50 - 40 - 100 - 90 -50 -.ini soal TPS bukan soal matematika biasa buat anak sd
1. 50 - 40 - 100 - 90 -50 -.ini soal TPS bukan soal matematika biasa buat anak sd
Jawaban:
50 - 40 - 100 - 90 - 50
= 10 - 100 - 90 - 50
= -90 - 90 - 50
= -180 - 50
= -230
Penjelasan:
semoga membantu maaf kalo salah ^_^
2. contoh soal sbmptn tps barisan dan deret
Contoh soal
Diketahui a, b, dan c berturut-turut adalah suku ke-2, ke-3 dan ke-4 suatu barisan geometri dengan b>0. Jika [tex]\frac{ac}{b+2}=1[/tex] maka nilai b adalah...
Penyelesaian
Diketahui a, b, dan c rturut-turut adalah suku ke-2, ke-3 dan ke-4
maka dalam penulisan barisan dan deret dapat ditulis
x, a, b, c
Karena barisan merupakan barisan geometri, maka dalam mencari rasio (r), dicari dengan membagi suatu suku dengan suku sebelumnya. [tex]\frac{Suku ke-3}{Suku ke-2} =r = \frac{b}{a}\\\\ \frac{Suku ke-4}{Suku ke-3} =r = \frac{c}{b}[/tex]
Karena rasio bernilai sama, maka didapatkan
[tex]\frac{b}{a} =\frac{c}{b}\\\\ b^{2}=ac \\atau \\ac = b^{2}[/tex]
Diketahui pada soal [tex]\frac{ac}{b+2}=1[/tex]
[tex]ac=b+2\\[/tex]
substitusi nilai [tex]ac = b^{2} \\[/tex]
[tex]b^{2}=b+2\\b^{2}-b-2=0\\(b-2)(b+1)=0[/tex]
b=2 atau b=-1
Karena nilai rasio atau pembeda tidak bernilai negatif
Maka nilai b adalah 2.
Semoga membantu
3. Bagaimana cara cepat ngerjain soal tsb?? Itu soal latihan tps matematika dasar. Tolong dibantu... Thank you
Jawaban:aku tidak tau
Penjelasan: di
4. mohon bantuannya ini soal tps
Jawaban:13
Penjelasan:
5. Mohon bantuannya untuk soal TPS
Misal, bilangan pada kolom pertama = A dan bilangan pada kolom kedua = B, maka pola operasi aritmetiknya adalah:
A*(A - 1) - B
Sehingga, untuk baris pertama dan ketiga akan didapatkan:
5*(5 - 1) - 3 = 5*4 - 3 = 20 - 3 = 7
7*(7 - 1) - 2 = 7*6 - 2 = 42 - 2 = 40
Sehingga, untuk baris kedua, akan didapatkan:
6*(6 - 1) - x = 25
6*5 - x = 25
30 - x = 25
x = 30 - 25 = 5
6. mohon bantuannya ini soal tps
Jawaban:
8
Penjelasan:
[tex]x\sqrt{y}+y\sqrt{x} -\sqrt{7x}-\sqrt{7y}+\sqrt{7xy} = 7\\x\sqrt{y}+y\sqrt{x}+ \sqrt{7xy}=7+\sqrt{7x}+\sqrt{7y}\\\sqrt{xy}(\sqrt{x}+\sqrt{y}+\sqrt{7}) = \sqrt{7}(\sqrt{x}+\sqrt{y}+\sqrt{7})\\\sqrt{xy}=\sqrt{7} \\xy = 7[/tex]
Karena hasil kali dua bilangan = 7 dan bilangan harus ASLI. Maka kemungkinan x = 1 , y = 7 atau sebaliknya.
Sehingga x + y = 1 + 7 = 8
7. tolong dong bantu pecahin soal ini :) soal TPS bilangan berpola.
Jawaban:
E. 3
Penjelasan:
setiap irisan berbentuk segitiga berjumlah 21
15+3+x = 21
x = 21-18
x = 3
8. 8,32,22,24,96,86,88....soal tps
8 x 4 = 32
22 = 32 - 10
24 = 22 + 2
96 = 24 x 4
(kembali lagi)
Maka, setelah 88 adalah 352
Semoga membantu.
9. Bantu jawab soal tps ini dong
jawaban : 10 (cara sudah terlampir)
10. INTEN, Soal Kuis TPS KUANTITATIF, TPSK 7
Jawaban:
D. 4x - 3y >= 12
Penjelasan:
opsi A --> kuadran II masuk dlm DP
opsi B --> kuadran II juga masuk dlm DP (lihat gmbar pda lampiran)
opsi C --> kuadran II jg termasuk dlm DP
opsi D --> kuadran II tdk trmsuk dlm DP krna DP di kuadran 3 dan 4
opsi E --> kuadran II jg trmasuk dlm DP
penjelasan terlampir
semoga membantu
Jawaban:
(D) 4x - 3y ≥ 12
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
11. Soal TPS... Ada yang bisa jawab?
Jawaban:
Penjelasan:
Saya sudah mencoba mengerjakan soal ini dan saya tidak dapat menemukan solusi yang tepat. Satu-satunya cara supaya bisa mendapatkan hasil 15 di kotak yang pertama adalah dengan cara yang saya kerjakan. Jika salah saya mohon maafnya
12. Ada yg bisa bantu? Soal kuantitatif tps
Jawaban:
F =8X40% X[tex]\sqrt{x} \\[/tex]=0,15000Penjelasan:
13. mohon bantuannya matematika dasar TPS SBMPTN
Jawaban:
x ≤ -1, 0 < x < 1, x > 2
Penjelasan:
Terdapat pada lampiran
14. tolong bantu soal tps nokor 8-12
8.D. kekuatan tabrakan asteroid melebihi bom hiroshima
9.B.Laut Bering
10.4
11. B. diketahui
12. E. 8
semoga membantu
15. mohon bantuannya ini soal tps
Jawaban:
-1
Penjelasan:
[tex]x = \frac{2019^{2}-2018^{2} }{2018+2017} \\y = \frac{2017^{2}-2018^{2} }{2018+2019} \\\\xy = \frac{2019^{2}-2018^{2} }{2018+2017}.\frac{2017^{2}-2018^{2} }{2018+2019}\\xy = \frac{(2019+2018)(2019-2018)}{2018+2017}.\frac{(2017+2018)(2017-2018)}{2018+2019}\\xy = (2019-2018)(2017-2018)\\xy = 1(-1)\\xy = -1[/tex]
16. Soal Tps tolong di bantu kakak
Jawaban:
E.625
Penjelasan:
Ada kemungkinan 14 itu salah ketik. Harusnya [tex]144=(7+5)^2[/tex]. Jadi yang kedua
[tex](11+14)^2=25^2[/tex]
17. soal tps ada yg bisa bantu? tlg dengan cara ya
Jawaban:
A. Kuantitas p lebih besar dari pada kuantitas Q
Penjelasan:
maaf kalau salah ya semoga membantu
18. INTEN, Soal Kuis TPS KUANTITATIF, TPSK 7
Jawabannya difoto. Semoga membantu.
Jawaban:
Bilangan kuadrat (²)
Misal n(a) = bilangan kuadrat kurang dari (<20)
maka,
n(a) = {( x < 20, bilangan kuadrat)}
n(a) = {( 1², 2², 3², 4²,....,dan seterusnya )}
n(a) = {( 1, 4, 9, 16,..., dan seterusnya )}
maka, n(a) → bilangan prima
Bilangan prima terdiri p = {( 1, 3,5 ,7, 11,13,17,19 )} , p = 9
Selisih n(a) → yang merupakan bilangan prima
n(a) = (4 – 1 ) = 3 , maka, n(a) = 9 + 3 = 11 (X) tidak memungkinkan
n(a) = (9 – 4) = 5, maka, n(a) = 9 + 4 = 13 (✓) Memungkinkan
coba lagi
n(a) = (16 – 9) = 7 , maka n(a) = 9 + 7 = 16 (X) Tidak memungkinkan
maka, Jumlah kedua dimana n(a) + p = 4 + 9= 13 (B)
19. TPStolong bantuannya,,,belum paham sama soalnya
menurut saya seperti ini
20. INTEN, Soal Kuis TPS KUANTITATIF, TPSK 7
Jawaban:
a*b#c = a+b / b-c
8*x#2 = 6
8+x / x-2 = 6
8+x = 6(x-2)
8+x = 6x-12
8+12 = 6x-x
20 = 5x
4 = x
21. buatlah contoh pengamatan TPS
TPS atau Tempat Pemungutan Suara adalah sebuah tempat yang digunakan untuk melakukan kegiatan pemberian suara oleh masyarakat, pengumpulan suara dan rekapitulasi suara oleh sebuah panitia yang telah ditunjuk lembaga KPU dalam rangka kegiatan Pemilihan Umum atau Pemilu. Sesuai dengan peraturan KPU, sebuah TPS hanya dapat menampung paling banyak 300 pemberi suara.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajiklan contoh pengamatan TPS. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
CONTOH PENGAMATAN TPS
TPS 04 Kelurahan Selat Lancang, Kecamatan Datuk Bandar Timur, Kota Tanjungbalai, Kabupaten Asahan, Provinsi Sumatera Utara terletak di kompleks SMP Negeri 4 Kota Tanjungbalai. TPS diletakkan persis di lorong depan sekolah. Untuk menetapkan batas TPS, panitia yang ditunjukkan menggunakan tali rafia berwarna hitam. Di sebelah kiri TPS, duduk empat orang saksi yagn berasal dari para kandidat yang bertarung. Di bagian tengah, duduk empat orang anggota KPPS. Di bagian kanan tempat duduk anggota KPPS, diletakkan lima kotak suara tempat para pemilih memasukkan kertas suara yang telah dicoblos. Di bagian paling kanan, diletakkan empat buah kotak suara aluminium tempat pencoblosan suara, lengkap dengan paku dan busa. Sementara itu, di bagian paling depan diletakkan beberapa kursi untuk menampung para pemilih yang sudah mendaftar sebelumnya. Adapun di bagian kanan dari tempat duduk pemilih, disediakan satu meja khusus tempat tinta pemilu diletakkan. Disini para pemilih yang telah memberikan suara akan mencelupkan jari mereka ke tinta sebagai tanda telah memberikan suara.
Pelajari lebih lanjutPada materi ini, kamu dapat belajar tentang laporan pengamatan:
https://brainly.co.id/tugas/201950
Detil jawabanKelas: VII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 4 - Laporan
Kode kategori: 7.1.4
Kata kunci: contoh, pengamatan, TPS, tempat pemungutan suara
22. Mohon bantuannya. Soal tps utbk
Jawaban:
247.
Semoga membantu.
Sukses selalu.
Penjelasan:
Angka depan pasti kurang dari 4, yaitu 1&3 (ada 2)
Untuk angka ribuan ada 4 (karena sudah dipakai 1 angka)
Untuk angka ratusan ada 3 (karena sudah dipakai 2 angka)
Untuk angka puluhan ada 2 (karena sudah dipakai 3 angka)
Untuk angka satuan ada 1 (karena sudah dipakai 4 angka)
Sehingga;
2.4.3.2.1=48
23. tolong soal TPS soshum
Jawaban:
C
Penjelasan:
astra bersebrangan ruth(bersebrangan berarti ada 3 diantara mereka)
astra,...,....,...,ruth,...,...,..,astra....
riri duduk
astra,riri,wiqa,...,ruth,....,...,...,astra....
wiqa bersebrangan ali
astra,riri,wiqa,....,ruth,....,ali,....,astra...
helena di kanan ruth
astra,riri,wiqa,....,ruth,helena,ali,....,astra...
berjarak 1 dari andi
astra,riri,wiqa,...,ruth,helena,ali,andi,astra...
berarti diantara wiqa dan ruth
Perhatikan ilustrasi pada gambar terlampir ...
Kesimpulan :
[tex]\pink{\huge{\sf E.}}[/tex][tex]~\sf \red{Ivan~}[/tex][tex]\sf \red{duduk~}[/tex][tex]\sf \red{berhadapan~}[/tex][tex]\sf \red{dengan~}[/tex][tex]\sf \red{Helena}[/tex]
24. contoh TPS, OAS, DSS ?
Jawaban:
contohnya adalag pada peningktan sistm sosial dan perubahan tatanan sosial
25. apa ya?? soal tps, makasih
Jawaban:
Penjelasan
Ini di foto jawabannya
26. Ini gimana yah soal tps HOTS
Jawaban: 0
Penjelasan:
x faktorial atau x! = x.(x-1)! = x.(x-1).(x-2)! dst
[tex]\frac{x!}{(x+2)!} = \frac{x}{(x+1)!}[/tex]
[tex]\frac{x.(x-1)!}{(x+2)(x+2-1)!}=\frac{x}{(x+1)!}[/tex]
[tex]\frac{(x-1)!}{(x+2)(x+1)!} =\frac{1}{(x+1)!}[/tex]
(x+2) = (x-1)!
karena x adalah bilangan bulat positif, maka
x > 0 jadi hasil (x-1)! adalah 0
(x+2) = 0
27. Soal kuantitatif the king tps UTBK 2021
Jawaban:
E
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Penjelasan terlampir
Semoga membantu
28. gimana ya? soal tps utbk. thank u
Jadi, saat ini umur ayah dan anak adalah E. 60 tahun dan 30 tahun.
PembahasanPengertian SPLDVSistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) merupakan suatu bentuk persamaan atau relasi sama dengan dalam bentuk aljabar yang memiliki dua variabel dan berpangkat satu serta jika digambarkan dalam suatu grafik, maka akan membentuk garis lurus.
Ciri-Ciri SPLDV[1.] Menggunakan relasi sama dengan ( = )
[2.] Memiliki dua variabel
[3.] Kedua variabel berpangkat satu
Metode Penyelesaian SPLDVUntuk menyelesaikan SPLDV (sistem persamaan linier dua variabel), kita bisa menggunakan 4 metode, yaitu :
[1.] Metode Substitusi
[2.] Metode Eliminasi
[3.] Metode Gabungan
[4.] Metode Grafik
__________
PenyelesaianDiketahui :
» x - 15 = 3(y - 15)
» x - y = 30
Ditanyakan :
x = ....
y = ....
Jawab :
Langkah 1
Kita harus mengganti setiap besaran yang ada pada permasalahan itu dengan variabel (biasanya dilambangkan sebagai huruf atau simbol).
Misalkan :
x = Umur ayah
y = Umur anak
_____
Langkah 2
Kita juga harus membuat model Matematika dari permasalahan itu. Model Matematika ini dirumuskan mengikuti bentuk umum SPLDV.
Lima belas tahun yang lalu umur ayah tiga kali umur anaknya.
x - 15 = 3(y - 15)
x - 15 = 3y - 45
x - 3y = - 45 + 15
x - 3y = - 30 .... pers. (1)
Saat ini perbedaan umur mereka adalah 30 tahun.
x - y = 30 .... pers. (2)
_____
Langkah 3
Kemudian, kita bisa mencari solusi dari model permasalahan itu dengan menggunakan metode yang ada pada penyelesaian SPLDV.
Kali ini, aku akan mengajarkan metode gabungan yaitu metode yang menggabungkan antara metode substitusi dan metode eliminasi.
Metode EliminasiKita akan mengeliminasi variabel x dengan cara mengurangi pers. (1) dan pers. (2).
x - 3y = - 30
x - y = 30
__________-
- 2y = - 60
y = - 60 / - 2
y = 30
Metode SubstitusiSetelah itu, kita akan mensubstitusikan y = 30 ke pers. (2).
x - y = 30
x = 30 + y
x = 30 + 30
x = 60
_____
Kesimpulan
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa sekarang umur ayah dan anak adalah 60 tahun dan 30 tahun.
__________
Pelajari Lebih LanjutContoh soal tentang SPLDV :
» https://brainly.co.id/tugas/24317305
» https://brainly.co.id/tugas/25148119
» https://brainly.co.id/tugas/8902719
__________
DETAIL JAWABANKelas : 8
Mata Pelajaran : Matematika
Bab : 5 - Sistem Persamaan Linier Dua Variabel
Materi : Penerapan SPLDV dalam Kehidupan Sehari-hari
Kode : 8.2.5
Kata Kunci : Umur, Ayah, Anak
=== Semoga Membantu ===
29. Ini soal TPS UTBK mohon bantuannyaa
Jawaban:
B. Pernyataan (2) saja cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan 1 saja tidak cukup
Penjelasan:
(1) f(x) = mx + c -----> tidak cukup untuk menjawab
(2) f(6) = - 4
Dari situ kita tau bahwa x=6 dan f(x)= -4
Pada tabel, b=x dan f(x)=a+5
b=x
b=6
f(x)=a+5
-4 = a+5
a = -9
#3a+2b = 3(-9)+2(6)
= -27 + 12
= -15
Semoga membantu ^_^
Jika berkenan berikan jawaban terbaik ya, makasih
30. soal tps pengetahuan kuantitatif
Ini kak jawabannya maaf gambar jelek
Jawaban: 85
Penjelasan:
Itu kan dua-duanya segitiga sama kaki, jadi sudut2 pinggirnya sama
31. Tolong dibantu ya kakak2 soal tps ini
https://www.bitchute.com/video/7x25K6BSl7cB/
https://www.bitchute.com/video/ykYJHLBXdC8L/
https://www.bitchute.com/video/R1Pm9owWjqDc/
https://www.bitchute.com/video/rT32wiTO00bR/
https://www.bitchute.com/video/tKcNuomxbekv/
https://www.bitchute.com/video/9QigiNnDEEI5/
https://www.bitchute.com/video/KlZX8KuLd9Vr/
https://www.bitchute.com/video/7VjUAqiZ0nfU/
https://ok.ru/video/2591125801579
https://ok.ru/video/2591123442283
32. 1. Apa itu soal TPA, TPS, dalam SBMPTN?2. Apa itu soal panda?
Penjelasan:
TPS: Tes Potensi Skolastik
TPA: Tes Potensi Akademik
Maaf kalau salah
33. tolong yang jago matematika, plis bantu jawab soal tps ini ya ges. Masih belum paham :'( Terimakasih
[tex]\text{(B)}[/tex]
DIKETAHUI
[tex]x = \sqrt[3]{\frac{y-5}{(z-1)^2}}[/tex]
DITANYA
[tex] z = [/tex] ? (dalam x dan y)
JAWAB
[tex]x^3 = \frac{y-5}{(z-1)^2} \\ (z-1)^2 = \frac{y-5}{x^3} \\ z-1 = \pm \sqrt{\frac{y-5}{x^3}} \\ z = \pm \sqrt{\frac{y-5}{x^3}} + 1 [/tex]
Dari sini, terdapat dua kemungkinan yaitu
[tex]\text{(i)} z = \sqrt{\frac{y-5}{x^3}} + 1 [/tex]
[tex]\text{(ii)} z = -\sqrt{\frac{y-5}{x^3}} + 1 [/tex]
Jika dilihat pada pilihan jawaban, hanya persamaan (i) yang merupakan salah satu pilihan jawaban pada soal, yaitu pilihan jawaban B.
KESIMPULAN
[tex]z = \sqrt{\frac{y-5}{x^3}} + 1 [/tex]
jadi jawaban yang paling mungkin adalah B
semoga membantu
34. soal tps utbk, gimana ya ini, thank u
Jawaban:
E
Penjelasan:
Misalkan
Uang Ani = A
Uang Budi = B
Jika 10% uang Ani diberikan kepada Budi, maka uang Budi menjadi 80% uang Ani semula
B + 0,1 A = 0,8 A
B = 0,7 A
Selisih uang mereka
A - B = 7.500
A - 0,7A = 7.500
0,3 A = 7.500
A = 25.000
B = 0,7 A
B = 17.500
Sehingga
A + B = 42.500 ( E )
35. Tolong bantu mengerjakan soal tps ini
Jawaban:
B. 19
Penjelasan:
Cara di lampiran foto yaa
Semoga membantuu
36. mau tanya soal tps kak makasih
Jawaban:
15. E. 810.000
penjelasan :
pakai rumus : {(p+1) × q)^n
= {(5+1) × 5)}^4
= (30)^4
= 810.000
16. 24
penjelasan :
(dikali 2 di setiap rongga bintang)
37. buatlah contoh hasil pengamatan TPS
Hasil pengamatan adalah sebuah hasil dari tindakan pengamatan yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang terhadap suatu obyek atau peristiwa yang dapat memuat ciri-ciri atas obyek atau peristiwa tersebut. Hasil pengamatan dapat disampaikan secara lisan maupun tulisan, seperti dalam bentuk laporan hasil pengamatan atau observasi.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan contoh hasil pengamatan TPS. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
CONTOH PENGAMATAN TPS
TPS 04 Kelurahan Selat Lancang, Kecamatan Datuk Bandar Timur, Kota Tanjungbalai, Kabupaten Asahan, Provinsi Sumatera Utara terletak di kompleks SMP Negeri 4 Kota Tanjungbalai. TPS diletakkan persis di lorong depan sekolah. Untuk menetapkan batas TPS, panitia yang ditunjukkan menggunakan tali rafia berwarna hitam. Di sebelah kiri TPS, duduk empat orang saksi yagn berasal dari para kandidat yang bertarung. Di bagian tengah, duduk empat orang anggota KPPS. Di bagian kanan tempat duduk anggota KPPS, diletakkan lima kotak suara tempat para pemilih memasukkan kertas suara yang telah dicoblos. Di bagian paling kanan, diletakkan empat buah kotak suara aluminium tempat pencoblosan suara, lengkap dengan paku dan busa. Sementara itu, di bagian paling depan diletakkan beberapa kursi untuk menampung para pemilih yang sudah mendaftar sebelumnya. Adapun di bagian kanan dari tempat duduk pemilih, disediakan satu meja khusus tempat tinta pemilu diletakkan. Disini para pemilih yang telah memberikan suara akan mencelupkan jari mereka ke tinta sebagai tanda telah memberikan suara.
Pelajari lebih lanjutPada materi ini, kamu dapat belajar tentang laporan hasil pengamatan:
https://brainly.co.id/tugas/12820115
Detil jawabanKelas: VII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 4 - Laporan
Kode kategori: 7.1.4
Kata kunci: contoh, hasil, pengamatan, observasi, benda, obyek, peristiwa, ciri-ciri, deskripsi, TPS
38. tolong dibantu soal tps ni kawan2
Jawab:
[tex]\sqrt{\frac{48}{\pi}}[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Rumus luas lingkaran = πr²
Luas Persegi Panjang = p x l = 12 x 8 = 96 cm²
Diketahui kalau luas lingkaran sama dengan area yang diarsir, dan area yang diarsir adalah area persegi panjang dikurangi area lingkaran, maka persamaanya adalah
πr² = 96 - πr²
2πr² = 96
πr² = 48
r² = 48/π
r = √(48/π)
Maka kita dapatkan jawabannya adalah
[tex]\sqrt{\frac{48}{\pi}}[/tex]
Semoga membantu, maaf jika ada kesalahan
39. apa contoh sampah yang ada di TPS minimal 15
Jawaban:
maaf kalo salah
Penjelasan:
besi
kaca
sisa makanan
plastik
baju bekas
kayu
daun
40. soal TPS, yg bisa jago tolong helpp
Jawaban:
2⃣ 3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
kayaknya sih 3, soalnya yang segitiga pertama dan kedua itu, angka tengahnya sesuai angka bawah
semoga membantu
