Soal Dan Pembahasan Soal Un Matematika Smp

Soal Dan Pembahasan Soal Un Matematika Smp

soal soal matematika un smp dengan pembahasannya

Daftar Isi

1. soal soal matematika un smp dengan pembahasannya


dibuku un banyak kisi kisi soalnya

2. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal pertidaksamaan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


Bab Pertidaksamaan Linear Satu Variabel

2x - 3 ≤ 21 + 4x
-21 - 3 ≤ 4x - 2x
-24 ≤ 2x
______ ( :2)
-12 ≤ x

x = A. {-12,-11,-10,-9,...}jawab:
2x-4 ≤ 21+3
-2x : -2 ≤ 24 : -2
x ≥ -12

himpunan penyelesaian : {-12, -11, -10, -9, ...}
A.

3. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal peluang pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


Peluang peserta = 3/150
=0,02 A. peluang setiap peserta mendapatkan hadiah adalah = 3/150
= 0,02 (A)

4. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal bentuk pangkat pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas.


jadi jawabannya 9 (A)Bab : Perpangkatan

Jawaban Opsi A

5. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal bidang datar pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


d⁲ = 25⁲ - (50 - 35)⁲.
d⁲ = 25⁲ - 15⁲.
d = √25⁲ - 15⁲.
d = √625 - 225.
d = √400.
d = 20.

K. Lingkaran
= ∏ × d.
= 3,14 × 20.
= 62,8cm.

K. 1/2 Lingkaran
= 62,8 × 1/2.
= 31,4cm.

K. Seluruhnya = Hasil seluruh sisi.
K. Seluruhnya = 35 + 25 + 50 + 31,4.
K. Seluruhnya = 141,4cm.

Jawaban : D.

6. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal perbandingan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


Uang budi : Uang Rani
......................Uang rani : Uang Tini
______________________________
  3 :  4
  ......6 : 7
____________________
18 : 24
........24 : 28

24x - 18x = 30.000
6x = 30.000
x = 5.000


Jumlah uang Budi dan uang Tini:
= 18x + 28x
= 46x
= 46 (5.000)
= 230.000

Jadi, selisihnya adalah Rp230.000,00-

Jawaban C
Bab : Perbandingan

Uang Budi = 3 / 4 - 3 × 30.000
= 90.000

Uang Rani = 4 / 4 - 3 × 30.000
= 120.000

Rani : Tini
6 : 7 = 120.000 : x
840.000 = 6x
140.000

Uang Tini = 140.000

Uang Budi + Uang Tini
90.000 + 140.000
230.000

Opsi C

7. Most Read 9 SMP Soal Pembahasan Kesebangunan dan Kongruensi Gradien dan Persamaan Garis - Kelas 8 SMP 10 SMA Menyederhanakan dan Merasionalkan Bentuk Akar Bentuk Pangkat dan Akar - 10 SMA 9 SMP Soal Pembahasan Bangun Ruang Sisi Lengkung 10 SMA Soal Pembahasan Logika Matematika Limit Fungsi Aljabar Terkini Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 36-40 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 31-35 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 26-30 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 21-25 Soal Pembahasan UN Matematika IPS 2014 No. 16-20 Bank Soal SD Skala dan Peta Matematikastudycenter - Kumpulan Bank Soal Peta dan Skala matematika Sekolah Dasar (SD). Soal No. 1 Sebidang tanah seperti pada gambar di bawah skalanya 1 : 1000. Luas tanah sebenarnya adalah.... A. 0,6 m2 B. 6 m2 C. 60 m2 D. 600 m2 Soal No. 2 Jarak antara dua buah kota adalah 105 km. Pada peta yang skalanya 1 : 7.000.000, jarak kedua kota tersebut menjadi = … cm A. 1,5 B. 3,0 C. 15 D. 30 Soal No. 3 Jarak kota P dan kota Q pada peta adalah 6 cm. Jika diketahui skala peta adalah 1 : 200.000, maka jarak sebenarnya adalah... A. 7,2 km B. 62 km C. 72 km D. 720 km Soal No. 4 Jarak antara Jakarta dan Semarang pada peta 17 cm. Jika jarak sebenarnya kedua kota itu adalah 340 km maka skala peta adalah... A. 1 : 2.000.000 B. 1 : 2.400.000 C. 1 : 3.000.000 D. 1 : 3.400.000 Soal No. 5 Jarak kota A ke kota B pada peta yang berskala 1 : 1.500.000 adalah 20 cm. Berapa km kah jarak sebenarnya ? A. 30 km B. 60 km C. 300 km D. 600 km Read more: http://matematikastudycenter.com/sd-mi/133-bank-soal-sd-skala-dan-peta#ixzz3aTyPrZrc


1. luas sebenarnya = ( p x 100 ) x (l x 100 )
                             =  ( 3 x 100) x (2 x 100)
                             = 300 x 200
                             = 60000 cm 
                             = 6 m^2
2. jarak kedua kota = 105 km / 7.000.000 cm
                             = 10.500.000 / 7.000.000
                             = 1,5 cm

3. jarak sebenarnya = j. pada peta x skala
                             = 6 cm x 200.000 km
                             = 0.00006 x 200.000
                             = 12 km (jawabannya salah kayake itu...)

4. skala = j. pada peta/ j.sesungguhnya
            = 17 cm/ 340 km
            = 17 cm / 34000000 cm
            = 1 : 2000000

5. jarak sebenarnya = j.pada peta x skala 
                             = 20 cm x 1.500.000
                             = 30000000 cm
                             = 300 km


8. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal persamaan garis lurus pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


y - y₁ = m(x - x₁)
y = 0 = 2/3 (x -(-6))
y = 2/3 (x + 6)3
y = 2(x + 6)3
y = 2x + 123
y - 2x - 12 = 0

9. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal statistika pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


B. data yang memiliki frekuensi terbanyak

35 nya ada 3
modus=angka yang sering muncul, berarti jawabannya
b. Modus=35, yaitu data yang memiliki frekuensi terbanyak

10. #SuksesUN2017 Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal peluang pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


Jumlah sampel = 7+6+5+4+3+2+1 = 28
Kedua bernomor genap = {2,4} {2,6} {2,8} {4,6} {4,8} {6,8} jumlah = 6

Peluang = 6/28 = 3/14
Option C
jumlah sampelnya =7+6+5+4+3+2+1 =28
kedua bernomor genap = (2,4)(2,6)(2,8)(4,6)(4,8)(6,8) jumlahnya =6
Jadi peluangnya ialah =6/28
=3/14 (C)

11. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal SPLDV pada gambar terlampir. Buatlah pembahasan yang jelas, lengkap, terperinci. ____________________ Kunjungi akun UN2017 untuk menyimak postingan soal-soal sebelumnya


3/4x + 1/6y = 4
____________ × 12
Persamaan (1) = 9x + 2y = 48

1/2x - 2/3y = -2
____________ × 6
Persamaan (2) = 3x - 4y = -12

9x + 2y = 48 [×3]
3x - 4y = -12 [×9]
______________
27x + 6y = 144
27x - 36y = -108
______________ _
42y = 252
y = 252/42 = 6

Substitusi ---> 3x - 4y = -12
3x - 4(6) = -12
3x - 24 = -12
3x = -12 + 24
3x = 12
x = 12/3 = 4

Maka nilai 2x - y adalah :
2(4) - 6 = 8 - 6 = 2

Jawabannya Adalah B.2¾ x + 1/6 y = 4 | x 2
½ x - ⅔ y = -2 | x ½
________________
3/2 x + ⅓ y = 8
¼ x - ⅓ y = -1
____________+
3/2 x + ¼ x = 8 + (-1)
6/4 x + ¼ x = 8 - 1
7/4 x = 7x = 7 x 4/7 = 4
¾ x + 1/6 y = 4
¾ (4) + 1/6 y = 4
3 + 1/6 y = 4
1/6 y = 1
y = 6
2x - y = 2(4) - 6 = 8 - 6 = 2
jawabanya B

12. LATIHAN UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal mengenai kesebangunan (bagian kedua) pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. Jawaban yang masih belum tepat atau cara kurang lengkap, kesempatan akan diberikan kepada penjawab berikutnya. ____________________________________


p=60-(2x5)
=50

l=50x45/60=37,5

l=45(-2x5)=35

yg hrs dipotong=37,5-35=2,5

semoga bermanfaat
maaf kalau salah

13. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal persamaan garis lurus pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


Dik 1 titik --> (4 , -5) , m = -2/3
Pakai rumus :
y - y1 = m(x - x1)
y - (-5) = -2/3 (x - 4)
y + 5 = -2/3 (x - 4)
----------------------------- ×3 (hilangkn pnybut)
3y + 15 = -2(x - 4)
3y + 15 = -2x + 8
3y + 2x = 8 - 15
3y + 2x = -7 (d.)
Jawabannya D. 3y+2x = -7

y-y1 = m(x-x1)
y-(-5) = -2/3 (x-4)
y+5  = -2/3(x-4)
3(y+5)= -2(x-4)
3y+15=-2x+8
3y+2x = 8-15
3y+2x = -7

14. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal peluang pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


maaf kalau salah semoga dpt membantuBab : Peluang
Kelas : IX

n(s) = (A, A, A) (A, A,G) (A, G, A) (A, G, G) (G, A, A) (G, A, G) (G, G, A) (G, G, G)

Ruang sampel : 3

P = 3/8

Opsi C

15. Perhatikan gambar di bawah ini! Keliling bangun tersebut adalah.... A. 161 cm B. 152 cm C. 142 cm D. 128 cm Read more: http://matematikastudycenter.com/un-smp/218-soal-pembahasan-un-matematika-smp-2014-no-21-25#ixzz3aTwOkpVG


Bangun 1 = 2 × (p + l) = 2 × ( 32 + 9) = 46 cm Bangun 2 = 2 × (p+l) =2 × (24+9) = 66 cm Bangun 3 = 2 × (p+l) = 2 × (11+9) = 40 cm Keliling = 46 + 66 + 40 = 152 cm (b)

16. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal himpunan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


Jadi, banyak himpunan P yg memiliki 2 anggota adalah 15 (B)

17. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal sistim persamaan linear satu variabel pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


Umur Ayah = p
Umur Paman = p - 6

Umur Ayah + Umur Paman = 38
p + p - 6 = 38
2p - 6 = 38
Option Bjawab:
Umur ayah = p
umur paman = q
p = q + 6 → q = p-6
p + q = 38
p + p-6 = 38
2p - 6 = 38
jawabnya B.

18. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal tentang bangun ruang pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang jelas dan lengkap. ___________ Kunjungi akun UN2017 untuk menyimak postingan soal-soal sebelumnya


jawabannya di gambar kak
maaf kalau salahv.tabung = phi×r×r×t

diket :
(drum tabung besar) d = 84, t = 120
(drum tabung kecil) d = 14, t = 30

ditanya : bnyk kaleng kecil yg diperlukan?

jwb:
v1 = phi×r×r×t
= 22/7×42×42×120
= 665.280 cm3

v2 = phi×r×r×t
= 22/7×7×7×30
= 4.620 cm3

bnyk kaleng kecil :
v1/v2 = 665.280/4.620
= 144

jd bnyk kaleng kecil ada 144 buah


19. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal kesebangunan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


karena sebangun maka perbandingannya adalah 3/4 = 18/x

maka x= 4x18:3 = 24 cm

24 x 4 = 3 x SR
SR = 24 x 4:3 = 32 cm

semoga bermanfaatsemoga membantu kak :)

20. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal sistim persamaan satu variabel & bidang datar pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


Diketahui :
p = (5x - 4) m
l = (x + 3) m
K = 70 m

Ditanya : L.taman ?

Dijawab :
K.taman = 70 m
2p + 2l = 70
2 (5x - 4) + 2 (x + 3) = 70
10x - 8 + 2x + 6 = 70
10x + 2x - 8 + 6 = 70
12x - 2 = 70
12x = 70 + 2
12x = 72
x = 72/12
x = 6 cm

p = 5x - 4
p = 5 (6) - 4
p = 30 - 4
p = 26 cm

l = x + 3
l = 6 + 3
l = 9 cm

Luas taman
= p x l
= 26 x 9
= 234 cm²

Jadi, luas taman tsb adalah 234 cm²P=5x-4
l=x+3

K=2(p+l)
70=2(5x-4+x+3)
70=2(6x-1)
70=12x-2
70+2=12x
72/12=x
6=X

P=5x-4
5×6-4
30-4=26

l=x+3
6+3=9

L=p×l
26×9=234

21. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal aritmatika sosial pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


Harga beli /kg = 750.000/150 = Rp5.000,00

Untung = %U/100 x Hbeli
= 15/100 x 5.000
= Rp750,00

Hjual = Hbeli + Untung
= Rp5.000,00 + Rp750,00
= Rp5.750,00 (b.)jadi harga penjualan tiap kilogram adalah Rp5750,00 (B)

22. yang merasa cerdas, jawab pertanyaan ini. saya kasih 99 poin deh. di situs mana saya bisa dapat soal un smp besetta pembahasannya? lengkap bahasa indonesia, matematika, ipa, dan bahasa inggris!


Soal UN mah entar, kalo udah ngerjain-_-
 kalo latihan-latihannya, coba cari di google pake keyword : Latihan soal un, bank soal un 2015, tryout online, gitu. Soalnya setauku dari awal awal kelas 9 aku nyari situs yg lengkap banget gitu gaada, ada sih, cuma ga lengkap/malah cuma beberapa SKL gitu adanya. Ini aku cuma nyari ini doang  waktu itu, gaada pembahasannya : http://banksoalfisika.blogspot.com/2012/02/skl-13.html 
Maaf kalo ga sesuai keinginan yaaaa:) Semoga sukses!

23. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal penerapan persamaan garis lurus pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


Diketahui:
U2 = 13.000
U4= 19.000
(eliminasi karena termasuk aritmatika)
a + b = 13.000
a + 3b = 19.000
-
2b = 6.000
b = 3.000
(cari a)
a+ b = 13.000
a + 3000 = 13000
a = 13000 - 3000
a = 10.000

U22 = a + 21 x b
= 10.000 + 21 x 3000
= 10.000 + 63.000
= 73.000 (B)Rumus = a+(n-1)b
Beda = 3000
a=10.000 10.000+(22-1)3000
=10.000+63.000
=Rp. 73.000

24. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal garis singgung persekutuan dalam pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


kalau aku pakai triple phytagoras itukan 26,24, berarti yang satunya 10 maka 10-6 adalah 4 cm

semoga bermanfaatG²=J²-(r1+r2)²
24²=26²-(6+r2)²
576=676-(6+r2)²
(6+r2)²=676-576
(6+r2)²=100
6+r2=√100
6+r2=10
r2=10-6
r2=4 cm (b)

25. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal bidang datar pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UCUN 2017


Diketahui (misal p = panjang dan l = lebar)
p = 3l
keliling = 48 m

Ditanya Luas = ...?

2(p+l) = Keliling
2(3l+l) = 48
3l+l = 48 /2
4l = 24
l = 6 m

Jadi l = 6 m

panjangnya = 3l = 3x6 = 18 m

Luas Persegi Panjang
= p x l
= 18 x 6
= 108 [tex]m^{3} [/tex]


Jawaban B
P = 3.l
L =?
k =48
2(p+l)=48
2(3.l+l)=48
2(4l)=48
4l= 48/2
l=24/4
l=6

jadi P= 3×l
=3×6 =18
L= P×l
=18×6
=108m2(B)

26. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal tentang lingkaran pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap, jelas, dan terperinci.


aku cari dngan cara it,tapi nga dpat jga hsilnyajawab:
K yang dipagar tembok
= K 1/4 lingkaran besar + 4,2 m + K 1/4 lingkaran kecil
= 1/4 × 2 × π × r besar + 4,2 m + 1/4 × 2 × π × r kecil
= 1/2 × 22/7 × 8,4 m + 4,2 m + 1/2× 22/7 × 4,2 m
= 13,2 m + 4,2 m + 6,6 m
= 24 m

Biaya yg diperlukan
= 24 m × 100.000/m
= 2.400.000
jawabanya D.

27. Latihan UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal bangun ruang yakni bola dan tabung pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. _______________ Arsip UN 2015


jawab:
Lp. Bola = 2/3.
= 3/2 x 160
= 240 cm²
jdi luas sluruh permukaan tabung adalah 240 cm²
jawabanya C.≡ Diketahui:
[tex]\Leftrightarrow L_{Pb}=160\;cm^{2}[/tex]
⇔ Karena bola tepat menyentuh tiap sisi tabung maka dapat diketahui bahwa:
[tex]\leftrightarrow t=d \\ \leftrightarrow t=2r[/tex]
≡ Ditanya: [tex]Luas\;Permukaan\;Tabung\;[L_{Pt}][/tex]?

≡ Penyelesaian:
[tex]\Rightarrow L_{Pb}=160 \\ \Rightarrow (4).(\pi).(r^{2})=160 \\ \Rightarrow (\pi).(r^{2})=\frac{160}{4} \\ \Rightarrow (\pi).(r^{2})=40[/tex]

⇔ Menentukan luas permukaan tabung:
[tex]\Rightarrow L_{Pt}=(2).(\pi) .(r).(r+t) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(2).(\pi).(r).(r+2r) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(6).(\pi).(r^{2}) \\ \Rightarrow L_{Pt}=(6) \times (40) \\ \Rightarrow \boxed{L_{Pt}=240\;cm^{2}}[/tex]

28. LATIHAN UN SMP 2017 [HKM] [Matematika] Jawablah soal mengenai kesebangunan pada gambar terlampir. Berikan pembahasan yang lengkap dan jelas. Jawaban yang masih belum tepat atau cara kurang lengkap, kesempatan akan diberikan kepada penjawab berikutnya. ____________________________________


18x18 = 324
12x12 = 144
324-144 = 180
180 = a - b
A - d = 180 - 144
A - d = 36
Akar dr 36 = 6
A - b = 12 + 6 = 18kuadrat sisi miring=jumlah kuadrat yang lainnya
18kuadrat - 12 kuadrat
324-144
=180
AD KUADRAT=180 - 12 KUADRAT
= 180 -144
=36
AD = 36 KUADRAT (PERPINDAHAN AKAR)
AD=6 cm
a-b=6 cm +12 cm
=18 cm
B.

semoga bergunq

Video Terkait

Kategori matematika