Mohon bantuannya soal spektra Infraredd
1. Mohon bantuannya soal spektra Infraredd
Jawaban:
Ironi gampang banget
Penjelasan:
2. Apa perbedaan instrumentasi dan instrumen dalam kimia industri?
Jawaban:
Instrumentasi adalah alat-alat dan peranti (device) yang dipakai untuk pengukuran dan pengendalian dalam suatu sistem yang lebih besar dan lebih kompleks. Instrumentasi bisa berarti alat untuk menghasilkan efek suara, seperti pada instrumen musik misalnya, tetapi secara umum instrumentasi mempunyai beberapa fungsi utama:
sebagai alat pengukuran
sebagai alat analisis
sebagai alat kendali
sebagai alat perekam/recorder terhadap suatu peralatan (dalam hal disebut juga sebagai data trend)
3. tolong dijawab tugas spektra
Jawaban:
kak mana soal nya jadi gak bisa jawab
4. berikan satu contoh instrumen-instrumen moneter di berbagai negara dan bandingkan dengan instrumen-instrumen moneter di Indonesia...?
untuk dapat mencapai sasaran operasional bank sentral
memerlukan alat-alat yang dapat secara langsung atau tidak langsung
mempengaruhi sasaran-sasaran operasional yang telah ditetapkan. Alat-
alat yang dimaksud biasa disebut instrumen pengendalian moneter, atau
(singkatnya) instrumen. Instrumen-instrumen inilah yang sehari-hari
dipergunakan oleh bank sentral (yang merupakan sarana yang dapat
dikontrol, meskipun tidak sepenuhnya) untuk mengarahkan kebijakan
moneter ke tujuan tertentu sebagaimana yang diinginkan. Instrumen-
instrumen ini dapat dipergunakan untuk mempengaruhi jumlah uang
beredar.
Secara garis besar, instrumen ini dapat digolongkan menurut cara yang
berbeda:
1) menurut cara instrumen tersebut mempengaruhi sasaran operasional,
dapat dibagi langsung atau tidak langsung,
2) menurut orientasinya di pasar keuangan, dapat dibagi berorientasi pasar
(market oriented/based) dan tidak berorientasi pasar (non-market
oriented/based),
3) menurut diskresinya3
, dapat dibagi diskresinya berada di bank sentral
atau di peserta pasar.
Pada umumnya, instrumen langsung berupa ketentuan yang ditetapkan
oleh otoritas moneter sehingga tidak berorientasi pasar dan diskresinya
ada di bank sentral sebagai otoritas moneter. Instrumen tidak langsung
dapat berorientasi pasar atau tidak dan diskresinya dapat berada di bank
sentral atau di peserta pasar.
5. tolong dijawab tugas spektra
Jawaban:
report aja
Penjelasan:
soalnya cuma butuh poin
6. 1. Seorang peneliti akan mengujikan keterbakuan instrumen tes uraian. Instrumen tersebut berjumlah 10 soal, dengan rentang skor 1 – 5. Setelah diuji cobakan terhadap 10 siswa diperoleh data sebagai berikut: a. Tentukan validitas instrumen di atas b. Tentukan reliabilitas instrumen di atas Jawab sembarangan tanpa dasar = report..!!
Jawaban:
a. Untuk menentukan validitas instrumen, kita perlu melihat apakah instrumen tersebut mengukur apa yang seharusnya diukur. Ada beberapa jenis validitas yang dapat diperiksa, namun karena kita hanya diberikan data dari 10 siswa, kita akan fokus pada validitas isi (content validity).
Untuk menentukan validitas isi, peneliti harus memastikan bahwa soal-soal yang ada dalam instrumen tersebut mencakup semua aspek yang ingin diukur. Dalam hal ini, kita perlu mengevaluasi apakah 10 soal tersebut secara memadai mencakup keterbakuan yang ingin diukur.
Misalkan kita ingin mengukur keterbakuan dalam tes uraian. Instrumen yang hanya terdiri dari 10 soal mungkin tidak mencakup berbagai aspek keterbakuan yang ada. Oleh karena itu, validitas isi instrumen ini bisa dipertanyakan. Peneliti perlu mempertimbangkan untuk menambah jumlah soal atau merancang soal yang lebih representatif untuk mencakup aspek-aspek yang berbeda dari keterbakuan.
b. Untuk menentukan reliabilitas instrumen, kita perlu melihat sejauh mana instrumen tersebut menghasilkan hasil yang konsisten jika diuji ulang pada waktu yang berbeda. Ada beberapa metode yang dapat digunakan untuk mengukur reliabilitas, namun karena kita hanya diberikan data dari 10 siswa, kita akan fokus pada metode split-half reliability.
Metode split-half reliability melibatkan membagi instrumen menjadi dua set soal yang setara dan menghitung korelasi antara skor yang diperoleh dari kedua set soal tersebut. Jika korelasi antara kedua set soal tinggi, maka instrumen dianggap reliabel.
Dalam kasus ini, karena hanya ada 10 soal, peneliti dapat membagi soal menjadi dua set yang setara, misalnya dengan membagi soal ke genap dan ganjil. Kemudian, peneliti dapat menghitung korelasi antara skor yang diperoleh dari kedua set soal tersebut untuk mendapatkan estimasi reliabilitas instrumen.
Namun, penting untuk dicatat bahwa dengan jumlah sampel yang sangat kecil, estimasi reliabilitas instrumen mungkin tidak akurat atau representatif. Untuk memperoleh estimasi reliabilitas yang lebih akurat, peneliti perlu mengumpulkan data dari lebih banyak siswa.
7. BerlatihKerjakan soal-soa312ir
⠀⠀╱▔▔▔▔▔╲⠀⠀⠀HM⠀HM
⠀╱⠀⠀╱▔╲╲╲▏⠀⠀⠀HMMM
╱⠀⠀╱━╱▔▔▔▔▔╲━╮⠀⠀
▏⠀▕┃▕╱▔╲╱▔╲▕╮┃⠀⠀
▏⠀▕╰━▏▊▕▕▋▕▕━╯⠀⠀
╲⠀⠀╲╱▔╭╮▔▔┳╲╲⠀⠀⠀
⠀╲⠀⠀▏╭━━━━╯▕▕⠀⠀⠀
⠀⠀╲⠀╲▂▂▂▂▂▂╱╱⠀⠀⠀
⠀⠀⠀⠀▏⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀╲⠀
⠀⠀⠀⠀▏⠀⠀⠀⠀⠀⠀▕╲⠀⠀╲
⠀╱▔╲▏⠀⠀⠀⠀⠀⠀▕╱▔╲▕
⠀▏ ⠀⠀⠀╰⠀⠀⠀⠀╯⠀⠀⠀▕▕
⠀╲⠀⠀⠀╲⠀⠀⠀⠀╱⠀⠀⠀╱⠀╲
⠀⠀╲⠀⠀▕▔▔▔▔▏⠀⠀╱╲╲╲▏
⠀╱▔⠀⠀▕⠀⠀⠀⠀▏⠀⠀▔╲▔▔
⠀╲▂▂▂╱⠀⠀⠀⠀╲▂▂▂╱⠀
8. jelaskan pentingnya instrumen HAM ???? jwbnya cpt y soalnya buat bzk
Fungsi Instrumen Hak Asasi Manusia
Fungsi instrumen hak asasi manusia secara umum adalah sebagai berikut :
Merupakan perwujudan dari suatu negara yang mengakui melindungi hak asasi manusia atau warga negaranya.
Merupakan pedoman atau dasar setiap manusia atau warga negara di dalam memperjuangkan dan menegakkan hak asasi manusia.
Menjadi dasar dalam pengambilan kebajikan pemerintah berkaitan dengan perlindungan hak asasi manusia.
Menjadi dasar bagi pengadilan untuk membuat keputusan di dalam mengatasi masalah perselisihan hak asasi manusia dan pelanggaran hak asasi manusia
Semoga membantu ;)
Instrumen HAM sangat penting karena dengan adanya instrumen HAM digunakan sebagai pedoman mengenai peraturan dan tata cara perlindungan untuk setiap manusia,dan menjadi dasar pemerintah untuk membuat keputusan dalam mengatasi masalah perselisihan hak asasi manusia
semoga membantu ya
9. 1) Apa Keistimewaan Tokoh Ir. Soekarno2) Hal yang dapat di teladani Ir. Soekarno3) Inspirasi Hidup Ir. Soekarno4) Hal yang menarik/berkesan Ir. Soekarno5) Watak Tokoh Ir. Soekarno6) Peristiwa penting yang dialami Ir. Soekarno7) Perbuatan/Tindakan/Sikap Ir. Soekarno8) Jasa Untuk Bangsa Ir. Soekarnotolong dijawab ka, dikumpulin hari ini soalnyaMakasihhh
Jawaban:
1 .seorang orator besar,selalu membantu.
2.berani bertanggung jawab,cinta tanah air, rela berkorban,menjaga persatuan dan pantang menyerah
3. bangun lah suatu dunia di mana semua bangsa nya hidup dalam damai dan persaudaraan.
4.ia tidak putus asa dan ia selau menjadi ketua organisasi negara.
5.bapak proklamator seorang orator ulung yang bisa membangkitkan semangat nasionalisme rakyat indonesia
6.membacakan proklamasi kemerdekaan RI
mengesahkan UUD 1945 dan di angkat menjadi presiden pertma di indonesia.
7.cinta tanah air, mau membela negara dan rela berkorban.
8.ia memainkan peranan penting dalam memerdekakan bangsa indonesia dari penjajah.
Penjelasan:
#semoga membantu
maaf ya klau slah
10. spektra 5 hal 109-110 romawi 2
Jawaban:
foto nya mana ya kak yusyusnita02 ??
11. kesimpulan dari ir. soekarno adalah? tolong jawab sekarang, soalnya lagi butuh
Jawaban:
Kesimpulan dari cerita ir soekarno
Dari kisah hidup Ir. Soekarno, kota bisa menyimpulkan beberapa hal sebagai berikut: Giat mencari ilmu dan berorganisasi akan membentuk watak seseorang menjadi lebih baik. Gigih membela yang benar adalah sikap seorang pejuang sejati. Membela kebenaran, tak gentar meski nyawa terancam sekalipun
12. contoh soal uraiyan tentang kapan ir soekarno di bawa ke rangasdengklok
sejak sutan syahrir dengar bahwa jepang telah dibom sama sekutu dan sutan syahrir pun mengajak ir.soekarno untuk mngucapkan naskah kemerdekaaan maka nya itu soekarno dibawa ke rengasdenglok MAAF KALAU SALAH
13. instrumen kimia yang di gunakan dalam laboratorium dan jelaskan kegunaannya
1. Tabung reaksi : Mereaksikan bahan kimia dan menyimpan larutan kimia dalam volume sedikit
2.pipet tetes : Mengambil larutan dalam volume sedikit
3.erlenmeyer :menampung dan mencampur bahan, larutan atau cairan, biasa digunakan dalam proses titrasi.
4.gelas beker : menampung dan mencampur senyawa kimia.
5.gelas ukur : mengukur volume larutan
6.labu ukur : membuat larutan dengan konsentrasi tertentu
7.buret : menampung larutan yang digunakan sebagai titran pada proses titrasi
8.pipet gondok :mengambil larutan dalam volume tertentu dengan ketelitian tinggi sesuai ukuran pipet gondok.
Itulah beberapa contoh instrumen kimia yang biasanya digunakan dalam laboratorium. semoga membantu.
14. Spektra kelas 6 halaman 192 pembelajaran 4
Jawaban:
perjanjian Renville 17 januari 194Sikap rela berkorban pada saat Di sekolah
1. Membantu teman yang sedang kesusahan
2. tidak egois pada saat melakukan pemilihan kelompok
3. Menerima kritikan Dan Saran Dari teman
a. iya berkorban
Penjelasan:
Perjanjian Renville merupakan perjanjian penting dimasa pasca kemerdekaan dimana perjanjian tersebut terjadi pada tanggal 17 januari 1948
Sikap rela berkorban pada saat Di sekolah
1. Membantu teman yang sedang kesusahan
2. tidak egois pada saat melakukan pemilihan kelompok
3. Menerima kritikan Dan Saran Dari teman
A. iya itu merupakan sikap rela berkorban, Karena mereka saling bahu membahu mengumpulkan sumbangan untuk korban bencana alam
15. instrumen instrumen ham
UUD 1945 beserta amendemennya;
Tap MPR No. XVII/MPR/1998;
UU No 39 Tahun 1999 Tentang Hak Asasi Manusia;
UU No 26 tahun 2000 Tentang Pengadilan HAM;
UU No 40 Tahun 2008 Tentang Penghapusan Diskriminasi Ras dan Etnis;
Peraturan perundang-undangan nasional lain yang terkait.
Instrumen Internasional:
Piagam PBB, 1945;
Deklarasi Universal HAM 1948;
Instrumen internasional lain mengenai HAM yang telah disahkan dan diterima oleh Indonesia.Instrumen- instrumen ham adalah UUD 1945, UU No. 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia, UU No. 26 tahun 2000 tentang Pengadilan HAM, beserta piagam sedunia yang disahkan PBB, yakno "declaration of human rights" yang ditetapkan tahun 1948.
Apabila Menurutmu Ini Membantu,
Ucapkan Terima Kasih Dan Jadikan Ini Sebagai Jawaban Terbaik Ya, Teman?
Semoga Membantu :-)
16. tolong beritau saya pengertian spektra atom
Spektrum Hidrogen adalah susunan pancaran dari atom hidrogen saat elektronnya melompat atau bertransisi dari tingkat energi tinggi ke rendah
17. Instrumen-instrumen kebijakan moneter antara lain adalah...
Instrumen-instrumen kebijakan moneter antara lain ada beberapa instrumen yang biasanya dilakukan pemerintah untuk melakukan kebijakan moneter yaitu:
1. Kebijakan operasi pasar terbuka. yaitu kebijakan yang diambil oleh bank sentral untuk menambah atau mengurangi jumlah uang yang beredar di masyarakat dengan cara mengeluarkan Sertifikat Bank Indonesia (SBI) atau membeli surat berharga di pasar modal.
2. Kebijakan Diskonto, yaitu kebijakan yang dilakukan pemerintah untuk mengurangi atau menambah jumlah uang beredar dengan cara mengubah diskonto Bank Umum, menaikkan tingkat suku bunga agar masyarakat tertarik untuk menabung.
3. Kebijakan Cadangan Kas, yaitu kebijakan yang dilakukan Bank Sentral untuk menaikkan atau menurunkan cadangan kas (Cash Ratio), atau penetapan persentase sejumlah uang nasabah yang tidak boleh dipinjamkan.
4. Kebijakan Kredit Ketat, yaitu ketetapan kredit yang dilakukan Bank umum yang didasarkan pada Character, Capability, Collateral, Capital, dan Condition of Economy.
5. Kebijakan Dukungan Moral, yaitu sebuah pengumuman, pidato atau selebaran yang dilakukan oleh Bank Sentral untuk mempengaruhi jumlah uang yang beredar.
Tujuan akhir dari kebijakan ekonomi ini adalah untuk mencapai tujuan-tujuan makro ekonomi seperti pertumbuhan ekonomi dan pemerataan pendapatan penduduk, harga barang yang stabil, keseimbangan neraca pembayaran dan kesempatan kerja bagi seluruh penduduknya.
Untuk mempelajari lebih jauh tentang kebijakan ekonomi dapat dilihat pada link berikut ini : https://brainly.co.id/tugas/6353428
Dan utnuk mempelajari lebih lanjut tujuan dari kebijakan ekonomi dapat dilihat pada link berikut ini : https://brainly.co.id/tugas/5172241
Kode Soal : 11.12.5
Kelas : XI (2 SMA)
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kategori : Kebijakan Moneter dan Kebijakan Fiskal
Kata Kunci : Kebijakan Ekonomi
18. Instrumen-instrumen berikut adalah instrumen musik yang dengannya suatu perjanjian dapat disimpulkan, kecuali *
sama sama
Penjelasan:
see
19. bentuk dan bagian-bagian instrumen serta bentuk rongga, akan menentukan suara yang dihasilkan instrumen ini. alat musik yang di maksud adalah...TOLONG DI JAWAB KK, SOALNYA BESOK MAU DIKUMPULKAN..TERIMAKASIH..
SOAL :
bentuk dan bagian-bagian instrumen serta bentuk rongga, akan menentukan suara yang dihasilkan instrumen ini. alat musik yang di maksud adalah
JAWAB :Aerofon
Penjelasan :mengapa Jawaban saya Aerofon? Karena Aerofon merupakan alat musik yang dibunyikan dari hembusan udara dari rongga atau kata lain nya di mainkan secara di tiup, sehingga instrumen yang dihasilkan dari hembusan udara dari rongga akan membentuk nada yang bagus. salah satu alat musik nya seperti : Suling, Trompet, harmonika, trombon, dan alat musik tiup lainnya.
20. buatlah 5 soal seni budaya tentang musik instrumen
Uungkapan perasaan manusia yang dikeluarkan melalui alat musik disebut... A. Vokal
b. Seni vokal
c. Instrument
d. Musik
e. Orkes
Hasil dari cipta, rasa, dan krasa manusia yang diwujudkan dalam melodi, harmoni, ritme, vokal,
dan tempo sering disebut... A. Lagu
b. Nyanyi
c. Musik
d. Ekspresi
e. Instrument
Kumpulan tuga nada atau lebih yang bila dimainkan secara bersamaan terdengar harmonis
disebut..
A. Interval
b. Progresi
c. Akord
d. Arransemen
e. Kadens
Salah satu musik daerah jawa barat adalah... A. Kleningin
b. Klenengan
c. Degung
d. Reruni
e. Gondang
Nada atau laras yang digunakan oleh gamelan slendro dengan tangga nada pentatonis adalah...
A. 1-2-3-4-5-6-1 b. 1-2-3-4-5-6-7 c. 1-2-5-6-7-1 d. 1-2-3-5-6-1 e. 1-2-3-4-5-7
21. Bentuk instrumen dan instrumen
Jawaban:
magsudnya ??...maaf saya tidak paham
22. berikan aku contoh soal instrumen penilaian dari sikap,pengetahuan dan keterampilan
Sikap = bagaiman sikapmu terhadap perbedaan?
Pengetahuan = apa yang dimaksud dengan norma agama
Keterampilan = berikan penjelasan cara memasak telur dadar?
23. Instrumen ham nasional terdiri dari instrumen hukum dan instrumen kelembagaan sebutkan 4 instrumen kelembagaan ham nasional
1.instrumen ham UUD1945
2.instrumen HAM dlm peranturan pemerintah seperti presiden
3.instrumen ham yang pernah dikeluarkan pemerintah
4.instrumen ham dalam ketetapan MPR RI
24. instrumen pianika merupakan instrumen yang memiliki konstruksi atau susunan nada-nada yang hampir serupa dengan instrumen.....
Jawaban:piano
Penjelasan:karna pianika sama saja dengan piano
25. kunci jawaban Spektra kls 5 tema 5 halaman 127
mana gambar nya bochil
kalo mau nanya kunci jawaban harus ada gambarnya
26. Yang dimaksud ciri ciri spektra
adalah ciri yg dihasilkan interaksi antara tenaga elektromagnetik atau objek
27. Cahaya hijau dengan panjang gelombang 5000A didifraksi oleh kisi dengan 2000 garis/cm, spektra ordo tertinggi yang masih teramati adalah
~Optika Fisis~
• Analisis Kuantitatif Masalah Difraksi Cahaya
→ Difraksi cahaya
λ = 5.000 Å = 5.000 • 10⁻⁷ = 5 • 10⁻⁴ mm
N = 2.000 garis / cm
n =__?
d = 1 / N
d = 1 / 2.000
d = 5 • 10⁻⁴ cm = 5 • 10⁻³ mm
Οrde tertinggi yg dapat diamati adalah orde yang memiliki sin θ = 1, sehingga
d sin θ = nλ
n = d sin θ / λ
n = 5 • 10⁻³ • 1 / 5 • 10⁻⁴ mm
n = 10
28. ada beberapa jenis-jenis instrumen gitar, Tuliskan jenis-jenis instrumen gitar ???? Tolong dijawab dong soalnya ada ulangan
Jawaban:
1. Gitar akustik. Berbicara tentang gitar akustik, ada dua jenis yaitu yang mempunyai steel-base string dan yang klasik
2. Gitar elektrik
3. Gitar dua belas senar
4. Gitar archtop
Gitar baja
6. Gitar resonator
7. Gitar bass
8. Gitar double neck
9. Gitar klasik
10. Gitar flamenco
29. Kembangkan 2 butir soal pilihan ganda dengan 4 option dan 2 butir soal uraian yang akan digunakan untuk mengukur kognitif siswa SD (Tentukan tujuan penyusunan instrumen, sasaran pengguna instrumen, kisi-kisi instrumen dan lengkapi dengan kunci jawaban serta rubrik)
Jawaban:
Penjelasan:
**Tujuan Penyusunan Instrumen:** Mengukur pemahaman siswa SD dalam mata pelajaran Matematika pada konsep dasar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
**Sasaran Pengguna Instrumen:** Siswa kelas 3 SD yang sedang mempelajari konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
**Kisi-kisi Instrumen:**
1. Konsep Dasar Penjumlahan Bilangan Bulat:
- Penjumlahan bilangan bulat positif
- Penjumlahan bilangan bulat negatif
- Penjumlahan bilangan bulat positif dan negatif
2. Konsep Dasar Pengurangan Bilangan Bulat:
- Pengurangan bilangan bulat positif
- Pengurangan bilangan bulat negatif
- Pengurangan bilangan bulat positif dan negatif
---
**Soal Pilihan Ganda:**
1. Berapa hasil dari 5 + (-3)?
a. -2
b. 2
c. 8
d. -8
**Kunci Jawaban:** a
2. Jika Anda memiliki 7 kelereng dan memberikan 4 kelereng kepada teman Anda, berapa kelereng yang Anda miliki sekarang?
a. 11
b. 7
c. 3
d. -4
**Kunci Jawaban:** c
**Soal Uraian:**
1. Sebutkan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat positif dan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat negatif.
**Rubrik Penilaian:**
- Menyebutkan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat positif (3 poin)
- Menyebutkan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat negatif (3 poin)
**Kunci Jawaban:** (Contoh-contoh akan bervariasi tetapi harus sesuai dengan konsep penjumlahan bilangan bulat)
2. Jelaskan bagaimana menghitung pengurangan bilangan bulat positif dan negatif. Berikan contoh untuk menjelaskan konsep tersebut.
**Rubrik Penilaian:**
- Penjelasan yang jelas tentang cara menghitung pengurangan bilangan bulat positif dan negatif (4 poin)
- Contoh yang sesuai untuk menjelaskan konsep tersebut (2 poin)
**Kunci Jawaban:** (Penjelasan dan contoh akan bervariasi tetapi harus sesuai dengan konsep pengurangan bilangan bulat)
30. Tuliskan kesan dan pesan anda untuk pembelajaran Analisis Kimia Instrumen
Sangat membosankan, tapi juga menambah wawasan
31. Instrumen-instrumen berikut adalah instrumen musik yang dengannya suatu perjanjian dapat disimpulkan, kecuali
Jawaban:
perekam
Penjelasan:
Semoga Membantu :)
32. instrumen instrumen ham
1.Isi dan Batang Tubuh UUD 1945
2.Tap MPR
3.Undang-Undang
4.Peraturan Pemerintah dan Keputusan Presiden.
33. Interpretasikanlah spektra NMR, FTIR, dan MS berikt ini! Serta ramalkan struktur senyawa organik yang mungkin!
Struktur senyawa tersebut kemungkinan adalah anhidrida simetris dengan nama butirat anhidrida.
PEMBAHASANSpektra FTIR☄ Cara analisis
1. Jika ada gugus karbonil (C=O), serapan puncak terkuat terlihat pada daerah 1820 - 1600 cm⁻¹ dengan lebar medium.
2. Jika ada gugus C=O, maka dapat diamati serapan berikut :
Asam : serapan O-H melebar pada 3400 - 2400 cm⁻¹ (biasanya tumpang tindih dengan serapan C-H).Amida : serapan N-H medium sekitar 3500 cm⁻¹ (sering muncul sebagai puncak rangkap untuk amida primer).Ester : serapan C-O kuat pada 1300 - 1000 cm⁻¹.Anhidrida : ada 2 serapan sekitar 1810 cm⁻¹ dan 1760 cm⁻¹.Aldehid : ada 2 serapan lemah C-H aldehid sekitar 2850 cm⁻¹ dan 2750 cm⁻¹ .Keton : Jika 5 kemungkinan di atas tidak ada.3. Jika gugus C=O tidak ada, maka diamati serapan berikut :
Alkohol : serapan O-H melebar pada 3600 - 3300 cm⁻¹ dan serapan C-O pada 1300-1000 cm⁻¹.Amina : serapan N-H medium sekitar 3500 cm⁻¹, 2 serapan untuk amina primer.Eter tidak menunjukkan serapan O-H, tetapi ada serapan C-O pada 1300 - 1000 cm⁻¹.4. Jika ada ikatan rangkap dua (C=C), serapan lemah sekitar 1650 cm⁻¹.
Aromatis : serapan medium pada 1650-1450 cm⁻¹ yang diperkuat dengan serapan C-H vinil dan/atau aromatis pada daerah sebelah kiri 3000 cm⁻¹ C-H alifatik : serapan pada daerah sebelah kanan 3000 cm⁻¹.5. Jika ada ikatan rangkap tiga, amati serapan berikut :
Ikatan C=N : serapan medium dan tajam pada sekitar 2250 cm⁻¹Ikatan C=C : serapan lemah sekitar 2150 cm⁻¹, diperkuat dengan serapan C-H asetilenik pada sekitar 3300 cm⁻¹.6. Gugus nitro (NO₂) : 2 serapan kuat pada daerah 1600-1500 cm⁻¹ dan 1390-1300 cm⁻¹.
7. Hidrokarbon :
Keenam serapan di atas tidak ada.Serapan utama C-H sekitar 3000 cm⁻¹.Serapan lain-lain ada sekitar 1450 cm⁻¹.Spektrum sangat sederhana.☄ Analisis Spektra
☑ Ada gugus C=O, serapan puncak terkuat pada 1820 cm⁻¹.
☑ Termasuk anhidrida, ada 2 serapan sekitar 1810 cm⁻¹ (lebih tepatnya 1820 cm⁻¹) dan 1760 cm⁻¹ (lebih tepatnya 1755 cm⁻¹).
Spektrum MassaFragmentasi senyawa ada pada lampiran.
massa C₈H₁₄O₃ = 158
m C = 12m H = 1m O = 16m/z 158 → m/z 71
158 - 87 = 71
massa C₄H₇O₂ = 87
Oleh karena itu, fragmentasi menghilangkan senyawa dengan massa 87.
m/z 71 → m/z 55
71 - 16 = 55
massa O = 16
Oleh karena itu, fragmentasi menghilangkan atom O.
¹³C NMRDalam analisisnya digunakan tabel ¹³C NMR chemical shift.
Puncak 13, 18, 38 ppm disebabkan oleh atom karbon sp³.
Keterangan DEPT CH₂↓ CH₃↑ CH↑, maka puncak ke atas disebabkan CH₃ dan CH, sedangkan puncak ke bawah disebabkan CH₂.
Berdasarkan keterangan DEPT, maka :
Puncak 13 ppm disebabkan oleh CH₃Puncak 18 ppm dan 38 ppm disebabkan oleh CH₂.Puncak 180 ppm disebabkan oleh gugus karbonil (C=O) pada anhidrida.
Struktur SenyawaStruktur senyawa tersebut kemungkinan adalah anhidrida simetris dengan rumus molekul C₈H₁₄O₃. Nama senyawa tersebut adalah butirat anhidrida.
PELAJARI LEBIH LANJUTHidrolisis anhidrida : https://brainly.co.id/tugas/15338623Perbedaan asam asetat & anhidrida asetat : https://brainly.co.id/tugas/16399662DETAIL JAWABANKelas : 12
Mapel : Kimia
Materi : Analisis Struktur Kimia
Kode Kategorisasi : 12.7
Kata Kunci : spektra FTIR, ¹³C NMR, MS, anhidrida
34. Sebutkan instrumen-instrumen HAM ? ):
- UUD 1945 Pasal 28- Tap MPR RI No. XVII/ 1996- UU- Peraturan Pemerintah- Keputusan Presiden- Instruksi Presiden- Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) 2004-20091.UUD 1945 (termasuk amandemen I - IV )
2.piagam HAM Indonesia tahun 1998
3.UU No.39 tahun 1999 tentang HAM
4.UU No.26 tahun 2000 tentang pengadilan HAM
5.UU No.23 tahun 2002 tentang perlundungan anak
6.UU No.23 tahun 2004 tentang penghapusan kekerasan dalam rumah tangga (KDRT)
Maaf kalo salah.
35. kunci jawaban Spektra tema 8 untuk kelas 3assalamualaikum mau tanya jawaban penilaian harian Spektra tema 8 kelas 3 SDhalaman 4yang ayo berlatih. sebelumnya Terimakasih
Jawaban:
2 dan 4
Penjelasan dengan langkah-langkah:
karena sudut terbentuk dari dua garis yang bertemu atau saling berpotongan.
36. bahasa Indonesia kd 3.11 spektra kelas 1 tema 5
Jawaban:
wajahmu yg cantiksejak kecil aku selalu disayangkasih sayang mu itu membuat aku cintawalau aku sering malastetapi ibu tetap kerja ku sungung sayang ibukuharap kau bisa kuat menghadapi anak mu ini kami anak mu ini akan membahagiakan mu sampai kami sukses
37. tolong foto in Spektra tema 3 kelas 3 hal 27-29
Jawaban:
tu ya hehe maaf kalau salah
Penjelasan:
semoga membantu
38. tolong bantu saya soal :pancasila menurut ir. soekarno adalah
Pancasila adalah isi jiwa bangsa Indonesia yang turun-temurun sekian abad lamanya terpendam bisu oleh kebudayaan Barat
39. Sebutkan Instrumen - Instrumen HAM
1. UU No.39 Th.1999 tentang HAM
2. UU No.23 Th.2004 tentang penghapusan KDRT
3. UU No.5 Th. 1998 tentang konvensi menentang penyiksaan dan perilaku atau penghukuman lain yang kejam, tidak manusiawi atau merendahkan martabat manusia
4. UU No.7 Th.1984 tentang konvensi mengenai penghapusan segala bentuk diskriminasi terhadap wanita
5. UU No.12 Th.2005 tentang konvensi internasional tentang hak-hak sipil dan politik
6. UU No. 11 th. 2005 tentang konvensi internasional tentang hak-hak ekonomi sosial dan budaya
7. UU No. 23 th 2002 tentang perlindungan anak
40. spektra cahaya matahari yang paling tinggi energinya adalah yang berwarna
Berwarna ungu dan biru.
Semoga bermanfaat
