Data Dalam Bentuk Diagram Gambar (Piktogram)
Piktogram merupakan penyajian data yang angka tertentu diganti dengan gambar. Untuk lebih mudahnya bisa disimak contoh soal dan penyelesaiannya di bawah ini:
3. hasil nilai ulangan harian matematika kelas 5 materi penyajian data adalah sebagai berikut
maksudnya bagaimana mohon di perjelas maksih
4. MATEMATIKA MATERI DATA BERKELOMPOK KELAS 12
Jawaban:
mf histogram nya aku gk ngerti
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo salah
5. materi dan contoh soal matematika kelas 8
Sistem Koordinat Contoh soalnya kayak pelajaran kartesius Aljabar Contoh soalnya Sederhanakanlah 2(2x.3) + 3(4y.4) = Persamaan garis lurus Contoh soalnya Hitunglah jarak titik G(0,0) terhadap garis H: 2x-3y=6 Statistika Contoh soalnya Hitung median modus sama rata rata dari data diatas
6. Kenapa contoh soal di materi matematika lebih mudah dibandingkan soalnyaserius tanya✌️☺️.
Jawaban:
karena pada dasarnya untuk memulai sesuatu itu dibutuhkan konsep dasar dengan latihan dasar.. ibaratnya bayi yg baru lahir maka dia akan belajar cara melihat bukan cara berjalan.. begitu juga dengan konsep latihan di matematika... mulai dari yg mudah hingga yang diajarkan soal host
7. Data ulangan matematika kelas 4 adalah sebagai berikut, 9785679789 7958766965 6796868795 9878678887 Sajikan data di atas dalam bentuk tabel dan diagram
Jawaban:
kamu cuma cari nomer yg sesuai nih aku kasih tau
Penjelasan dengan langkah-langkah:
96 ada 1
97 ada 2
95 ada 1
98 ada 1
89 ada 1
88 ada 1
87 ada 2
86 ada 1
79 ada 1
76 ada 1
78 ada 1
69 ada 1
67 ada 2
65 ada 1
58 ada 1
terus kamu tulis dalam bentuk tabel dan diagram
8. Sebutkan dan jelaskan serta berikan contoh berbagai cara penyajian data dalam statistika matematika
Jawaban:
Cara penyajian data dalam statistika matematika berbentuk, digram pie , diagram batang dan diagram diagram garis
9. contoh 15 soal esay matematika materi kelas 10 beserta pembahasannya?
1. Harga beli satu lusin buku kwitansi adalah Rp. 50.000,00 dan dijual dengan harga Rp. 5.000,00 tiap buah. Persentase keuntungannya adalah….
a. 10% c. 15% e. 20%
b. 12% d. 16,67%
Jawab : e. 20%
Cara ® Untung = harga jual – harga beli
= Rp. 60.000,00 – Rp. 5.000,00
= Rp. 10.000,00
% Untung = Untung
H.B
= Rp. 10.000,00 x 100% = 20%
Rp. 50.000,00
2.
3.SHarga dua buku dan dua pensil Rp. 8.800,00. jika harga sebuah buku Rp. 600,00 lebih murah dari harga pensil, maka harga sebuah buku adalah ………..
a. Rp.1.200 c. Rp. 8.800 e. Rp. 2.500,00
b. Rp. 3.100 d. Rp. 4.800
jawab : e. Rp. 2.500
cara ® buku = x pensil = y
2x + 2y = Rp. 8.800
2 (y – 600) + 2 y = Rp. 8.800
2y – Rp.1.200 + 2y = Rp. 8.800
4y – Rp.8.800 + Rp.1.200 = Rp.10.000
y = Rp.10.000 = Rp. 2.500
4
3. Sebuah koperasi menjual baju seharga Rp. 864.000,00 setiap lusinnya. Jika hasil penjualan ternyata untung 20% dari harga belinya, maka harga beli sebuah baju adalah…
a. Rp. 14.000,00 c. Rp. 74.400,00 e. 1.080.000,00
b. Rp. 60.000,00 d. Rp. 720.000,00
Jawab : b. Rp. 60.000,00
Cara ® Harga barang Persentase
Harga Jual x ® 120%
Harga Beli Rp. 864.000,00 ® 100%
x = 120%
Rp. 864.000,00 100%
x = Rp. 864.000,00 x 100 = Rp. 60.000,00
12
4. Jarak pada peta antara kota Jakarta dan kotaBogor adalah 5 cm, sedangkan jarak yang sesungguhnya 40 km. Skala peta itu adalah….
a. 1: 800 c. 1: 80.000 e. 1: 8.000.000
b. 1: 8.000 d 1: 800.000
Jawab : d. 1: 800.000
Cara ® 5 cm = 40 km
5 cm = 4.000.000 cm
1 : 800.000
5. Nilai dari 11-(-5) -9 x(-2) adalah..
a. -14 b. -2 c.14 d. 34 e. 50
Jawab : d. 34
6. Nilai dari 11-(-5)-9 x(-2) adalah....
a. -14 c. 14 e. 50
b. -2 d. 34
Jawab : d. 34
7. 12. Nilai x yang memenuhi 35x -1 = 27 x +3 adalah…
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
Jawab : e. 5
Cara ® 35x -1 = 27x +3
35x -1 = 33 (x +3)
5x -1 = 3 (x +3)
5x -1 = 3 x +9
5x -3x = 1 +9
X = 10
x = 10 = 5
2
8. Diketahui log 2 = a dan log 3 = b, maka log 18√6 adalah….
a. a+b c. 2a+b e. ½ (3a+5b)
b. a+2b d ½ (a+b)
Jawab : e. ½ (3a+5b)
Cara ® 18√6 = 6.3 √3.2
= ½ (3a+b)
= ½ (63+15)
= 18
9. Pernyataan berikut benar, kecuali….
a. am : an = amn c. √a. √a = a e. (ap)q = a p.q
b. ap + aq = ap+q d. √a. √b = √a.b
Jawab : a. am : an = amn
Cara ® - Pilihan b sesuai dengan pangkat bulat positif am : an = amn.
- Pilihan c/d sesuai dengan syarat bilangan irasional yaitu,
akar harus sama.
- Pilihan e sesuai dengan (am)n = am x n
10. Nilai x yang memenuhi 53x -2 = 25 2x +1adalah…..
a. -4 b. -3 c. -2 d. 3 e. 4
Jawab : d. 3
Cara ® 53x -2 = 25 2x +1
53x -2 = 5 ( 2x +1 )
53x -2 = 2 ( 2x +1 )
3x -2 = 4x +1
3x -4 x = 2 +1
X = 3
11. ( 2/5 + 3/10 ) : 7/10 = …
a. 0,35 b. 49/100 c. 1 d. 20/14 e. 4,9
Jawab : c.1
Cara ® ( 2/5 + 3/10 ) : 7/10 = ( 2/5 + 3/10 ) = 4+3 : 7/10 = 7/10 + 10/7 = 1
10
12. Bentuk sederhana 4 √3 + 3 √12 - √27 adalah….
a. 6√3 b. 7√3 c. 8√3 d. 9√3 e. 10√3
Jawab : b. 7√3
Cara ® 4√3 + 3√12 - √27
4√3 + 3√4.3 - √9.3
4√3 + 3.2√3 - 3√3
4√3 + 6 √3 - 3√3
10√3 - 3√3 = 7√3
13.0,5% setara dengan…
a. ½ b. 1/20 c. 1/200 d. 0,05 e. 5/10.000
Jawab : a. ½
Cara ® 0,5% = 5/10 = ½
14. Dibawah ini adalah contoh dari bilangan rasional kecuali….
a. √16 b. 3,14 c. 25/11 d. 30% e. log2
Jawab : a √16
15. Invers perkalian dari 2 1/3 adalah….
a. -7/3 b. -2 1/3 c. -3/7 d. 3/7 e. 7/3
Jawab : d. 3/7
SeMoGa TiDaK sAlAh...
10. Berikut adalah data nilai ulangan matematika kelas 4. 70,90,60,80,90,100,80,90,80,80,50,80,70,100,80,60,90,80,90,60,100,90,80,60,70,50,80,70 sajikan data tersebut dalam tabel!
seperti itu kurang lebih jika di bentuk ke dalam tabel
11. contoh soal penyajian data,mohon di bantu
###maaf kalo kurang jelas
###contoh lainnya
12. Contoh soal matematika dan jawaban materi kubus dan balok
tuh,semoga membantu ya
13. ini indikatior pemahaman konsep matematika = Mengembangkan syarat perlu atau syarat cukup yang terkait dalam suatu konsep . nah yang saya tanyakan. Buatlah soal tentang materi penyajian data
Soal tentang materi penyajian data:
Berikut disajikan data berat badan siswa.
35, 34, 35, 36, 36, 37, 35, 36, 37, 38, 35, 36, 37, 34, 38, 40, 36, 37, 39, 37, 35, 36, 37, 36, 38, 36, 37, 35, 36, 40
Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram batang!
Penjelasan:
Data adalah sekumpulan informasi yang diperoleh melalui pengamatan atau pencarian ke sumber-sumber tertentu.
Data dapat berupa data kualitatif dan data kuantitatif.
Untuk memperoleh data, dapat dilakukan melalui beberapa cara. Berikut beberapa teknik pengumpulan data:
TesWawancaraAngket atau kuisionerObservasiSetelah data diperoleh, data dapat disajikan dalam beberapa bentuk. Berikut beberapa penyajian data:
TabelDiagram batangDiagram gambar (piktogram)Diagram garisDiagram lingkaranPelajari lebih lanjut
Pelajari lebih lanjut materi penyajian data pada https://brainly.co.id/tugas/22909501
#BelajarBersamaBrainly
14. jelaskan pengertian data dalam materi penyajian data dalam kehidupan sehari hari
Data adalah sekumpulan berkas informasi,berkas, persoalan atau keadaan yang dapat digambarkan d dalam bentuk tabel, diagram batang,diagram lingkaran, diagram garis
15. contoh soal matematika materi limit beserta jawabanya.
di google banyak contoh soal dan penjelassannya
16. data nilai ulangan matematika dari 20 siswa kelas 4,sajikan data tersebut dalam bentuk tabel diagram batang
Jawaban:
Tinggal mencari di buku lks kan ada tabel diagram batang
Penjelasan dengan langkah-langkah:
............
17. Materi StatistikaJelaskan bagaimana cara penyajian suatu data!
Jawaban:
a. narasi penyajian data penelitian dalam suatu bentuk kalimat
b. tabel kumpulan angka angka yang disusun menurut kategori kategori
c. diagram/gravik gambar gambar yang menujuk secara visual data angka atau simbol yang biasa dibuat berdasarkan data dari tabel yang dibuat
18. contoh soal yang mengusuri matematikanya tentang materi pasar oligopoli
Berikut adalah contoh soal yang mengusahakan matematika tentang materi pasar oligopoli:
1. Terdapat dua perusahaan ponsel, A dan B, yang mendominasi pasar. Perusahaan A menghasilkan 60% dari total penjualan ponsel, sementara perusahaan B menghasilkan sisanya. Jika mereka sepakat untuk meningkatkan harga ponsel sebesar 10%, berapa persentase keuntungan tambahan yang akan mereka dapatkan jika konsumen tetap membeli produk mereka?
2. Perusahaan A dan perusahaan B adalah dua perusahaan yang bersaing dalam pasar oligopoli. Jika harga ponsel yang ditawarkan oleh perusahaan A adalah $500 dan perusahaan B adalah $550, dan jumlah penjualan ponsel oleh masing-masing perusahaan pada harga tersebut adalah 1000 unit, berapa pendapatan total yang diperoleh oleh keduanya?
3. Terdapat tiga perusahaan farmasi, X, Y, dan Z, yang bersaing dalam pasar oligopoli. Masing-masing perusahaan memiliki biaya produksi yang berbeda. Biaya produksi perusahaan X untuk menghasilkan 1000 produk adalah $10.000, perusahaan Y adalah $12.000, dan perusahaan Z adalah $15.000. Jika harga rata-rata untuk setiap produk adalah $20, berapa unit produk yang harus dijual oleh masing-masing perusahaan agar mencapai titik impas (break-even point)?
4. Perusahaan A dan perusahaan B adalah dua perusahaan yang dominan dalam industri telekomunikasi dan menggunakan strategi saling mengamati. Untuk mempelajari keputusan harga perusahaan A, perusahaan B harus memprediksi tindakan perusahaan A dalam menetapkan harga produk. Jika perusahaan B memprediksi bahwa perusahaan A akan menetapkan harga produk sebesar $100, apa tindakan yang diambil perusahaan B agar dapat memaksimalkan keuntungannya?
5. Terdapat empat perusahaan besar dalam industri minyak bumi yang menguasai pasar. Jika perusahaan A meningkatkan produksinya dengan 10%, sedangkan ketiga perusahaan lainnya mempertahankan produksi mereka, bagaimana perubahan persentase dalam pangsa pasar perusahaan A?
Dalam menjawab soal-soal ini, diperlukan pemahaman tentang konsep-konsep matematika yang terkait dengan pasar oligopoli, seperti persentase pasar, persamaan keuntungan, pendapatan total, biaya produksi, titik impas, strategi saling mengamati, dan perubahan persentase dalam pangsa pasar.
19. MATEMATIKA KLS 5 SOAL 1.sebutkanlah 5 bentuk penyajian data yang kalian ketahui! 2.bentuk penyajian data apa yang dibuat dengan cara mengurutkan! 3.berikanlah contoh bentuk penyajian data yang berbentuk tabel! kak tolong dijawab:)
Jawaban:
1. - tabel
- diagram batang
- diagram garis
- piktogram
- histogram
- grafik
2. tabel
3. (untuk no 3 contoh gambar nya yang di atas itu yaa)
Penjelasan dengan langkah-langkah:
MAAF KLO SALAH
20. apa yang dimaksud turus dalam materi pengumpulan data dan penyajian data?
Turus itu biasanya dipakai untuk penyajian data dalam bentuk garis lurus terdapat 4 buah dan garis ke 5 nya di coret menjadi dan berikutnya di ulangl lagi sampai seterusnya
21. Jawab tugas kelas 5 sd matematika penyajian data
Jawaban:
a 30 orang
b 105 orang
c 90 derajat
d 25 orang
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah
semoga membantu!!!
22. Sebutkan contoh soal dan jawaban penyajian data statistik
Diagram lingkaran berikut menunjukkan kegemaran 300 siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di suatu sekolah.
penyajian data
Banyak siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drama adalah ….
A. 30 orang
B. 35 orang
C. 40 orang
D. 45 orang
Jawab:
Persentase siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drama yaitu:
% Siswa yang mengikuti ekskul drama yaitu = 100% – (12% + 20% + 30% + 10% + 13%)
= 100% – 85%
= 15%
Banyak siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drama yaitu:
= 15% x total siswa
= 15% x 300
= 15/100 x 300
= 45 siswa
Sehingga, banyaknya siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler drama sebanyak 45 orang.
Jawaban: D
23. 4. diberikan data mengenai nilai ulangan matematika siswa kelas VIIA sebagai berikut .sajikan data tersebut ke dalam bentuk tabel!
Jawaban:
Ada di lampiran
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu!!
24. berikut adalah data nilai ulangan matematika siswa kelas 4 sajikan data tersebut dalam bentuk diagram batang
Jawaban:
data nya mana kak, maaf kalo salah bicara
Jawaban:
Buat pertanyaan ulang trus kirim foto soal kamu
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Supaya bisa dijawab
25. soal matematika: Jelaskan cara kalian menentukan ukuran penyebaran dati data yang disajikan dengan menggunakan tabel frekuensi
Penjelasan dengan langkah-langkah:
kalian membutuhkan lebar interual kelas, cara mengetahui:
1. cari jangkauan (data max-data min)
2. cari banyak kelas: k= 1+3
3. panjang interual kelas = jangkauan dibagi banyak kelas.
misal, tentukan tabel frekuensi lebar interual 8 dimulai dari 33.
nanti akan diberikan angka, kelompokkan dimana angka itu berada di range apa saja
kelas frekuensi
33-40 IIII : 4 ( ada 4 angka yang berada diantar 33-40)
41-48 II : 2 (ada 2 angka yang berada diantara 41-48)
49-56
kurang lebih seperti itu, kalau bisa jadi terbaik ya!!!
26. contoh soal matematika materi pàrabola
^ ^
\(0w0)/
T T
Semoga membantu
27. Berikut adalah nilai data ulangan matematika kelas 4 70,90,60,80,90,10080,90,80,80,50,80,70,100,80,60,90,80,90,60,100,90,80,60,70,50,80,70 sajikan data tersebut dalam bentuk tabel dan diagram batang
Jawaban:
maaf gambarnya jelek dan semoga membantu
28. matematika kelas 5 sd, penyajian data ke dalam bentuk persen
Jawaban:
petani : 30%
pedagang : 25%
TNI : 15%
guru : 5
karyawan : 25%
Penjelasan dengan langkah-langkah:
contoh cara :
total : 80
24/80 × 100 = 30
29. Jelaskan dan gambarkan penyajian data tabel diagram batang diagram garis diagram lingkaran Buatlah 5 contoh soal tentang penyajian data beserta jawabannya
buat table
misalkan data kelahiran di desa....
30. contoh soal dan pembahasan tentang penyajian data klas 6
Nilai ulan6an bahasa indonesia adi dalam lima kali ulan6an adalah 7, 6, 8, 9, dan 4 berapakah nilai raya raya ulan6an adi . maap kalo salah
31. soal matematika kelas IX, materi kerucut
Jawaban:
C. Luas Kerucut
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalo salah ^^
Jawaban:
[tex]b. \: \pi.r.s = \: 3.14 \times 6 \times 10 = 188.4 \: cm \\ \\ c.\pi.r.t = 3.14 \times 6 \times 8 = 150.72 \: cm[/tex]
32. berilah contoh 5 soal dan jawaban materi matematika terakhir SMA kelas 3!
Penjelasan dengan langkah-langkah:
SOAL PILIHAN GANDA
A. Berilah Tanda Silang (X) Pada Huruf A, B C atau D pada jawaban yang benar.
1. Bilangan A berada di antara 355 dan 357. Bilangan A jika ditambah 100 maka hasilnya adalah ….
a. 455
b. 456
c. 457
d. 458
2. 5 – 17 – 29 – 41 – 53 – 65
Barisan bilangan di atas adalah barisan bilangan loncat ….
a. 5
b. 17
c. 12
d. 15
3. Barisan bilangan meloncat 6 dimulai dari 6 adalah ….
a. 6 – 12 – 18 – 21 – 27
b. 6 – 12 – 18 – 24 – 30
c. 6 – 12 – 15 – 22 – 30
d. 6 – 12 – 18 – 22 – 30
4. Hasil dari 3.147 + 1.897 adalah ….
a. 5.134
b. 5.244
c. 5.044
d. 5.174
5. Bilangan tujuh ribu delapan ratus enam puluh lima ditulis ….
a. 7.865
b. 7.568
c. 70.568
d. 78.605
6. Pak Dadang telah memanen semangka sebanyak 1.325 buah. Sebanyak 720 semangka dijual ke pasar. Semangka yang masih terjual adalah sebanyak ….
a. 705
b. 605
c. 695
d. 755
7. Selisih antara nilai angka 6 dan 4 pada bilangan 6.245 adalah ….
a. 5.900
b. 2.000
c. 2
d. 5.960
8. 25 x 12 = ….
a. 200
b. 300
c. 250
d. 350
9. 59 x 31 = ….
a. 1.829
b. 1.209
c. 1.329
d. 1.928
10. Pak Jaya membeli 9 kardus mie instan. Setiap kardus berisi 24 bungkus mie. Berapa bungkus jumlah seluruh mie yang dibeli Pak jaya ?
a. 226 bungkus
b. 216 bungkus
c. 196 bungkus
d. 206 bungkus
11. 175 : 25 = ….
a. 15
b. 7
c. 9
d. 18
12. 154 : 11 x 2 = ….
a. 12
b. 13
c. 28
d. 15
13. Bu Lina baru saja selesai membuat 105 potong kue bolu. Ibu ingin menaruhnya di dalam 7 piring secara sama rata. Jumlah kue bolu tiap piring nantinya adalah sebanyak ….
a. 15 potong kue
b. 9 potong kue
c. 12 potong kue
d. 8 potong kue
14. Tujuh belas ribu lima ratus rupiah jika ditulis dengan lambang bilangan menjadi ….
a. Rp. 15.700,00
b. Rp. 17.050,00
c. Rp. 17.500,00
d. Rp. 175,00
Perhatikan tabel di bawah ini untuk mengisi soal nomor 15 – 17!
15. Jumlah uang yang dimiliki Ahmad adalah ….
a. Rp. 30.000,00
b. Rp. 7.000,00
c. Rp. 4.000,00
d. Rp. 40.000,00
16. Jumlah uang yang dimiliki Deni adalah ….
a. Dua ratus lima puluh rupiah
b. Dua ratus lima puluh ribu rupiah
c. Dua ribu lima ratus rupiah
d. Dua ratus lima ribu rupiah
17. Jumlah uang Deni dan Riko jika dijumlahkan menjadi ….
a. Rp. 250.800,00
b. Rp. 258.800,00
c. Rp. 258.000,00
d.Rp. 258,00
18. Bu Dina ingin menukarkan uang dua puluh ribuan ke pecahan uang seribuan. Maka nanti Bu Dina akan mendapatkan uang seribuan sebanyak …. lembar..
a. 10
b. 12
c. 20
d. 8
19. Banu punya uang berupa 10 lembar uang lima ribuan. Uang tersebut sama nilainya dengan ….
a. 1 lembar lima puluh ribuan
b. 1 lembar dua puluh ribuan
c. 1 lembar seratus ribuan
d. 1 lembar sepuluh ribuan
20. Dinda memiliki sebuah buku tulis. Ia ingin mengukur panjangnya. Maka sebaiknya ia menggunakan alat ukur berupa ….
a. Timbangan
b. Penggaris
c. Meteran
d. Jam
21. Bu Ayuk membeli buah apel seberat 8 kg 8 ons. Berat buah apel itu jika dibulatkan menjadi ….
a. 8 Kg
b. 7 Kg
c. 9 Kg
d. 10 Kg
Perhatikan gambar di bawah ini dengan baik untuk mengisi soal nomor 21 – 22 !
22. Gambar Jam B menunjukkan pukul ….
a. 02.30
b. 03.30
c. 06.30
d. 06.15
23. Gambar jam yang menunjukkan pukul 04.35 adalah gambar Jam ….
a. A
b. B
c. C
d. D
24. 3 Kilogram = ….
a. 30 ons
b. 300 ons
c. 3.000 ons
d. 30.000 ons
25. Sintia membeli 4 Kg 8 Ons buah anggur. Hal itu berarti Arin telah membeli buah anggur seberat ….. Ons.
a. 12
b. 84
c. 32
d. 48
# Semoga membantu
# ayo belajar
# jadikanlah jawaban tercerdas
33. Berikut adalah data nilai ulangan matematika siswa kelas 4 . 70,90,60,80,90,100,80,90,80,80,50,80,70,100,80,60,90,80,90,60,100,90,80,60,70,50,80,70. Sajikan data tersebut dalam bentuk diagram batang
Jawab:
Ini adalah diagram batang yang saya buat di Microsoft Powerpoint. Kalau anda inginnya dikertas, bisa dibuat sendiri ya.
34. Data berikut adalah data nilai post test materi penyajian data kelas 5 SD Buatlah diagram garis dari data tersebut
Penjelasan dengan langkah-langkah:
MAAF BILA ADA KESALAHAN !35. contoh materi dan contoh soal produktif yang ada matematika!bantuin ya kak.Makasih
jawaban:Contoh Soal tentang contoh soal prokduktif Matematika
Contoh Soal 1
Sebuah dadu dilempar sekali, tentukan peluang munculnya mata dadu 6!
Contoh Soal 2Dari seperangkat kartu bridge akan diambil sebuah kartu, tentukan peluang terambilnya kartu as!
Contoh Soal 3Sebuah kantong terdiri dari 4 kelereng merah, 3 kelereng biru, dan 5 kelereng hijau. Dari kelereng- kelereng tersebut akan diambil satu kelereng. Tentukan peluang terambilnya kelereng berwarna biru !
Contoh Soal 4Seorang pedagang telur memiliki 200 butir telur, karena kurang berhati-hati 10 butir telur pecah. Semua telur diletakan dalam peti. Jika sebutir telur diambil secara acak. Tentukan peluang terambilnya telur yang tidak pecah!
Contoh Soal 5Dua buah koin dilempar bersamaan. Tentukan peluang muncul keduanya angka!
#jadikan jawaban tercerdas ya:)
36. 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan statistika 2.Jelaskan apa yang dimaksud dengan data 3.Sebutkan 4 bentuk sajian data 4.Buatlah 1 contoh sajian data dalam bentuk tabel 5.Buatlah 1 contoh sajian data dalam bentuk diagram batang
Jawab
1. Statistika adalah sebuah ilmu yang mempelajari bagaimana cara merencanakan, mengumpulkan, menganalisis, lalu menginterpretasikan, dan akhirnya mempresentasikan data.
2. Data adalah catatan atas kumpulan fakta.
3. 4 jenis penyajian data :
- diagram batang.
- diagram lingkaran.
- diagram garis.
- diagram baris.
4. (lihat gambar)
5. (lihat gambar)
Jawaban:
adalah konsep penting, yang perlu dipahami untuk menerapkan pengukuran statistik dengan benar. Memahami jenis data statistik ini menjadi bagian dari informasi faktual yang direkam, bertujuan untuk proses analisisPengertian DataPada dasarnya data merupakan sekumpulan informasi atau juga keterangan– keterangan dari suatu hal yang diperoleh dengan melalui pengamatan atau juga pencarian ke sumber – sumber tertentu. Data yang diperoleh namun belum diolah lebih lanjut dapat menjadi sebuah fakta atau anggapan.
Tuliskan 4 bentuk penyajian datadiagram batang.
diagram lingkaran.
diagram garis.
diagram baris.
ah skala pada garis mendatar dan garis tegak dan batang sesuai data. Contoh soal : Perhatikan data penjualan sepeda motor di PT Gemar . Artikel ini menjelaskan tentang penyajian data dalam bentuk tabel dan ... data-data tersebut kita susun dan buat dalam bentuk gambar atau ...Orang juga bertanya
Bagaimana cara penyajian data dalam bentuk tabel?
Langkah-langkah menyajikan data dalam bentuk tabel adalah sebagai berikut :
Kelompokkan data secara berurutan, mulai dari data terkecil sampai data terbesar atau sebaliknya.
Masukkan data tersebut secara berurutan ke dalam tabel Tuliska n judul tabel di bagian atas tabel dengan menggunakan huruf kapital.
Diagram batang adalah salah satu cara penyajian data dalam bentuk persegi panjang. Agar lebih paham lagi, kita lihat contoh soal dan ...https://bobo.grid.id › Bobo › Sekolah
Contoh Diagram Batang dan Penyajian Data Dalam ... - Bobo.ID
25 Jan 2021 — Coba kita sajikan sebuah data ke dalam bentuk diagram batang, yuk! Data nilai ulangan matematika siswa kelas empat adalah sebagai berikut: 6, 7, ...
Orang juga bertanya
Bagaimana cara penyajian data dalam diagram batang?
Berikut merupakan langkah-langkah untuk menyajikan data dalam bentuk diagram batang :
Ubah data dalam bentuk tabel.
Buatlah garis tegak lurus, garis mendatar menyatakan jenis data dan garis tegak menyatakan banyak data.
Buatlah skala pada garis mendatar dan garis tegak dan batang sesuai data.
37. Matematika (soal penyajian data) tolong dibantu... makasih
menthik
wangi 25% berarti 13+15+27+25=80 100%-80%=20%
38. MATEMATIKA MATERI DATA BERKELOMPOK KELAS 12
Jawaban:
maaf itu cuman no 1 nomor 2 sama kok kayak yang no 1
39. Membuat tabel jawaban matematika soal kelas 4 dengan nilai 70,70,100,90,70,60,80,80,70,90,85,70,60,70,80,90,100,85,70, dan data disajikan dalam bentuk diagram batang
Jawaban:
jawaban ada difoto yah:)
semoga bermanfaat
pertanyaan:
Membuat tabel jawaban matematika soal kelas 4 dengan nilai 70,70,100,90,70,60,80,80,70,90,85,70,60,70,80,90,100,85,70, dan data disajikan dalam bentuk diagram batang
Penjelasan dengan langkah-langkah:
ditanya, membuat tabel jawaban matematika soal kls 4 dengan nilai yang ada. Nilai yang tertera:70, 70, 100, 90, 70, 60, 80, 80, 70, 90, 85, 70, 60, 70, 80, 90, 100, 85, 70.
dalam bentuk data ;)- nilai 60 = 2
- nilai 70 = 7
- nilai 80 = 3
- nilai 85 = 2
- nilai 90 = 3
- nilai 100 = 2
Total keseluruhan..
-2 + 7 + 3 + 2 + 3 + 2=
total = 19.
Dalam bentuk diagram batang;(ada di dalam file..
By @DievelyngNindia.
THANK YOU
40. contoh soal penyajian data
Berikut ini contoh soal penyajian data :
1. Penyajian data dapat dilakukan dengan diagram berikut ini, kecuali ....
a. Diagram garis
b. Diagram batang
c. Diagram balok
d. Diagram Lingkaran
Data untuk soal nomer 2 – 5
Berikut ini adalah data tinggi badan siswa kelas 6 SDN Tambakromo dalam centi meter.
140 143 145 146 141 140 143 143 145 143 140 142 143 147 146
140 142 145 142 147 141 142 145 145 143 142 146 124 130 134
2. Banyak siswa yang dicatat dalam data tersebut adalah ....
a. 146
b. 140
c. 30
d. 15
3. Jumlah siswa yang mempunyai tinggi badannya 143 cm ada ....
a. 6 anak
b. 15 anak
c. 7 anak
d. 5 anak
4. Jumlah siswa yang tinggi badannya kurang dari 145 berjumlah ....
a. 11 anak
b. 21 anak
c. 20 anak
d. 8 anak
5. Tinggi badan tertinggi pada kelas tersebut adalah ....
a. 146 cm
b. 143 cm
c. 150 cm
d. 147 cm
