ada yang punya soal olimpiade tingkat sd kabupaten provinsi kabupaten bengkulu selatan nggak?​

1. ada yang punya soal olimpiade tingkat sd kabupaten provinsi kabupaten bengkulu selatan nggak?​

Jawaban:

nggak punya. maaf ya nggak bisa bantu jadinya

2. tolong cariin soal olimpiade matematika smp tingkat kabupaten

1). Pada suatu data terdapat 25 bilangan bulat positif. Bilangan terbesar pada data tersebut adalah 55. Median dari data tersebut adalah 30. Rata-rata terbesar yang mungkin dari data tersebut adalah...

(A). 40
(B). 42
(C). 45
(D). 50


(2). Rata-rata usia sepasang suami istri pada saat mereka menikah adalah 25 tahun. Rata-rata usia keluarga pada saat anak pertama mereka lahir adalah 18 tahun. Rata-rata usia keluarga pada saat anak kedua lahir adalah 15 tahun. Rata-rata usia keluarga pada saat anak ketiga dan keempat lahir [kembar] adalah 12 tahun. Jika saat ini rata-rata usia enam orang ini adalah 16 tahun, maka usia anak pertama mereka adalah... tahun.
(A). 7
(B). 8
(C). 9
(D). 10


(3). Pada sebuah laci terdapat kaos kaki berwarna putih dan berwarna hitam. Jika dua kaos kaki diambil secara acak, maka peluang terpilihnya kedua kaos kaki berwarna putih adalah 12. Jika banyak kaos kaki berwarna hitam adalah genap, maka paling sedikit kaos kaki berwarna putih adalah ...
(A). 12
(B). 15
(C). 18
(D). 21


(4). Salah satu contoh situasi untuk sistem persamaan 2x+y=10000 dan x+3y=20000 adalah...
(A). Dua orang siswa membeli pulpen dan buku tulis seharga Rp10.000,00. Salah seorang siswa tersebut membeli pensil dan tiga buku tulis seharga Rp20.000,00. Berapakah harga masing-masing sebuah pulpen dan sebuah buku tulis?
(B). Dua orang siswa membeli pulpen dan tiga buah buku tulis seharga Rp10.000,00. Selain itu, dia juga membeli dua buah pulpen dan sebuah buku tulis untuk adiknya seharga Rp20.000,00. Berapakah harga masing-masing sebuah pulpen dan sebuah buku tulis?
(C). Seorang siswa akan membeli dua buah pulpen dan tiga buah buku tulis. Siswa tersebut memiliki uang Rp30.000,00. Berapakah harga masing-masing sebuah pulpen dan sebuah buku tulis?
(D). Seorang membeli sebuah pulpen dan tiga buah buku tulis seharga Rp20.000,00. Selain itu, dia juga membeli dua buah pulpen dan sebuah buku tulis untuk adiknya seharga Rp10.000,00. Berapakah harga masing-masing sebuah pulpen dan sebuah buku tulis?


(5). Semua bilangan real x yang memenuhi pertidaksamaan x+3−4√x−5≥5 adalah...
(A). 5≤x≤14
(B). x≤6 atau x≥14
(C). 5≤x≤6 atau x≥14
(D). 0≤x≤6 atau x≥14


SmogaBisaMembantu

3. pemenang olimpiade sains tingkat sd kabupaten banjar

NURUL FADHILLAH
MAAF KALO SALAH SOALNYA SAYA KURANG TAU

4. Soal Olimpiade Sains Nasional IPS SMP Tingkat Kabupaten

mungkin
b. angin dari samudra pasifik membawa uap air menyebabkan musim hujan

mungkin jawabannya b

5. Contoh soal olimpiade bahasa Indonesia SMP di tingkat kabupaten

1.  Prosa lama memiliki ciri-ciri tertentu yang membedakan dengan prosa baru. Di bawah ini ciri-ciri karya sastra genre prosa.

1) Dipengaruhi oleh sastra Eropa.

2) Ceritanya anonim “tanpa nama”

3) Milik individu penulis.

4) Bersifat statis, sesuai dengan kondisi masyarakat waktu itu.

Yang termasuk ciri-ciri prosa lama adalah nomor…

A.  1 dan 2

B.  1 dan 3

C.  2 dan 3

D.  2 dan 4

2.  Ditinjau dari periodesasi dan jenisnya, prosa terbagi menjadi prosa lama dan baru. Berikut ini macam-macam karya sastra prosa.

1) cerpen

2) mitos

3) roman

4) legenda

5) dongeng

Yang termasuk prosa lama adalah nomor….

A.  1, 2, 3

B.  2, 3, 4

C.  2, 4, 5

D.  3, 4, 5

6. 1 . Satriya mengikuti sebuah olimpiade matematika tingkat SD Aturan penilaian dalam olimpiade tersebut adalah setiap peserta akan mendapat nilai +4 jika menjawab dengan benar, nilai O jika tidak menjawab, dan nilai -1 jika menjawab salah. Jika dari 25 soal yang ada, Satriya dapat menjawab 21 soal dengan benar dan 3 soal salah, maka berapa nilai yang diperoleh Satriya pada olimpiade matematika tersebut?2. jika r × (-12)=540; maka nilai r adalahbantu pakek caranya ya kk ​

Jawab:

1. 81

2. -45

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Diketahui jumlah soal benar = 21; jumlah soal salah = 3

Maka bisa dihitung nilai yang diperoleh

= 21 x (4) + 3 x (-1)

= 84 - 3

= 81 poin

2. r x (-12) = 540

r = 540 / (-12)

r = -45

Jawaban:

1.

Benar = +4

Salah = -1

Tidak dijawab = 0

Soal: 25

Satriya dapat menjawab,

Benar = 21 ( 21 × 4 = 84 )

Salah = 3 ( 3 × -1 = -3 )

Tidak dijawab = 1 ( 1 × 0 = 0 )

Total nilai Satriya: 84 + (-3) + 0 = 81

2.

r × (-12) = 540

r = 540 ÷ (-12)

r = -45

Semoga membantu

7. bikinin dong contoh soal soal olimpiade pkn tingkat sd ​

Jawaban:

APA YANG DIMAKSUD DENGAN TOLERANSI?

GOTONG ROYONG TERMASUK SILA SILA?

PERSATUAN KESATUAN MENIMBULKAN RASA?

SALAM BELAJAR

8. Kuis MatematikaMateri : Olimpiade SD/MI se-Jawa dan Bali ​

Jawaban:

D.5 a² satuan luas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Bilangan kotak luasnya yang 1/2 kotak

= 8

8 ÷ 2 = 4

4 + (kotak yang diarsir penuh) = x

4 + 1 = 5 a²

9. Salah satu contoh soal Olimpiade Sains Nasional IPS tingkat Kabupaten

maaf saya hanya bisa menjawab satu pertanyaan mungkin jawaban dari nomor empat belas adalah D

10. Pada olimpiade matematika tingkat kabupaten yang terdiri 50 soal bentuk pilihan ganda,diberlakukan aturan penilaian setiap jawaban yang benar mendapatkan nilal 2,salah mendapat nila -1, dan tidak dijawab mendapat nilai 0.Mardiawan pada saat mengikuti olimpiade tersebut berhasil menjawab 44 soal dengan 39 soal terjawab dengan benar.Berapakah nilai matematika Mardiawan? Tuliskan langkah penyelesaiannya

Diketahui :
benar mendapatkan nilal 2
salah mendapat nila -1
tidak dijawab mendapat nilai 0

Mardiawan pada saat mengikuti olimpiade tersebut berhasil menjawab 
 39 soal terjawab dengan benar
5 salah
6 tidak terjawab

Jawab : (39 x 2) + (5 x (-1)) + (6 x 0)
= 78 + (-5) + 0 = 73

Jadi, nilainya adalah 73

Jadikan terbaik ya

11. OLIMPIADE MTK SMA TINGKAT KABUPATEN/KOTA#soal terlampir#pake cara

Jawaban dilampirkan ..

12. soal olimpiade matematika

jumlah tiap baris = 30

kolom ke-2 baris ke-1 menurun :
12+10+z = 30
22+z = 30
z = 30-22 = 8
z = 8

kolom ke-1 baris ke-3 menyamping :
13+z+a = 30
13+8 +a = 30
21+a = 30
a = 30-21 = 9

kolom ke-1 baris ke-1 diagonal ke kanan :
x+10+a = 30
x+10+9 = 30
x+19 = 30
x = 30-19 = 11
x = 11

kolom ke-1 baris ke-1 menyamping :
x+12+b = 30
11+12+b = 30
23+b = 30
b = 30-23 = 7

kolom ke-3 baris ke-1 menurun :
b+y+a = 30
7+y+9 = 30
y+16 = 30
y = 30-16 = 14
y = 14

x+y-z = 11+14-8 = 17 (B)

semoga membantu ^^
Jawab :

12 + 10 + z = 30
22 + z = 30
z = 30 - 22
z = 8

Selengkapnya di gambar

x = 11, y = 17 dan z = 8
Nilai x + y - z = 11 + 17 - 8
                      = 20


Semoga membantu

13. tolong kak tulisin beberapa materi tentang olimpiade ipa tingkat sd:( ​

Penjelasan:

olimpiade IPA Fisika SD berikut :

1. Pengenalan Alat Ukur

2. Gerak GLB GLBB Gerak Jatuh Bebas Gerak Vertikal Ke Atas

3. Gaya

4. Pesawat Sederhana

5. Getaran

6. Gelombang

7. Bunyi

8. Cahaya dan Optik

9. Zat dan Kalor

10. Listrik Magnet

11. Tata Surya

Berikur cakupan materi secara umum yang ada dalam Modul Olimpiade IPA Biologi SD : Pembagian Ilmu dalam Biologi

Metode Ilmiah

Teori Asal Usul Kehidupan

Ciri-ciri makhluk hidup

Klasifikasi makhluk hidup

Interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem Sistem Alat gerak

Sistem Pernapasan Pada Manusia

Sistem Transportasi pada manusia dan hewan Sistem Syaraf Manusia

ALat Indra Manusia

Struktur dan fungsi jaringan (organ ) Pada tumbuhan Struktur Hewan

[Jawaban :

Pengertian Hewan Berjenis Ovipar, Vivipar, Dan Ovovivipar.

Pengertian Magnet, Macam² Magnet, Jenis² Magnet, Dan Macam² Sifat Gaya Magnet.

Pengertian Katrol, Jenis² Katrol, Contoh, Dan Macam² Katrol.

Semoga Membantu Ya Kak,,

14. peserta lomba olimpiade matematika dikecamatan glenmore sebanyak 60anak. dari seluruh peserta,akan diambil 6anakuntuk dikirim ketingkat kabupaten banyuwangi.maka jumlah anak yang dikirim ketingkat kabupaten banyuwangi sejumlah..........%sama caranya

60:6=10%
Maaf KLO Salah6/60 (jumlah anak yang dikirim per jumlah anak seluruhnya)
=6/60 × 100%
=10%
jadi jawabannya adalah 10%
klo gajelaas maaf yaa....

15. Salah satu contoh soal Olimpiade Sains Nasional IPS tingkat Kabupaten

14 .A
15 .A
16 .C

___selesai ___

16. contoh soal pra olimpiade matematika tingkat SMP & jawaban15 point!!!​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

tuh ya semoga membantuuuuuu

17. kapan diadakan olimpiade tingkat kabupaten

bisa jadi 1 tahun sekali

18. Kuis Matematika - Olimpiade Tingkat SDTentukan nilai x - y

Cara terlampir
x = 1
y = 9
x - y = 1 - 9 = -8

19. Mohon jawab dengan benar beserta caranya.soal olimpiade matematika 2016 tingkat provinsi

Barisan Geometri

P1 = 1 => a = U1
r = 4/5
n = 5

U5 = P5 = ar^4 = 1(4/5)^4 = 256/625

maka:
Luas P1 : Luas P2
= 1^2 : (256/625)^2
= 1 : 65536/390625
= 390.625 : 65.536

Jadi, perbandingan
Luas P1 : Luas P2
= 390.625 : 65.536

20. mohon bantuannya. soal OSN olimpiade matematika. mohon berikan penjelasan yang sesuai dengan materi SD. terimakasih ​

Bilangan n terbesar yang memenuhi [tex]\frac{1\: +\: 2\: +\: 3\: +\: 4\: + ... +\: n}{n} < 2010[/tex]adalah 4.018.

✦ Pembahasan ✦

Deret Aritmatika merupakan operasi dasar dalam menjumlahkan semua anggota dalam barisan. Dalam deret aritmatika, kita akan menghitung total jumlah dari suatu barisan.

Contoh Soal 

Hitunglah hasil total suku dalam barisan 5, 7, 8, 11, dan 14!

Manual : 5 + 7 + 9 + 11 + 13 = 45

Kita masih bisa menghitung 5 suku tersebut secara manual. Namun, apakah mungkin kita menghitung 100 suku atau lebih dengan cara manual?

Oleh karena itu, kita gunakan rumus :

[tex]\boxed {\bold {Sn = (a + Un) \times \frac{n}{2}}}[/tex]

Namun, dikarenakan rumus :

[tex]\boxed {\bold {Un = a + (n - 1)\times b}}[/tex]

Rumusnya menjadi :

[tex]\boxed {\boxed {\bold {Sn = (2a + (n - 1)\: b) \times \frac{n}{2}}}}[/tex]

Keterangan :

Sn = Jumlah keseluruhan bilangana = Suku pertaman = Suku yang dicarib = Beda atau jarak bilangan

Penyelesaian

[tex]Sn = (2a + (n - 1)\: b) \times \frac{n}{2}[/tex]

[tex]S5 = (2 \times 5 + (5-1) (7-5)) \times \frac{5}{2}[/tex]

[tex]S5 = (10 + 4 (2) ) \times \frac{5}{2}[/tex]

[tex]S5 = (10 + 8 ) \times \frac{5}{2}[/tex]

[tex]S5 = 18 \times \frac{5}{2}[/tex]

[tex]S5 = \frac{90}{2}[/tex]

[tex]\boxed {\boxed {\bold {S5 = 45}}}[/tex]

PenyelesaianDiketahui : [tex]\frac{1\: +\: 2\: +\: 3\: +\: 4\: + ... +\: n}{n} < 2010[/tex]Ditanya : Berapa n terbesar yang mungkin?Jawaban :

Rumus yang hendak digunakan adalah

[tex]\boxed {\bold {Sn = (a + Un) \times \frac{n}{2}}}[/tex]

Namun disini yang ditanya adalah n bukan Sn, sehingga dari persamaan diatas diperoleh :

[tex](1+n) \times \frac{n}{2} < 2010\: n[/tex][tex](1+n)\: n < 2010\: n \times 2[/tex][tex](1+n)\: n < 4020\: n[/tex][tex](1+n) < 4020\: \frac{n}{n}[/tex][tex](1+n) < 4020[/tex][tex]n < 4020 - 1[/tex][tex]n < 4019[/tex]

[tex]\boxed {\boxed {\bold {n = 4018}}}[/tex]  

(Sebab, nilai n harus kurang dari 4019 jadi kemungkinan terbesar adalah 4018).

=======================================================

Pelajari Lebih LanjutDefinisi deret aritmatika : brainly.co.id/tugas/1509694Contoh soal cerita : brainly.co.id/tugas/11640843Detail JawabanMapel : MatematikaKelas : IXBab : 2 - Barisan dan Deret BilanganKode Kategorisasi : 9.2.2Kata Kunci : Deret, Aritmetika, n, Sn, Contoh soal

=======================================================

#AyoBelajar

[tex]\boxed {\boxed {\bold {Learn\: with\: Attaembul}}}[/tex]

21. tolong dong cariin soal dan pembahasan olimpiade matematika tingkat kabupaten/kota tahun 2015 dan 2016... besok nih .please dibantu yaaa

Untuk soalnya sendiri silahkan kunjungi website
http://maslatip.com/soal-osn-sma-tingkat-kabupatenkota-tahun-2015.html

22. mohon bantuannya. soal OSN olimpiade matematika SD. diharapkan penjelasan yang sederhana. terimakasih luas daerah yang diarsir adalah... ​

Kls 8 kan ya...

Luas yg diarsir

= 2 × luas 2 daun

= 2 × (luas lingkaran - luas persegi)

= 2 × (/4 πd² - s²)

= 2 × (1/4 . 22/7 . (7√2)² - 7²)

= 2 × (11 × 7 - 7 × 7)

= 2 × 4 × 7

= 56 cm²

•••

d = 7√2 cm

AB = 7 cm

Daerah kuning = 1 daun

Jawaban:

Luas arsiran = 56 cm2

Penjelasan:

gambar dan perhitungan terlampir

23. Tiga bilangan bulat berurutan jumlahnya 36 hasil kali tiga bilangan tersebut adalah......(Olimpiade Matematika Tingkat kabupaten/Kota Tahun 2012)

Caranya :

36:3 = 12
Angka 12 ini masing masing dijumlah dan dikurangi 1
Jadi 11, 12 dan 13

Kemudian,
11 x 12 x 13 = 1.716
11x12x13=1716 maaf klo salah

24. jawaban soal matematika olimpiade kls 5 sd tahun 2015 sekarang please agar lulus olimpiade mipa

2s + 800s = ?
jika s = 1009
maka 2s + 800s = ?
2(1009) + 800(1009)= ?
2018 + 807200 = 809218
jawabannya 809218

semoga bermanfaat

25. Soal Seleksi Olimpiade Tingkat kabupaten/kota 2006 (soal terlampir)

DINAMIKA ROTASI
- Momentum Sudut

1][
Mula hanya korsel yang memiliki momentum sudut
Setelah anak meloncat dan mendarat dalam korsel diperoleh "benda" baru dengan momen inersia gabungan lebih besar dan mengakibatkan kecepatan sudut berkurang.
Lawal = Lakhir
 Ik ωa = (Ia + Ik) ω'

2][
Energi kinetik yang hilang
ΔEk = Ek - Ek'
ΔEk = ½ Ik ωk² - ½ (Ik +Ia) ω'²

Penyelesaian terlampir

26. tolong kasih pertanyaan olimpiade matematika SD sama pembahasannya​

Jawaban:

Soal Olimpiade Matematika SD dan Cara Pembahasan yang MudahContoh soal

Soal No. 1

Tentukan banyaknya bilangan bulat yang habis dibagi 12 dari 2000 – 2003!

Tentukan banyaknya bilangan bulat yang habis dibagi 12 dari 2000 – 2003!Pembahasan:

Kata kunci dari soal itu adalah yang habis dibagi. Jika ada bilangan yang habis dibagi itu berarti bilangan itu bisa dicari dengan menggunakan konsep kelipatan yang selalu didapat di SD mulai dari kelas 4. Jadi dalam untuk menemukan jawabannya carilah bilangan diantara 2000 s.d 2003 itu dengan konsep kelipatan. Contoh sederhananya: 36 itu adalah kelipatan 12 sebab 36 adalah habis dibagi 12 yang hasilnya adalah 3. Bisa juga 3 x 12 = 36.

Kata kunci dari soal itu adalah yang habis dibagi. Jika ada bilangan yang habis dibagi itu berarti bilangan itu bisa dicari dengan menggunakan konsep kelipatan yang selalu didapat di SD mulai dari kelas 4. Jadi dalam untuk menemukan jawabannya carilah bilangan diantara 2000 s.d 2003 itu dengan konsep kelipatan. Contoh sederhananya: 36 itu adalah kelipatan 12 sebab 36 adalah habis dibagi 12 yang hasilnya adalah 3. Bisa juga 3 x 12 = 36.

Soal No 2.

Berat sebuah  kotak kecil, dua kotak sedang, dan sebuah kotak besar bersama-sama adalah 10 kg. Berat satu kotak kecil, dua kotak sedang, dan dua kotak besar bersama-sama adalah 15 kg. berapa berat dua kotak kecil dan empat kotak sedang bersama-sama?

Berat sebuah  kotak kecil, dua kotak sedang, dan sebuah kotak besar bersama-sama adalah 10 kg. Berat satu kotak kecil, dua kotak sedang, dan dua kotak besar bersama-sama adalah 15 kg. berapa berat dua kotak kecil dan empat kotak sedang bersama-sama?Pembahasan:

Untuk soal ini buatlah ilustrasi dengan menggunakan kalimat matematika. Misalkan :

Untuk soal ini buatlah ilustrasi dengan menggunakan kalimat matematika. Misalkan :1 KK + 2KS + 1 KB = 10 kg dan pembandingnya adalah 1 KK + 2KS + 2 KB = 15 kg. Dengan membuat seperti itu maka jawaban sudah didepan mata.

Untuk soal ini buatlah ilustrasi dengan menggunakan kalimat matematika. Misalkan :1 KK + 2KS + 1 KB = 10 kg dan pembandingnya adalah 1 KK + 2KS + 2 KB = 15 kg. Dengan membuat seperti itu maka jawaban sudah didepan mata.Soal No 3

3.Pak Gatot memberikan uang kepada istrinya sebesar Rp 240.000. Dua pertiga dari uang yang masih dimiliki Pak Udin diberikan kepada anaknya. Jika sisa uang Pak Gatot sekarang Rp. 195.000 berapa rupiahkah uang yang dimiliki Pak Gatot pada mulanya?

Pembahasan:

Gatot memberikan uang kepada istrinya sebesar Rp 240.000. Dua pertiga dari uang yang masih dimiliki Pak Udin diberikan kepada anaknya. Jika sisa uang Pak Gatot sekarang Rp. 195.000 berapa rupiahkah uang yang dimiliki Pak Gatot pada mulanya?

Soal ini bermain pada perkalian pecahan yang sedikit dimodif untuk bisa berpikir lebih kritis lagi. 2/3 diberikan pada anak itu artinya 1/3 lagi adalah sisanya yang Rp. 195.000. Jadi dari 1/3 itulah kita dapat mencari jawabannya.

Penjelasan:

#bersamakitacerdas

27. nilai peserta olimpiade matematika tingkat kabupaten sebagai berikut; 60.60.50.80.70.80.60.60.50.70.40.70.40.60.60.70.40.40.60.50.80.60.60.50.70.40.60.70.60.60. masukan data diatas ke dalam tabel.​

Tabel nilai peserta olimpiade matematika tingkat kabupaten sebagai berikut :

[tex]\boxed{\begin{array}{c|c}\underline{\bold{Nilai \: peserta}}&\underline{\bold{jumlah \: nilai~peserta}}\\\\ 40&5\\\\50&4\\\\60&12\\\\70&6\\\\80&3\end{array}}[/tex]

28. Ida mengikuti olimpiade matematika tingkat kabupaten. Dalam olimpiade tersebut ada 40 soal dengan sistem penilaian 4 untuk jawaban benar, -2 untuk jawaban salah, dan-1 untuk soal yang tidak dijawab. Jika Ida mampu menjawab 25 soal benar dan 8 soal salah, maka nilai yang diperoleh Ida adalah

benar= 25.4=100
salah= 8.-2=-16
tdk dijwb= -1.7=-7
=100-16-7=77Jika ada 40 soal, dan ida menjawab 25 soal benar, 8 soal salah, maka ida tidak menjawab 7 soal.

Dengan demikian, poin ida :
25.2 + (-2.8) + (-1.7)
= 50 - 16 - 7
= 27 poin.

Semoga membantu yaaaa;)

29. Amir mengikuti lomba olimpiade matematika tingkat kabupaten dalam olimpiade tersebut Setiap jawaban benar diberi skor 3 jawaban salah diberi skor min 1 dan tidak menjawab diberi skor 0 dari 40 soal yang diujikan Amir menjawab 31 soal dan 28 soal diantaranya dijawab dengan benar berapa skor yang diperoleh Amin dalam olimpiade tersebut​

Jawaban:

82

Penjelasan dengan langkah-langkah:

benar = 28

salah = 31-28=3

tdk jawab =40-31=9

28×3=84

3×-1= -3

9×0=0

total = 84 +(-3)+0 =81

30. mohon bantuannya kak. soal OSN SD olimpiade matematika. mohon penjelasan sesuai dengan materi anak SD. terimakasih ​

Penjelasan:

luas = 1/2 x EG x OF

= 1/2 x 1/2 satuan x 2/3 satuan

= 2/12 satuan luas

= 1/6 satuan luas

31. mohon jawab dengan benar. soal olimpiade matematika smp tahun 2017 tingkat provinsi

r1 pada L1 = 1/2 S
r2 pada L2 = 1/2 r1 = 1/2 (1/2 S) = 1/4 S

maka:
r pada L3 = 1/2 r2 = 1/2 (1/4 S) = 1/8 S

Jadi:
r : S = 1/8 : 1 = 1 : 8

itu pendapat saya.
semoga jawabannya benar ya..

32. olimpiade astronomi tingkat kabupaten 2016 apakah susah ?

ya susah banget saking susah nya saya tidak tau ilmu nya 

33. soal soal olimpiade ipa sd 2016

1. Tanaman cengkeh banyak dimanfaatkan oleh manusia terutama untuk campuran rokok. Pemanfaatan tanaman cengkeh juga banyak digunakan untuk bahan obat herbal, yaitu sebagai...
a. obat batuk
b. obat sakit kepala
c. obat sembelit
d. obat luka ringan
2. Para pencari harta karun di dalam laut memanfaatkan bunyi pantul untuk mengetahui...
a. Arah mata angin
b. Tinggi gelombang laut
c. Kecepatan gelombang
d. Lokasi kapal yang karam
3. Enzim yang dihasilkan oleh air ludah dan getah pankreas adalah...
a. amilase
b. renin
c. tripsin
d. pepsin
4. Arlinda mengamati adik laki-lakinya banyak makan dan memiliki tubuh yang semakin berotot. Arlinda mengetahui melalui metabolisme, sebagian besar makanan diubah menjadi molekul-molekul glukosa. Apa yang terjadi pada metabolisme tubuh adik Arlinda?
a. Kelebihan glukosa dalam tubuh menjadi energi
b. Kelebihan glukosa dalam tubuh diubah menjadi glikogen dan disimpan dalam hati atau otot
c. Kelebihan glukosa dalam tubuh segera dibuang menuju saluran usus besar
d. Kelebihan glukosa dalam tubuh tetap berada dalam pembuluh darah
5. Sebuah balon yang mengembang diikat dalam mulut botol yang berisi air, kemudian botol tersebut dimasukkan ke dalam wadah yang berisi pecahan es batu. Yang terjadi dengan balon tersebut adalah...
a. mengembang
b. mengempis
c. memuai
d. pecah
6. Angin yang besar dapat menyebabkan terjadinya pengikisan tanah atau batuan. Pengikisan tanah atau batuan akibat terjangan angin disebut...
a. erosi
b. abrasi
c. korasi
d. tsunami
7.

34. Terdapat 6 siswa yang layak mengikuti olimpiade matematika tingkat kabupaten. Jika hanya 3 anak yang akan dikirim berapakah banyak kemungkinan susunan yang akan dibentuk

Penyelesaian:

dari 6 siswa hanyak akan dipilih 3 anak

Banyak kemungkinan susunan yang dibentuk

6C3

= 6!/(6 - 3)!3!

= 6!/3!3!

= 6.5/3!

= 5 susunan

====================

Detil Jawaban

Kelas: 12

Mapel: Matematika

Bab: Kaidah Pencacahan

Kode: 12.2.7

Kata Kunci: kombinasi

35. Tolong kasih soal Olimpiade matematika sd tentang relasi​

Jawaban:

Soal 1:

Diberikan dua himpunan berikut:

A = {1, 2, 3, 4}

B = {3, 4, 5, 6}

Tentukanlah himpunan relasi A ke B.

Soal 2:

Diberikan relasi R = {(1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 6)} antara himpunan A = {1, 2, 3, 4} dan B = {3, 4, 5, 6}. Apakah relasi R merupakan relasi yang:

a) Reflexive (Refleksif)?

b) Symmetric (Simetri)?

c) Transitive (Transitif)?

Soal 3:

Diberikan relasi R = {(2, 4), (3, 6), (4, 8)} antara himpunan A = {2, 3, 4, 5, 6} dan B = {4, 6, 8, 10}. Tentukan himpunan domain dan kodomain dari relasi R.

Soal 4:

Diberikan himpunan A = {1, 2, 3} dan B = {3, 4, 5}. Tentukanlah himpunan relasi dari A ke B yang tidak memiliki elemen.

Soal 5:

Diberikan relasi R = {(1, 1), (1, 2), (2, 2), (2, 3), (3, 3)} antara himpunan A = {1, 2, 3} dan B = {1, 2, 3}. Apakah relasi R merupakan relasi yang:

a) Reflexive (Refleksif)?

b) Symmetric (Simetri)?

c) Transitive (Transitif)?

Jadikan jawaban terbaik ya

36. intan mengikuti Olimpiade Matematika tingkat SD di kotanya ​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

34 soal benar

11 soal salah

maka tersisa 5 soal yang tidak dijawab intan

maka nilai intan

34 (2) + 11 (-1) + 5 (0) =

68 - 11 + 0 =

nilai intan = 57

Jawaban:

• Diketahui:

Jawaban benar = skor 2

Jawaban salah = skor -1

Tidak dijawab = skor 0

Soal benar = 34 soal

Soal salah = 11 soal

Jumlah soal = 50

• Ditanya:

Skor yang dimiliki Intan?

• Jawab:

« Jawaban yang tidak dijawab

Jumlah soal = Jawaban benar + jawaban salah – jawaban yang tidak dijawab

=> 50 = 34 + 11 – x

50 = 45 – x

x = 50 – 45

x = 5

« Intan berhasil menjawab

Jawaban benar = 34 × 2 = 68

Jawaban salah = 11 × (-1) = -11

Jawaban yang tidak dijawab = 5 × 0 = 0

« Jumlah skor

= Jawaban benar + jawaban salah + jawaban yang tidak dijawab

= 68 + (-11) + 0

= 57 skor

Jadi, skor yang dimiliki Intan adalah 57 skor

37. Salah satu contoh soal Olimpiade Sains Nasional IPS tingkat Kabupaten

jawaban no 15 b
14 a 16 c

38. olimpiade matematika tingkat rayon sd​

Jawaban:

halo kak? ada yang bisa dibantu?

39. Perhatikan data banyak siswa sd yang mengikuti olimpiade matematika tingkat kecamatan selama 4 tahun terakhir pada diagram berikut!

Jawaban:

c. 114 orang

Besar sudut 2017: 30°Besar sudut 2019: 180°

Banyak siswa tahun 2017: 19

Banyak siswa tahun 2019: 180÷30×19 —> 114

Jawab:

180/30×19=114 (C)

40. Nabilah berhasil menjadi juara pertama olimpiade matematika tingkat kabupaten kalimat yg pantas di icapkan untuk nabila adalah

Selamat ya atas kemenangan yang telah kamu raih , saya ikut senang atas kemenangan yang telah kamu raihSelamat nabila! kamu menjadi juara pertama olimpiade matematika tingkat kabupaten,semoga dengan prestasi ini kamu bisa lebih baik lagi daripada sebelumnya,pasti orang tua mu bangga kepada mu...

maaf kalo salah