Soal Ksm Tingkat Provinsi Kimia 2017

tolong dong kak itu soal KSM matematika tingkat provinsi 2017

Daftar Isi

1. tolong dong kak itu soal KSM matematika tingkat provinsi 2017

Penjelasan dengan langkah-langkah:

(³√²√50 + 7) (³√²√50 - 7)

= (1 + √2) (1 - √2)

= - 1

jawaban : A

2. soal ksm mtk tgkt provinsi

Jawaban:

luas persegi

[tex] = 576 {cm}^{2} [/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

r lingkaran = (1/2)s

untuk bangun layang2

d1 = r = (1/2)s

[tex]d2 = \sqrt{ {( \frac{1}{4}s )}^{2} + {( \frac{1}{4} s)}^{2} } [/tex]

[tex] = \sqrt{ \frac{1}{16} {s}^{2} + \frac{1}{16} {s}^{2} } = \sqrt{ \frac{1}{8} {s}^{2} } \\ = \frac{s}{2 \sqrt{2} } = \frac{s}{4} \sqrt{2} [/tex]

[tex]luas = {s}^{2} - \pi {r}^{2} + 4 \frac{d1 \times d2}{2} [/tex]

[tex]326 = {s}^{2} - \pi {( \frac{1}{2} s)}^{2} + 2( \frac{1}{2} s)( \frac{s}{4} \sqrt{2} )[/tex]

[tex]326 = {s}^{2} - \pi {( \frac{1}{4} s ^{2} )} + ( s)( \frac{s}{4} \sqrt{2} )[/tex]

[tex]326 = {s}^{2} - { \frac{\pi}{4} s ^{2} } + \frac{s ^{2} }{4} \sqrt{2}[/tex]

[tex]326 = {s}^{2} (1 - \frac{\pi}{4} + \frac{ \sqrt{2} }{4} )[/tex]

[tex]326 = {s}^{2} (0.568) \\ {s}^{2} = 576 [/tex]

3. tolong jawab ya....#soal ksm tingkat provinsi 2019##mapel ipa Terintegrasi#@ANAKIPALIKE...v(=∩_∩=)ﾌ

Jawaban:

skala utama : 11

skala nonius : 6

Penjelasan:

jadikan jawaban terbaik yaa

4. soal ksm ips dong kak yg 2021 ?

Jawaban:

soalnya belum di keluarkan☺

5. Quiz!!Naskah soal Seleksi KSM tingkat kabupaten /kota Bidang matematika Terintegrasi nomor 16Pake jalan and no ngasal

143/23 = 6 5/23 , h= 6

5/23 = 1/(23/5)

23/5 = 4 3/5 , i = 4

3/5 = 1/(5/3)

5/3 = 4 2/3 , j = 1 , k = 2, l = 3

h = 6, i = 4, j = 1, k = 2, l = 3

kˡ + i×h-j =

2³ + 4×6 - 1 =

8 +24 -1 =

jawaban :

kˡ + i×h-j = 31

[tex]\frac{143}{23}=\frac{138}{23}+\frac{5}{23}\\\\\frac{143}{23}=6+\frac{5}{23}[/tex]
h = 6
lalu,
[tex]\frac{5}{23}=\frac{1}{x}\\\\x=\frac{23}{5}\\\\x=\frac{20}{5}+\frac{3}{5}\\\\x=4+\frac{3}{5}[/tex]
jika
[tex]x=i+\frac{1}{j+\frac{k}{l}}\\\\4+\frac{3}{5}=i+\frac{1}{j+\frac{k}{l}}[/tex]
i = 4
dan
[tex]\frac{3}{5}=\frac{1}{j+\frac{k}{l}}\\\\j+\frac{k}{l}=\frac{5}{3}\\\\j+\frac{k}{l}=\frac{3}{3}+\frac{2}{3}\\\\j+\frac{k}{l}=1+\frac{2}{3}[/tex]
j = 1,
k = 2,
l = 3
maka dari itu
nilai kˡ + (i×h) - j
= 2³ + (4×6) - 1
= 8 + 24 - 1
= 32 - 1
= 31

6. DitolongSoal Ksm Tingkat KabuptnTlong Dijwab yg bner, pke pnjlasnny klo ragu" gaush dijawab ajaSkian trimkasih

Jawab E...siklus calvin di awali dg proses FIKSASI CO2 ...pengikatan CO2 dilakukan oleh RuBP (ribolosa 1,5 biphosphat)....RuBP termasuk senyawa KARBON C5 dan mengikat CO2 ..hasil reaksinya adalah karbon C6 yaitu asam phosphogliserat....

Detailnya lihay di gambar yaaa

7. Mohon bantuannya..Soal KSM Fisika Kab/Ko 2018

Jawabannya B.

perhitungan terlampir...

8. tolong jawab ya....#soal ksm tingkat provinsi 2019##mapel ipa Terintegrasi#@ANAKIPALIKE...v(=∩_∩=)ﾌ

Jawaban:

B.AKAN TERJADI SUARA YG MENDENGUNG

Penjelasan:

pliss jangan dihapus jawaban ku!!:(

9. tolong jawab ya....#soal ksm tingkat provinsi 2019##mapel ipa Terintegrasi#@ANAKIPALIKE...v(=∩_∩=)ﾌ

Jawaban:

D.TIDAK DI BELOKKAN KARENA PANJANG GELOMBANGNYA CUKUP PENDEK

Penjelasan:

#TETAP SEMANGATT YA^_^

#SEMOGA MEMBANTU^_^

10. Quiz lagi Materi : GeometriSoal KSM Provinsi 2018Soal tertera di gambarRules :#No copas #No ngasal#Wajib pake cara lengkap, karna saya sendiri ga paham

KSN 2018

Luas ABCD = alas × tinggi = at = 2 hektar

∆AEP dan ∆CDP

AE/CD = 1/2

Luas AEP

= 1/2 × 1/3 BC × 1/2 AB

= 1/12 at

= 1/12 × 2

= 1/6 hektar

1 hektar = 4,5 ton

2 hektar = 9 ton

Zakat yg dikeluarkan

(lahan diairi sendiri)

= 5 % × 1/6 × 9

= 5/100 × 3/2

= 0,075 ton

= 0,075 × 1000

= 75 kg

11. TOLONG YA KAK SOALNYA AKU LATIHAN KSM

jawabannya 2 pangkat 4019 (2⁴°¹9), maaf kalau salah

12. tolong jawab ya....#soal ksm tingkat provinsi 2019##mapel ipa Terintegrasi#@ANAKIPALIKE...v(=∩_∩=)ﾌ

Jawaban:

sebab piton memiliki rahang yang bisa terbuka lebar karena tidak memiliki yang namanya "engsel"

Penjelasan:

jadikan jawaban terbaik yaa

Hal ini dapat terjadi karena Ular piton elastis sehingga bisa memangsa makanan yang lebih besar darinya.

Semoga membantu^^

13. tolong yg jago KSM pliss buat belajar soalnya

Diketahui :m = banyak huruf idgham bighunnahn = banyak huruf idzhar

Ditanya :Angka satuan dari m²⁰¹⁹ x n¹⁰⁰⁰ = ?

Penyelesaian :

Bagian 1 : Menentukan nilai dari m dan n

Huruf idgham bighunnah adalah ya', nun, mim, dan wawu. Sehingga, banyaknya huruf idgham bighunnah adalah 4.

Jadi, m = 4

Huruf idzhar adalah ghoin, 'ain, kho', kha', ha', dan hamzah. Sehingga, banyaknya huruf idgham bighunnah adalah 6

Jadi, n = 6

Bagian 2 : Menentukan angka satuan tiap angka

4¹ = 4

4² = 16

4³ = 64 -> Angka satuan terulang

...

4²⁰¹⁹ = 2019 / 2 = 1009 sisa 1

Sehingga, angka satuan dari 4²⁰¹⁹ adalah 4

6¹ = 6

6² = 36 -> Angka satuan sama

Karena angka satuan sama, maka angka satuan dari 6¹⁰⁰⁰ adalah 6

Sehingga,

4²⁰¹⁹ x 6¹⁰⁰⁰

= 4 x 6

= 24 (diambil angka 4-nya)

Kesimpulan :

Angka satuan dari m²⁰¹⁹ x n¹⁰⁰⁰ adalah 4 (B)

14. tolong jawab ya...soal ksm ipa terintegrasi 2019...

Jawaban:

(D) AB+

semoga membantu dengan jawaban ini

15. tolong jawab ya....#soal ksm tingkat provinsi 2019##mapel ipa Terintegrasi#@ANAKIPALIKE...v(=∩_∩=)ﾌ

Jawaban:

(D) O2, ATP, dan NAPDH2

Penjelasan:

Hasil akhir reaksi terang adalah oksigen, ATP, dan NADPH2. ATP dan NADPH2 merupakan hasil reaksi terang yang akan digunakan dalam reaksi gelap.

Semoga Membantu.

Jadikan jawaban tercerdas.

16. tolong jawab ya....#soal ksm tingkat provinsi 2019##mapel ipa Terintegrasi#@ANAKIPALIKE...v(=∩_∩=)ﾌ

Jawaban:

SEMAKIN KEARAH WARNA MERAH ENERGI SEMAKIN TINGGI

Penjelasan:

#TETAP SEMANGAT^_^

#SEMOGA MEMBANTU^_^

17. Apa itu serum anti rhesus..... #soal ksm ipa terintegrasi 2019#

Jawaban:

Rhesus adalah sistem penggolongan darah berdasarkan ada atau tidaknya antigen D di permukaan sel darah merah, nama lainnya adalah faktor Rhesus atau faktor Rh. Nama ini diperoleh dari monyet jenis Rhesus yang diketahui memiliki faktor ini pada tahun 1940 oleh Karl Landsteiner.

Penjelasan:

maap kalo salah

18. tolong ya... soal KSM

Uraian lihat foto yah

19. soal osn ips smp tingkat kabupaten 2017

Yang harus dipelajari adalah mengebai keadaan ekonomi suatu wilayah, kerjasama regional maupun internasional, organisasi yg ada di indonesia dan dunia

20. Soal dan pembahasan ksm ekonomi

Secara umum Kompetisi Sains Madrasah (KSM) tahun 2016 bertujuan untuk peningkatkan mutu pendidikan Sains di madrasah/sekolah secara komprehensif melalui penumbuhkembangan budaya belajar, kreativitas, dan motivasi meraih prestasi terbaik dalam ridha Allah SWT dengan kompetisi yang sehat dan menjunjung tinggi sportivitas dan nilai-nilai Islam dalam mempelajari dan memahami sains.

21. soal OSN IPS 2017 tingkat kabupaten

Link : https://drive.google.com/file/d/0B9nIdZE1CTLCN3l2ajlRNi10OU0/view

22. tolong Kak please Ini buat soal KSM tingkat kecamatan please

Jawaban:

D mulut tenggorokan lambung usus anus

A otak besar

D katak atau kodok

C memasang saringan pada cerobong

D 4 tumbuhan

23. soal osn ips 201soal OSN IPS 2017 tingkat kabupaten

Chek Link : https://drive.google.com/file/d/0B9nIdZE1CTLCN3l2ajlRNi10OU0/view

24. Soal KSM, mohon bantuan pembahasan dan penjelasannya

Uraian lihat foto yah

25. tolong jawab yaa.....soal ksm ipa terintegrasi 2019..... :)

Jawaban:

D. Protein kapsid yang susunannya berbeda

Penjelasan:

Protein kapsid adalah lapisan protein pada virus yang membentuk bagian luar agar melindungi materi genetik di virus tersebut .

Sementara virus sendiri adalah organisme yang berukuran mikroskop dan hidup di sel makhluk hidup lainnya.

»»»Detail Jawaban «««

‹kelas : X›

‹mapel : biologi ›

26. nama provinsi tahun 2017

kalimantan utara maaf kalua salah ya kalimantan utara

kayaknyaa :v

27. tolong jawab kaa/bg untuk latihan soal ksm

Jawaban:

250N

Penjelasan:

tolong disertai dengan gambar soal!

asumsi kan dinding tegak, dengan gaya tukang kepada keramik bersudut 30° terhadap sumbu Y(vertikal)

F ke bawah = F ke atas

m.g = (F sin 30) . (koefisien gesek statis)

5.10 = (F x 0,5) . (0.4)

50 = 0,2F

F = 50/0,2

F = 250 N

28. soal ksm tolong dongg tingkat nasional

B.17

BAYAR PAKAI FOLLOW YA ;)

29. SOAL OSN PROVINSI 2017

a. 1, 3, dan5

(kalu gak salah)

30. soal ksm matematika tingkat nasional 2020 soal no 24

Jawaban:

di buku mana nih gak maksud gw

Jawaban:

mana ku tau ..........

31. soal KSM matematika tingkat MTs, tolong dong pembahasan dan penjelasannya

semoga dapat membantu

32. nama aplikasi simulasi ksm 2020 tingkat MI

Jawaban:

setau saya aplikasi simulasi nya dari kementrian agama

Penjelasan:

maaf ya soalnya cuma itu yang saya tau

33. Sok atuh dibantuuSoal ksm 2014 tingkat prov.

1. D...simplas adalah transpir secara intrasel yg melibatkan penjuluran sitoplasma atau plasmodesmata...

2. C...meristem apeks atau meristem primer yg terdpt di ujung akar dan ujung batang ..dan menyebabkan tanaman tumbuh memanjang atau tinggi

3. E..embrio (2n) = 40....polen atau serbuk sari (n) = 20...kotiledon atau daun lembaga (2n) = 40

4. A

34. tolong dobg kasih tau soal try out 2 kelas 6 tingkat provinsi tahun 2017

belajar adalah salah satu kunci keberhasilan1.apa yang dimaksud provinsi ?
2.apa yang dimaksud pranata sosial ?

35. ada berapa provinsi pada 2017

34 provinsi

Semoga bermanfaat :)provinsi pada tahun 2017 ada 34 provinsi.

36. mohon jawab dengan benar. soal olimpiade matematika smp tahun 2017 tingkat provinsi

r1 pada L1 = 1/2 S
r2 pada L2 = 1/2 r1 = 1/2 (1/2 S) = 1/4 S

maka:
r pada L3 = 1/2 r2 = 1/2 (1/4 S) = 1/8 S

Jadi:
r : S = 1/8 : 1 = 1 : 8

itu pendapat saya.
semoga jawabannya benar ya..

37. 25Banyak obat-obatan berasal dari tanaman. Suatu spesies tanaman A telahdigunakan oleh masyarakat di daerah X secara turun-temurun untuk mengobatipenyakit demam berdarah. Berdasarkan data etnobotani tersebut, dapatdiperkirakan bahwa tanaman A mengandung potensi sebagai obat .....A. anti-bakteriB. anti-virusC. anti-fungiD. anti-kankerE. anti-oksidanSELEKSI KSM 2013 TINGKAT PROVINSI - MADRASAH ALIYAHHalaman 8 dari 17BERKAS SOAL DIKEMBALIKANNaskah soal ini diunggah dengan maksud agar semua siswcmengetahui model soal KSM untuk persiapan KSM tahun b

Jawaban:

jawabannya yang b.anti virus

Penjelasan:

karana anti virus dapat melawan virus yang menyebar di tubuh

38. jawab yaa...soal ksm ipa terintegrasi 2019...

~> Pda grafik dpat kita simpulkan jika adanya perubahan nilai pda variabel kalor/energi panas sebesar :

Q(1) = mb.C.∆T(1) ✓

Q(3) = mb.C.∆T(3) ✓

Q(5) = mb.C.∆T(5) ✓

~> Pda grafik dpat kita simpulkan jika adanya perubahan wujud dari jenis objek awal hingga meleleh sebesar :

Q(2) = mb.L ✓

Q(4) = mb.U ✓

39. tolong jawab yaa....soal ksm 2019 terintregasi....

Jadi, urutannya (sesuai tabel jawaban) adalah tenggelam, terapung, tenggelam, terapung, melayang. (C)

Pembahasan :

Langkah pertama yang perlu diperhatikan sebelum menjawab adalah melihat jawabannya. Pada jawaban terlihat bahwa mengapung, melayang, tenggelam yang menandakan hitung massa jenis benda terhadap massa jenis air. Massa jenis benda hanya dipengaruhi oleh massa dan volume suatu benda, namun bentuk benda juga berpengaruh jika hanya diketahui ukuran sisi/rusuk/diameter suatu bangun. Pada data di atas tidak perlu mempermasalahkan bentuk dan warna karena tidak memengaruhi penghitungan.

Untuk menghitung massa jenisnya, dapat menggunakan rumus yaitu :

[tex] \boxed{\bold{\rho = \frac{m}{V}}} [/tex]

Dengan ketentuan :

[tex] \rho [/tex] = massa jenis benda (g/cm³) m = massa benda (g atau kg) V = volume benda (g/cm³ atau kg/m³)

Terhadap air normal yang memiliki massa jenis 1.000 kg/m³ atau 1 g/cm³, maka posisi benda yaitu :

Mengapung, yaitu jika massa jenis suatu benda kurang dari 1 g/cm³. Terhadap bagian benda yang muncul di atas air. Melayang, yaitu jika massa jenis sama dengan 1 g/cm³. Terhadap bagian benda tepat di bawah permukaan air seluruhnya. Tenggelam, yaitu jika massa jenis lebih besar dari 1 g/cm³. Seluruh bagian benda mulai menuju ke dasar air. Langkah Penyelesaian :

Diketahui :

Benda Q

V = volume = 250 cm³ m = massa = 150 gr

Benda W

V = volume = 150 cm³ m = massa = 200 gr

Benda E

V = volume = 500 cm³ m = massa = 400 gr

Benda R

V = volume = 400 cm³ m = massa = 500 gr

Benda T

V = volume = 1.000 cm³ m = massa = 1.000 gr

Ditanya : Pernyataan yang tepat = ... ?

Jawaban :

Massa jenis benda Q